You are on page 1of 8

1091 管理概論 (期末考複習用 C10~C15)

==(CH10 瞭解群體與管理工作團隊)==========

EX:【群體】是一盤散沙,【團隊(組織)】才是有戰鬥力的,這 2 者的差異是哪裡不一樣?
EX:一個班級,由哪些項目可看出是【群體】還是【團隊(組織)】?
1.有無任務分工(應有組織圖) 2.明確共同的目標(要完成什麼) 3.有無明確上下指揮鏈
EX:解釋名詞(是哪種團隊種類)
1 為完成「短期任務」,臨時集合各部門成團隊,任務完成就解散,是何種團 專案團隊
隊?
2 將「不同專業人員」集合在一起,來解決問題,是何種團隊? 跨功能團隊
3 獨力運作的團隊,雇用、解聘、考績…等管理工作,都是自主決定,是何種團 自我管理團隊
隊?
4 經由網際網路上集結的團體,彼此甚至沒見過,而一起完成任務,是何種團 虛擬團隊
隊?
人們希望被大家接受,因此不管對錯,都跟大家意見一致,稱為什麼行為? 從眾行為(或
群體迷思)
5 當群體擴大,總生產力卻下降,不如每一個成員生產力的加總,稱為什麼現 社會懈怠
象?
6 一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝,人多就會斤斤計較、摸魚,稱為什麼現 社會懈怠
象?
7 團隊成員凝聚力很高,但大家目標不一致,結果,績效是(1)很好(2)普通(3)很 (2)普通
糟?
(註:專案團隊與跨功能團隊,很類似,差異在【專案團隊】是【任務完成就解散】
EX:群體會吵吵鬧鬧,專家說,沒關係,群體發展,都會經歷五個階段,是哪五個?
1.形成期 2.風暴期(動盪期) 3.規範期 4.績效期 5.解散期
EX:請依以下說明,填答是哪個【群體發展階段】
1 人們剛開始,因好奇、隨興、熱邀…等,而加入群體(社團),屬群體哪階段? 形成期
2 初步告知成員(團員)我們群體的(1)目標、(2)組織結構、(3)領導中心,屬群體哪階 形成期
段?
3 團員對組織目標、架構、規定、領導者,沒共識、爭吵、退出,屬群體哪階段? 風暴期
4 團員對組織目標、架構、規定、領導者,有共識並遵守、有凝聚力,屬群體哪階 規範期
段?
5 團員確定了領導者、目標、規範,且有團隊意識、忠誠、遵守規範,屬群體哪階 規範期
段?
6 團員集中精力,團結合作的完成目標,此期會產出很多成就、業績,屬群體哪階 績效期
段?
7 團員準備要解散,不再追求績效,而是收尾的活動,是哪個階段? 解散期
(註:群體並不總是會按照順序,逐次的發展 ,成員會因不了解而結合、因了解而分開、搶奪權力與
功勞而互鬥,又降回風暴期,在重新取得有共識後,再次回到規範期。

1
EX:(補充)天下無不散的宴席,解散期之後,是力量的分散,還是力量的擴大,判斷的方法為何?
1.(彼此的)信任與了解 2.(彼此的)感情程度 3.(彼此的)人生閱歷 4.(彼此的)利益衝突
(可信任/表裡不一/ 自私權謀) (革命情感/利益結合/歡樂一場) (變的勢力/虛榮/人總是會變) (經濟、政治、感情衝突/競爭對手)

EX:提升團圓間的感情深度(向心力),可用【競爭】,來提升【革命情感】,任舉 2 例
1.增加對外競爭(班級拔河) 2.增加內部良性競爭(證照 70 分都通過)

EX:競爭分良性/惡性,雙贏競爭是 良性競爭 ,毀滅式、零選擇競爭(有你沒我)是 惡性競爭 .


EX:小群體有效的人數是 5~7(5+/-2) 人,幾人以上,稱為大型群體是 12 人 .人以上。
EX:【有效的團隊】有四大類【關鍵要素】,二十個子項目,【四大類】關鍵要素是哪些?
背景環境(資源信任) 組成人員(特性) 工作設計(激勵動機) 進行流程
EX:團隊能否有績效,有四大類關鍵要素,二十個子項目,其中【背景環境】項目,任舉 4 項?
1.充足的資源 2.領導者與組織結構 3.信任的氣氛 4.績效評估與獎賞系統
EX:團隊能否有績效,有四大類關鍵要素,二十個子項目,其中【組成人員(特性)】項目,任舉 4 項?

