SJK(C) MOH GHEE CAWANGAN

136, JALAN JELUTONG ,

11600 PULAU PINANG.

PELAN STRATEGI
KOKURIKULUM
2022-2024
ANALISIS
SWOT

Dalaman
Kemahiran Asas Luaran
O: Opportunity / Peluang
O1. Keprihatinan dan sokongan kewangan PIBG dan
NGO.
O2. Jaringan yang baik dengan pihak PPD dan JPN.
O3. PIBG sentiasa menyokong program sekolah.
T: Treat / Cabaran
T1. Komuniti setempat kurang mementingkan sukan
dan kokurikulum.
T2. Tahap sosio ekonomi waris yang rendah., 20%
murid dari keluarga berpendapatan rendah.
T3. Berdekatan pusat hiburan dan siber cafe
S: Strength / Kekuatan
S1. Mempunyai pentadbir yang berpengalaman,
berpengetahuan, cekap, komited dan sangat
prihatin.
S2. Semangat kerja berpasukan yang kuat antara
semua staf.
S3. Sebahagian guru adalah terlatih dan
berpengalaman dalam bidang kokurikulum.
S4. Mempunyai guru yang komited, rajin dan boleh
bekerjasama dengan baik dalam menjalankan
tugas.
Srategi SO
S1,S2,S3+O1,O3
1) Meningkatkan prestasi kecemerlangan
kokurikulum dan penguasaan ilmu melalui
meningkatkan bilangan aktiviti kokurikulum
dijalankan.
S3,S4+O2
2) Mengalakkan murid untuk melibat di pertandingan
luar sekolah serta memberi bimbingan.
Srategi ST
S1,S2+T1,T2
1) Mengadakan pelbagai program-program peringkat
dalaman sekolah.
S4+T3
2) Memastikan kehadiran murid ke aktiviti
kokurikulum.
W: Weakness / Kelemahan
W1. Sebahagian guru tidak mempunyai kepakaran dan
minat dalam bidang kokurikulum
W2. Murid-murid kurang pendedahan ilmu sukan dan
kokurikulum.
W3. Infrastruktur memerlukan baik pulih dan
penambahbaikan.
W4. Kewangan yang terhad untuk perbelanjaan
penglibatan.
W5. Sebahagian murid dan tenaga pengajar tinggal
berjauhan daripada sekolah.
W6. Tiada semangat persaingan sihat di antara murid.
W7. Kekurangan kawasan lapang untuk menjalankan
aktiviti kokurikulum.
Srategi WO
W2,W5,W6+O3
1) Meningkatkan semangat murid agar melibatkan
diri secara aktif , mencungkil bakat dan potensi
murid di bidang kokurikulum.
W1,W3,W4,W6+O1.O2
2) Mengadakan pelbagai jenis kelas latihan dengan
kerjasama PIBG.
Srategi WT
1)

DALAMAN
LUARAN
(O) PELUANG
1. Keprihatinan dan sokongan
kewangan PIBG dan NGO
2.Hubungan baik dengan alumni
3. Menerima PCG dan BBM dari KPM
4.Banyak pusat tuisyen berhampiran
5. Kumpulan SISC+ PPDTL dan SIP
yang berpengalaman dan sedia
membantu
(T) CABARAN
1. Tahap kepedulian waris terhadap
pelajaran anak mereka masih rendah
2. 20% murid dari keluarga
berpendapatan rendah.
3.Berdekatan pusat hiburan dan siber
cafe
4. Kurang bahan bacaan dan rujukan
(S) KEKUATAN (W) KELEMAHAN
1.Guru Besar mempunyai visi yang jelas 1.Terdapat 8 orang murid MBK yang
2.Barisan pentadbir memberi komitmen padu terhadap mempunyai masalah pembelajaran.
program peningkatan akademik. 2.Murid kurang motivasi
3.Guru didedahkan dengan kursus dan taklimat terkini 3.Murid lemah dalam penguasaan
daripada JPN dan PPD kemahiran asas BM.
4. 70% guru berpengalaman mengajar lebih 10 tahun. 4. Guru belum menguasai sepenuhnya
5. Semua guru mengajar mengikut opsyen. kemahiran PdPC berkonsepkan KBAT
6 semua guru yang kompeten dan berkomited. 5.Tiada semangat persaingan sihat di
7. Prasarana dan fizikal sekolah yang mencukupi dan antara murid.
kondusif untuk pelaksanaan PdPC yang berkesan.
STRATEGI (SO) STRATEGI (WO)
S1+S2+S3+S4+S5+O1+O2 + O5 W2+W3+W5+O1+O2+O5
Program Peningkatan Prestasi Akademik berfokuskan Melaksanakan program motivasi
Pengunjuran Murid Program bimbingan dan kaunseling
Kelas bimbingan berfokus
S1+S2+O1+O5
W4 + O1+ O5
Mengadakan sesi bimbingan untuk meningkatkan kualiti guru
LDP/ (Strategi PdPC berkonsepkan
KBAT)
STRATEGI (ST) STRATEGI (WT)
S1+S2+S6+T1+T2 W1+W2+W3+T1+ T2+T4
Program Jaya Waris Menyediakan bahan bacaan /modul
kepada murid
W1+W2+T1+T4
Program Keibubapaan
 PELAN STRATEGIK SEKOLAH TAHUN 2022 – 2024

