INSTITUTO PEDAGOGICO SUPERIOR

JUAN DEMOSTENS AROSEMENA

PRUEBA PARCIAL DE INFORMATICA EDUCATIVA
I CUATRIMESTRE 2022
Profesor: Julián González Q. Fecha: 03/07/2022
Nombre del estudiante: Astrid González CPI _____________
Grupo: 1.6
VALOR DE LA PRUEBA 100 PUNTOS
Indicaciones: En las rayas que aparecen al final de cada pregunta conteste con letra legible la
respuesta.
I Parte. Llenar blanco con la palabra correcta. VALOR 20 PTOS
Indicaciones: En las rayas que aparecen al final de cada pregunta conteste la respuesta correcta
1. Mencione tres usos de la computadora en la educación
a.Soporte administrativo

b.Herramienta de apoyo
c.Instrumento de aprendizaje
2. La computadora está compuesta por los componentes físicos llamado
a. Hardware
3. La computadora está compuesta por los componentes lógicos llamado
a. software
4. mencione tres periféricos de entrada del computador
a. Teclado.
b. Micrófono
c. Escáner

5. Mencione cuatro software o componentes lógicos de productividad del computador

a. De aplicación
b. De Gestión
c. De programación
e. De sistema
f. En la nube
6. Mencione cinco tipos de software educativo
a. De programas de practicas y ejercicio
b. De programas simulación
c. Programas de resolución de problemas
e. Tutoriales
f. Enciclopedias virtuales
 7. LA COMPUTADORA es capaz, a través de redes conectadas, ofrecer en el aula y en
educación los siguientes servicios:
a. Compartir multimedia
b.Mensajeria instantánea
c.Intercambio de archivo
8. Menciona 3 buscadores de la web
a.Google
b. Yahoo Search
c. DuckDuckGo
9. Menciona cuatro áreas de especialización de la informática educativa
a. Educación virtual
b. mesa educacional
c. robótica
d.Internet educativa
II PARTE: Ensayo. Valor 80 puntos
Indicaciones. Lea analíticamente los cuestionamientos y responda con precisión.
1. Defina Informática Educativa. (valor 10 pts)
R/=Es una disciplina, producto de la sinergia entre la ciencia de la educación y la
ciencia informática; Utilizando el computador en contexto de aprendizaje de las
distintas áreas curriculares.
2. Que son buscadores de la web, mencione algunos. (valor 10 pts)
R/= Son motor de búsqueda o buscador es un sistema informático que busca
archivos almacenados en servidores web gracias a su araña web.
Ejemplos:
* Bing
* Dogpile
* Ecosia
*Google
* Kiddle
3. Explique dos los objetivos que busca la Informática educativa (valor 10 pts)
R/= El objetivo de la Informática Educativa es implementar el desarrollo curricular
en todos los niveles de escolaridad.» La incorporación de la Informática y el uso
de la computadora como recurso son temas tratados por la pedagogía, debido a
la relación que tiene que tener con los objetivos del sistema educativo

* Contribuir en la formación integral del individuo a través del desarrollo de

actividades productivas, científicas y humanísticas, con énfasis en los procesos
de enseñanza y aprendizaje, mediante la incorporación de las tecnologías de la
información y la comunicación en el proceso educativo de las comunidades

4. Explique dos ventajas de la Informática educativa. (valor 10 pts)

 R/=* Flexibilizan la enseñanza: Las TIC en la educación presenta la ventaja de
que los alumnos pueden seguir ritmos distintos en su aprendizaje. Esto es posible
gracias al acceso a contenidos adicionales o a materiales de apoyo dependiendo
de las necesidades específicas de cada uno.
* Facilitan la comprensión. El uso de herramientas tecnológicas motiva y hace
que los estudiantes mantengan la atención más fácilmente. Así, los contenidos
se asimilan con mayor rapidez. En este sentido, una de las ventajas de las TIC
en educación es que ayudan a mejorar la integración de las personas con
discapacidad.

5. Que es una teleconferencia. (valor 10 pts).

R/= La teleconferencia es una tecnología que permite el intercambio directo de
información entre varias personas y máquinas a distancia a través de un sistema
de telecomunicaciones. Términos tales como conferencias de audio, conferencia
telefónica, también se utilizan a veces para referirse a las teleconferencias

6. Podrías decirnos ¿Cuáles son los cinco (4) usos más importantes y significativos
de la computadora en la educación? Explícalos (10 puntos)
R/= • Las computadoras aceptan entradas de otros dispositivos y datos que son útiles
para la educación como lo son los cálculos, sonidos, documentos.
• Estás también pueden procesar los datos en los cuales los podemos editar textos
e imágenes o realizar cálculos siendo así un medio para realizar tareas. De manera en que se
convierte en una herramienta de apoyo para el estudiante.
• Almacenan datos e información que estarán disponibles durante el
procesamiento. De esta forma es un instrumento de aprendizaje que en ocasiones puede auxiliar
en lo didáctico a los maestros y elaborar estrategias de aprendizaje.
• Producen salidas de información generados como gráficos, documentos,
imágenes etc. Siendo así un soporte administrativo que en ocasiones asume el rol del maestro
de manera en que recibe material, contesta preguntas y evalúa a los estudiantes.

7. ¿Cuáles son los verdaderos usos que le dan los educadores a las computadoras
en Panamá?... Realiza esta investigación con algún docente, Reflexiona. (10 puntos)
Si tienes dificultad... interacciona con algún compañero que tenga esta información, y que te
comente la experiencia que posee sobre el uso de las computadoras en las escuelas primarias
o secundarias.
R/= Las computadoras en la educación primaria en Panamá se utilizan principalmente para
aprender los componentes, sus herramientas que posee y como funcionan en si los programas
y aplicaciones esenciales para desarrollar investigaciones y documentos de estudios. En
ocasiones su uso es por debajo de lo requerido y esto es notable cuando vemos que muchos
de los estudiantes presentan dificultades de su uso en niveles altos de la educación.

8. Finalmente... ¿Considerarás que la computadora tiene FUTURO en la educación

para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje...sustenta la respuesta (10 puntos)

R/= La computadora en efecto si tiene futuro en los procesos de enseñanza y aprendizaje, ya

que está facilita el manejo de información de manera en que los estudiantes a la hora de buscar
información para su aprendizaje, está lo hace de una manera más sencilla que en los métodos
tradicionales. Para muchos profesores y maestros es más práctico utilizar programas que
expanden o fortalecen el conocimiento aplicado y a su vez suministrar la información de manera
equitativa. A través de ella se ha logrado mantener la educación activa durante la pandemia
logrando evitar que se suspendan por completo las clases.
Lo medios tradicionales de enseñanza y aprendizaje también son efectivos pero no son tan
rápidos como cuando es aplicada la educación en la computadora y esto evita la incertidumbre.
Solo debe ser aplicada de la forma correcta de manera en que el estudiante vea que con ella
puede aumentar su potencial de conocimiento, no como para realizar más fácil y sin interés sus
tareas.

BUENA SUERTE