1.成員的能力 2.人格特質(積極認真) 3.角色分配適當(適才) 4.成員多元化(多樣性)


5.團隊規模(5+/-2 人) 6.成員的彈性(變通) 7.成員的工作風格(獨?)
EX:團隊能否有績效,有四大類關鍵要素,二十個子項目,其中【工作設計】項目,任舉 4 項?
1.工作自主性(授權) 2.技能多樣性(勿單調) 3.任務完整性(非鬆散雜亂) 4.任務重要性(非雜務)
EX:團隊能否有績效,有四大類關鍵要素,二十個子項目,其中【進行流程】項目,任舉 4 項?
1.一致的的目標 2.明確的目標 3.看團隊功效(非個人) 4.衝突程度(勿惡性競)
5.無社會懈怠現象
EX:團隊能否有績效,有四大類關鍵要素,二十個子項目,任舉 10 項?
1.充足的資源 2.領導者與組織結構 3.信任的氣氛 4.績效評估/獎賞系統 1.成員的能力
5.團隊規模 2.人格特質 6.成員的彈性 3.角色分配適當 4.成員多元化
7.成員的工作風格、1.工作自主性(授權)、2.技能多樣性(勿單調)、3.任務完整性(非鬆散雜亂)、4.任
務重要性(非雜務)1.一致的的目標、5.無社會懈怠現象、2.明確的目標、3.看團隊功效(非個人)、4.衝
突程度(勿惡性競)

==(CH11 激勵與獎酬員工)==========
EX:張董只會用獎金來激勵員工,但不夠,激勵包含三元素,是哪三個?說明並舉例之
1 激發 (短期)生產獎金
2 引導 (方向)引導方向、指導技巧
3 維持 (長期)公司升遷制度、安全退休(85 制)
EX:張董問如何喚醒員工的努力動機,請以【馬斯洛的五大需求理論】來說明怎麼做?
1.生理需求 2.安全需求 3.社會需要 4.尊重需要 5.自我實現
(食衣住睡性…) (身心安全需求) (友情、親情、愛 (自尊、自主、成 (成長、潛力、學
情) 就) 習)

2
(註:是由低往高,滿足了,再逐步發展,且就不再有激勵作用,詳細見課本)
EX:張董問如何喚醒員工的努力動機,請以【XYZ 理論】來說明怎麼做?
員工是懶惰的,需要被 (X)理論 員工是樂於工作的, (Y)理論 人類善惡兩者兼具, (Z)理
監控 鼓勵即可 須揚其善、抑其惡 論

EX:張董問如何喚醒員工努力動機,請以【赫茲伯格:雙因子理論】列出,說明,並舉 1 例怎麼做?
1 保健因子 保持身體能健康生活的金錢因子 加班費、績效獎金、財務獎勵
2 激勵因子 心理的讚美、敬仰的內心鼓勵因子 讚美、敬仰、崇拜等心理激勵

EX:張董問不缺錢的老員工給加班費也不加班,請以【赫茲伯格:雙因子理論】說明?
不缺錢的老員工,用財務的 保健 因子無效,應該用心理讚美的 激勵 因子,才有用

EX:張董問【馬斯洛的五大需求理論】與【赫茲伯格:雙因子理論】好像類似,請說明其關係?
赫茲伯格:保健因子馬斯洛五大需求理論的? 1.生理需求、2.安全需求
赫茲伯格:激勵因子馬斯洛五大需求理論的? 3.社會需要、4.尊重需要、5.自我實現

EX:張董問如何喚醒員工努力動機,請以【目標理論 】說明(請填空格)?
目標:員工參與、並同意 目標:要明確(數字) 目標:有挑戰性 目標:有獎懲
過程:及時回饋(每日周月) 過程:討論困難點

EX:張董問如何喚醒員工努力動機,請以【公平理論 】說明?
公平理論:員工會拿 3 個【參考對象】來比較他的投入(努力)與產出(薪水),當有一個不公平,他
就不願再努力