Murid kurang bersemangat dan tidak berminat untuk melibatkan diri secara aktif dalam
ISU STRATEGIK program/aktiviti/pertandingan.

Memperkasakan bakat murid serta mencungkil lebih ramai murid yang berpotensi.
MATLAMAT STRATEGIK
Persekitaran pembelajaran bermakna
KRA :
SASARAN PRESTASI PELAKSANA
INISIATIF
OBJEKTIF KPI
TOV 2022 2023 2024

Meningkatkan semangat Bil program / aktiviti / 0 1 2 3 Meningkatkan minat PK Kokurikulum

murid agar melibatkan diri sukan yang murid untuk
secara aktif , disamping itu dilaksanakan melibatkan diri Guru penyelaras
mencungkil bakat dan secara aktif dan sukan
potensi murid di bidang menerapkan
kokurikulum. semangat untuk terus Guru penasihat
sukan
berusaha melalui
program
pembangunan
bakat/sukan.
1.Program
pembangunan
sukan.
2.Bengkel
pembangunan
kerjaya
 PELAN STRATEGIK PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
2022

SASARAN PRESTASI
BIL OBJEKTIF KPI INISIATIF PELAKSANA
TOV OTI AR1 +/- OT 2 AR +/- 2022
1
Meningkatkan Peratus 90 1. Program anugerah PKKK
1. semangat dan kehadiran kehadiran
penglibatan di aktiviti kokurikulum
bidang kokurikulum
kokurikulum. mencapai
90%
2. Mencungkil bakat 3 jenis kelas 0 3 1. Program Kursus PKKK
murid dalam latihan Kejurulatihan dari Guru Penasihat
pelbagai aktiviti diadakan pihak luar. Ping Pong
kokurikulum.
3. Meningkatkan 90% ahli 1. Program Latihan Semua Guru
penguasaan murid Unit Ikatan & Simpulan Penasihat UB
dalam aktiviti Beruniform 70 90
Unit Beruniform mengetahui
asas ikatan
dan simpulan
4. Meningkatkan Mencapai 81.75 85 1. Program Guru Semua Guru
pencapaian murid 85% secara pembimbing
dalam PAJSK. keseluruhan
dalam
permarkahan
PAJSK.
 PELAN TEMPOH KOS SASARAN PELAN
BIL TANGGUNGJAWAB KPI
TAKTIKAL /HARI /SUMBER PRESTASI KONTIGENSI

Program Kursus PKKK April 2022 RM2500 Bilangan kelas 3 jenis kelas Kelas Bakat
1. Kejurulatihan dari - bakat bakat setiap
pihak luar. Mac 2023 minggu
2 Program Latihan Guru Penasihat Unit Ogos 2022 RM200 Kadar murid 90% murid Latihan Asas
Ikatan & Beruniform – menguasai 3 jenis menguasai 3 Ikatan &
Simpulan Disember 2022 ikatan dan jenis ikatan Simpulan
simpulan dan simpulan

PELAN TAKTIKAL Program pembangunan sukan.

