PLANIFICACIÓN MENSUAL DOCENTE

1. Datos Generales del Docente

Nombres y Apellidos Lic. Ruth Saira Antunez Vega

Teléfono 75134343 E- mail sairaantunez@unibolguarani.edu.bo

2. Datos Generales Asignatura

Carrera Ingeniera en Ecopiscicultura

Asignatura Ingles Técnico

Sigla ITE-206

Nivel Técnico Superior/Licenciatura

3. Unidad Temática: CATEGORIAS GRAMATICALES

4. Objetivo de la Unidad Temática: Asumimos valores de respeto y solidaridad, comprendiendo las diferentes
categorías gramaticales en situaciones reales a partir de la elaboración de mapas conceptuales
presentándoles de forma escrita-oral en de diversos textos para fortalecer el proceso comunicacionales en
lengua extranjera.
5. Planificación Curricular
Contenidos a Actividades Material / Recurso Sesiones
Desarrollar:

1.1.Saludos y PRACTICA Medios textuales impresos: 6 secciones

despedidas en ingles Se presentara un video donde Fotocopias de 3 periodos
1.2 Los Pronombres vemos las diferentes categorías Tarjetas de imágenes
1.3. Los Artículos gramaticales del idioma ingles Tarjetas de palabras
1.4.Formación del Realizaremos lluvia de ideas, Medios audiovisuales:
Plural dividiendo la clase en dos grupos, Proyector de videos
1.5. Los Números cada grupo harán un listado de Medios digitales:
1.6. La Fecha y La forma escrita de las palabras que Internet
Hora conozcan en inglés. Computadora.
1.7. Los Adjetivos TEORIA
1.8. Verbo To be -Realizamos preguntas acerca del
video y anotamos todas las nuevas
palabras.
-Conceptualizamos cada categoría
gramatical a través de tarjetas de
imágenes y palabras
VALORACION
- Realizamos un Dialogo en clases
con las palabras que aprendimos
manejando las estructuras
gramaticales.
PRODUCCION
- Elaboración mapas conceptuales
con cada una de las categorías
 gramaticales enseñadas.

Desarrollo: En el desarrollo de esta

unidad presentamos a los
estudiantes distintas estructuras
gramaticales,

Producción: Realizan flash cards de Computadora 1 sección

acuerdo a la temática escogida hojas de 3 periodo

6. EVALUACION
DIMENSION CRITERIO INDICADORES INSTRUMENTOS

Ser: Participación activa en las Responsabilidad al presentar Se realizara un diario del

clases sus trabajos comportamiento de los
La participación activa estudiantes
individual en los grupos
El respeto hacia sus
compañeros que se
presentan en ingles delante la
clase

Saber: Identifica las distintas La asimilación de las Se realizara preguntas y

gramática y estructuras diferentes categorías respuestas en forma oral y
gramaticales a través de gramaticales del idioma escrita donde los
videos y cuadros de dibujos inglés. estudiantes puedan
expresar lo que conocen

Aprende el nuevo vocabulario del tema

técnico.

Hacer: Realizaran sus trabajos de Su conocimiento a través de Realizan una serie de

manera individual y grupal. la presentación de sus mapas actividades, done ellos
Presentan sus trabajos en conceptuales de manera tengan que rellenar
computadora donde aplican lo escrita y oral utilizando el espacios, elegir la
aprendido idioma inglés. respuesta. Se realizara de
de manera escrita

Decidir: Coordinan con los distintos La aplicación del idioma Exposición dentro de clase
grupos para opinar sobre el inglés para fortalecer el y en espacios abiertos
nuevo vocabulario y la proceso comunicacional.
importancia para su área
profesional