EX:薪水要絕對公平很難,因員工會挑 3 種「參考對象」來比較,一個不對就生氣,是那三種?
1.別人(的薪水) 2.公司制度(系統)(薪水太少不公) 3.自己(以前的薪水))

EX:張董問如何喚醒員工努力動機,請以【工作特性理論 】說明(請填空格)?
工作核心價值 員工心理反應 員工表現出的 5 成果(合理即可)
1.技能多樣性 (多項技能非單調) 有動機
2.任務完整性 (完整工作非破碎)  我的工作有意義 有績效
3.任務重要性 (對公司很重要)  高滿意
4.任務自主性 (授權他可決定並負責)  我對成敗有責任感 低曠職
5.績效及時回饋 (清楚他的績效)  了解我作的好不好 低流動率

EX:在工作中,放入 5 項元素,就可以增加員工努力動機,請以【工作特性理論 】說明?


1.技能多樣性 2.任務完整性 3.任務重要性 4.任務自主性 5.績效及時回饋
(多項技能非單調) (完整工作非破碎) (對公司很重要) (授權他可以決定) (清楚他的績效)
EX:張董問如何喚醒員工努力動機,請以【 目標設定理論】來說明(請填空格)

3
答:上司在預設目標,要掌握兩個原則, ① 很明確 、且② 有困難度 ,之後要與下屬一起討論,
讓下屬能③ 參與設定 ,下屬才會 ④ 接受這個 目標,如果下屬的個性是屬於⑥ 內控型 型,則就
會認為是經過自己也同意的 ⑦ 自我設定的 目標,且向上司保證⑧ 承諾達成目標 ,之後,上司
須正式對外⑤ 公開 目標,若下屬自認為 ⑨自我效能(自我能力)是夠的, 而且這個社會的⑩國家
傳統文化 也是鼓勵【勤奮努力】,則下屬的 (11) 動機 就會很強。在開始執行後,上司也要及時
的把完成度 (12) 回饋 ,他才會知道他做很好,而有成就感,繼續到最終完成目標。

EX:張董問如何喚醒員工努力動機,請以【期望理論 】說明(請填空格)?

1.員工個人會努力工作,是因為員工(A) 期望 有好的績效 ,
2.在績效出來之後,員工就會得到(B) 報酬工具(獎金) ,
3.但是 公司的獎金制度的(C) 吸引力 ,是依你與員工個人目標(想要的東西)是否一致來決定。
4.這個決定(如果不符合),會影響員工下次是否會繼續努力(或不努力)。

EX:當代各種激勵理論的整合,是以【期望理論】為基本,再融合其他理論,建構出一個更為完整
4
的激勵理論模型,請填寫以下空格

EX:解釋名詞
1 公司規定全勤獎 500 元,不管誰,只要全勤都會被分配到 500 元,是哪種正 分配正義
義?
2 上司打考績,沒有私人恩怨的黑箱作業,全依照程序來,是哪種正義? 程序正義
(課本第 11.3 節 當代的激勵議題,屬申論題,在此省略 )

==(CH12 領導與信任)==========
EX:早期研究發現,好的領導者有七項的共通人格特質,是哪七項?(領導者的七項人格特徵)
1.好勝力 2.渴望領導 3. 誠實正直 4.自信 5.睿智 6.專業知識 7.外向性
(驅策力、渴望成 他人(領導慾 (智力) (人際關係)

(背法)誠信專領聰勝人(誠信專門用來領導聰明勝利的人)

EX:【路徑─目標理論】認為,管理者應該考慮 3 個環境因素+3 個員工因素,來決定 4 種領導方式


中用哪種領導方式,4 種領導方式是指哪 4 個,請填寫以下空格?
考慮【環境因素】3 個 考慮【員工因素】3 個 【領導方式】 (類似用詞)
1.任務:困難度 + 1.內控外控 人格 (自愛自重)  1.指導型 命令型
2.組織:權責清楚 2.能力 (知識/經驗/能力…) 2.參與型 溫和命令型
3.同事間:合作或衝突 3.自信 3.支援型 支援、建議型
4.成就導向型 授權型