PELAN TAKTIKAL Bengkel pembangunan kerjaya

PELAN TEMPOH KOS SASARAN PELAN

BIL TANGGUNGJAWAB KPI
TAKTIKAL /HARI /SUMBER PRESTASI KONTIGENSI

Program anugerah PKKK April 2022 RM200 Bilangan murid 20 murid Anugerah
1. kehadiran - mencapai 100% mencapai kehadiran
kokurikulum Mac 2023 kehadiran 100% Kokurikulum
kehadiran
2 Program Guru Semua Guru Penasihat April 2022 Tiada Kos Bilangan murid 90% murid Bimbingan guru
pembimbing - menyertai menyertai 1 berasaskan
Mac 2023 pertandingan pertandingan pertandingan.
peringkat negeri peringkat
negeri
 PELAN OPERASI

NAMA PROGRAM Program Kursus Kejurulatihan dari pihak luar

OBJEKTIF OPERASI 3 jenis kelas bakat diadakan setiap minggu
TEMPOH April 2022 - Mac 2023
SASARAN Semua Murid
KOS RM2500.00
Proses Aliran Kerja:

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH

Perancangan Mesyuarat Jawatankuasa Penolong Kanan  

Merancang aktiviti kelas bakat Kokurikulum Seminggu
(Minggu 1 April
2022)
Pelaksanaan Pelaksanaan Program Jurulatih , Penolong
Melaksanakan kelas bakat. Kanan Kokurikulum April 2022 - Feb
Merekod dan menganalisis keberkesanan serta kehadiran murid. 2023
Melaksanakan tindakan susulan yang diperlukan (Pemantauan oleh GB)

Penilaian Penilaian Penolong Kanan

Post mortem Kokurikulum
Pelaporan Mac 2023
Penambahbaikan berterusan
 PELAN OPERASI

NAMA PROGRAM Program Latihan Ikatan & Simpulan

OBJEKTIF OPERASI 90% murid menguasai 3 jenis ikatan dan simpulan
TEMPOH April 2022 - Mac 2023
SASARAN Semua Murid Tahap 2
KOS RM200.00
Proses Aliran Kerja:

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH

Perancangan Mesyuarat Jawatankuasa Penolong Kanan  

Merancang aktiviti dan pentaksiran Program Latihan Ikatan & Kokurikulum April 2022 – July
Simpulan 2022
Pelaksanaan Pelaksanaan Program Guru Penasihat Unit
Melaksanakan aktiviti latihan dan pentaksiran Beruniform Ogos 2022 –
Merekod dan menganalisis pencapaian murid sasaran Disember 2022
Melaksanakan tindakan susulan yang diperlukan. (Pemantauan oleh GB,
PKKK)

Penilaian Penilaian Guru Penasihat Unit

Post mortem Beruniform
Pelaporan Januari 2023-Mac
Penambahbaikan berterusan 2023
 PELAN OPERASI

NAMA PROGRAM Program anugerah kehadiran kokurikulum

OBJEKTIF OPERASI 20 murid mencapai 100% kehadiran
TEMPOH April 2022 - Mac 2023
SASARAN Semua Murid Tahap 2
KOS RM200.00
Proses Aliran Kerja:

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH

Perancangan Mesyuarat Jawatankuasa Penolong Kanan Seminggu

Merancang aktiviti Program anugerah kehadiran kokurikulum Kokurikulum (Minggu 1 April
2022)
Pelaksanaan Pelaksanaan Program Semua Guru Penasihat April 2022 – Feb
Merekod dan menganalisis kehadiran murid. 2023
Melaksanakan tindakan susulan yang diperlukan (Pemantauan oleh GB,
PKKK)

Penilaian Penilaian Penolong Kanan

Post mortem Kokurikulum
Pelaporan Mac 2023
Penambahbaikan berterusan
 PELAN OPERASI

NAMA PROGRAM Program Guru pembimbing

OBJEKTIF OPERASI 90% murid menyertai 1 pertandingan peringkat negeri
TEMPOH April 2022 - Mac 2023
SASARAN Semua Murid Tahap 2
KOS Tiada Kos
Proses Aliran Kerja:

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH

Perancangan Mesyuarat Jawatankuasa Penolong Kanan Seminggu

Pembentukan guru bimbingan mengikut acara. Kokurikulum, Semua (Minggu 1 April
Perancang aktiviti bimbingan dalam pertandingan. Guru Penasihat 2022)

Pelaksanaan Pelaksanaan Program Semua Guru Penasihat April 2022 – Feb

Melaksanakan aktiviti bimbingan dan pentaksiran 2023
Merekod dan menganalisis pencapaian murid sasaran (Pemantauan oleh GB,
Melaksanakan tindakan susulan yang diperlukan PKKK)

Penilaian Penilaian Penolong Kanan

Post mortem Kokurikulum
Pelaporan Mac 2023
Penambahbaikan berterusan