==(以下保留做個別題目用)===
EX:【路徑─目標理論】認為管理者的領導方式有 4 種,是指 4 種?
1.指導型(命令型) 2.參與型(溫和命令型) 3.支援型(建議型) 4.成就導向型(授權型)
EX:【路徑─目標理論】認為管理者的領導方式,應該考慮 3 個環境因素,是哪 3 個?
1.任務結構(困難度) 2.正式的組織系統(權責清楚) 3.工作群體氣氛(合作或衝突)
EX:【路徑─目標理論】認為管理者的領導方式,應該考慮 3 個員工因素,是哪 3 個?
1.內控外控(自愛自重) 2.經驗(知識經驗能力) 3.員工認知的個人能力(自信)

5
==================================
EX:張董問如何得到下屬的信任,請以【信任五要素】回答?
1.誠信(正直) 最重要 2.忠誠(保護他人) 3.開放(開誠布公) 4.言行一致(穩定可靠) 5.能力(人際關係)
(背記法:(醫生) 能忠誠開醫(一))

EX:【領導者―成員交換理論】(LMX)的內容重點為何,請簡要說明?
1.上司與愛將的關係,是【自 2.上司會【投資】愛將給予升 3.愛將會【回報】上司高生產
然形成】的 遷、獎勵 力、高支持、高評價、高友誼

==(CH13 管理溝通與資訊)==========
EX:張董說下屬常說我溝通不良,問題可在【溝通程序】七要素,找到答案,是哪七個?
送訊者 編碼 訊息 通路(介質) 解碼 接收者 回饋
EX:(補充)溝通很難,溝通不良的原因是來自【發訊者】情形,少說 10 項,請任舉五項?(合理既可)
1.表達能力不佳 2.難懂字詞 3.說明沒系統性 4.說明太抽象 5.肢體語言錯誤
1.表達能力不佳:(詞不達意、所知詞彙有限、用詞不精準
2.難懂字詞:(專業用詞、新世代用詞(科普、ORZ)、地方方言俗語、行話術語、簡語、外文...
3.說明沒系統性:(抓不到重點、順序顛倒、時間混亂、空間錯亂、邏輯矛盾(改善)依時間順序,先因後果
4.說明太抽象 :(改善)可以用具體舉例來改善
5.肢體語言錯誤:(表錯情、用錯音調
6.媒介通路的干擾(噪音):(電話的雜音太大、工作場所的機器噪音太大、聲波太弱、字跡的潦草不易辨識
7.刻意操弄:刻意避重就輕、刻意部分隱瞞、刻意負面用詞
EX:(補充)溝通很難,溝通不良的原因是來自【接收者】情形,少說 10 項,請任舉五項?(合理既可)
1.刻意過濾 2.選擇性知覺 3.資訊超載 4.情緒 5.語言、6.性別、
(刪除不利資訊) (人會秒殺無關訊息) 7.噪音或干擾 8.收訊者的分心 9.國家文化
EX:最具意義的溝通,非口頭也非書面,而是 1 .肢體語言 及 2. 口氣音調 .
EX:短時間內,最能傳達出最多訊息的溝通方式是 當面 溝通,
因為他能同時運用 1 .肢體語言 、2. 口氣音調 .、3.語詞 .
EX:課長克制不住自己壞脾氣,員工說他情緒智商(EI)的五個成分全不及格,是指哪五個?
1.自我知覺 2.自我管理 3.自我激勵 4.同理心 5.社交技巧

EX:克服溝通障礙的方法很多,少說 10 項,任舉 5 項(合理既可,勿重複)


1.利用回饋 2.簡單易懂 3.主動傾聽 4.控制情緒 5.注意非言語線索
(你再重述一遍 (讓對方能理解 (傾聽完整個訊息 (情緒不穩勿溝通 (他肢體語調表情
(其他)5W2H:選對人、選對時間、選對環境地點、給對的方法、選對工具、選對媒介管道(物)、給
足夠的財務支援、教他用對的科技

6
==(CH14 控制的基礎)==========
EX:何謂控制?
是執行以【標準 】對【實際 】來【檢查比較】的活動,用以【確保 】活動能【按計畫完
成】,並【修正 】任何重大偏離的管理功能
EX:控制程序三步驟為何?
【衡量】「實際績效」 2.【比較】「實際」與「標準」差 3.【改正】偏離的「實際績
異 效」
EX:進行控制的三種時機:事前、事中、事後,以防止【機車闖入快車道】舉例說明(合理即可)
事前控制 事中控制 事後控制
建設安全島 警察站崗立刻制止 感應式照相機
EX:進行控制的三種時機:事前、事中、事後,以防止【職場暴力】舉例說明(合理即可)
事前控制 事中控制 事後控制
獎懲制度、教育宣導 走動管理、溝通管道、檢舉信 依獎懲制度懲罰

EX:任舉公司常用的五項考核公司營運績效的【財務數字】工具、方法
預算控制 存貨周轉率 資產周轉率 償債能力 投資報酬率
(其他)
(一)流動比率類:1.流動比率、2.速動比率
(二)槓桿比率類:1.償債能力、
(三)經營績效比率類:1.存貨周轉率、2.總資產周轉率
(四)獲利能力比率:1.投資報酬率、2. 銷售毛利率
(五)預算規劃
EX:請填寫公司常用以【財務數字】來做控制工具的【公式】
1 存貨周轉率= 【年】【銷售成本】/【月平均】【進貨成本】或 = 年度銷售成本/( (期初存貨+期末存貨)
/2 )

2 資產周轉率= 【年】銷售總額 / 【月平均】資產總額


3 銷售毛利率= (銷貨總收入-銷貨總成本) / 銷貨總收入
4 投資報酬率= (ROI)= 總利潤 / 總資產
EX:常看到雜誌用 ROI 來評價公司好壞,中文是什麼意思?公式為何?
ROI:投資報酬率 公式:投資報酬率= 總利潤 / 總資產
EX:張董說:聽說「平衡計分卡」可改善只用金錢來對員工考核的不公平,請問內容有哪五項?
1.財務(如營業額) 2.顧客(滿意度) 3.行政效率(繳報告) 4.成長(進修學習) 5.自訂(依職務而定)

EX:長董問,近期公司常有【職場暴力】事件發生,到底怎麼了?請用任舉 5 項可能的原因?
時間壓力 超載壓力 高危險壓力 高失敗率 單調無聊
(其他)
1.任務上,時間壓力、超載壓力(數量、難度)、高危險壓力(不安全)、高失敗率 、單調無聊
2.管理者:不友善溝通(冷淡、威嚇、猜忌、敵視)、考核不公(雙重標準、偏袒)、權威領導(獨裁)
3.公司文化:暴力文化、吝嗇文化、冷血文化

7
==(CH15 作業管理)==========
EX:製造業的產品種類很多,但是他們有共通的品質檢查項目,為何?(產品品質的八個品質構面)
1.功能性 2.特殊性 3.可靠性 4.耐用性
5.一致性(廣告規格) 6.服務性 7.美感性 8.知覺品質
【記法】實務記憶法(購買商品為例):買商品,看到一個很特殊的商品(特殊),(眼)先看外觀(美感)、(眼)再看規格是否一
致(一致性)、(用手)手操作用看看(效能功能)、(用手)摸看看質感(知覺品質)、(用口)問問題他也親切答覆(服務)、(短時間)
很少故障(可靠),(長時間)用很久(耐用)

EX:服務業的種類很多,但是他們有沒有共通的品質管理項目?(六個品質構面)
1.(時間)準時性 2.(親切)禮貌性 3.(長期)一致性
4.(取得)便利性 5.(內容) 完整性 6.(流程)正確性
【記法】實務記憶法(導遊帶團為例):導遊準時到機場(準時性)、向客人點頭致意(禮貌性)、確認每位客人護照機票無誤
(正確性)、高舉隊旗方便團員找到導遊(便利性)、走完全部行程(完整性),下一團也一樣過程(一致性)

EX:Port 的【作業期望時間】計算公式為何?
【答】( 最慢天數 + 4 (正常天數) + 最快天數 ) ÷ 6
EX:生產一台車,正常 20 天,最慢 30 天,最快 16 天,依 Port 的期望時間計算,是 21 天?
【答】( 最慢 30 天 + 4x (正常 20 天)+ 最快 16 天 ) ÷ 6 = 126 ÷ 6 = 21
EX:生產一張桌子,正常 20 天,最慢 55 天,最快 15 天,依 Port 的期望時間計算,是 25 天?
【答】( 最慢 55 天 + 4x (正常 20 天)+ 最快 15 天 ) ÷ 6 = 150 ÷ 6 = 25

You might also like