ANAMNESIS

Nombre:…………………………………………………….…………….F.N:……………………
.……….E.C:…………………....

Escolaridad:…………………………………………Nacionalidad:…………………Niño:………
Padres:………………..

Aparato kinestésico motor verbal.

Conformación: correcta incorrecta

Implantación dentaria:
……………………………………………………………………………………………………
…………

Motilidad de órganos fonoart.: a la orden a la imitación

Coordinación masticación deglución

Respiración: tipo: …………………………………………………..Modo:

……………………………………………………..

Coord. Fonorrespiratoria:
…………………………………………………………………………………

Voz: Altura: …………………………………………………………….. Timbre:

………………………………………………….

Intensidad: ………………………………………………………. Ataque:

………………………………………………….

Audición: (pruebas
informales)…………………………………………………………………………………………
……….

Visión: (disc. De formas a distancia)

…………………………………………………………………………………………..

LENGUAJE:

L. repetido:
Fonemas:…………………………………………………………………………………………
………………………

Silabas:
……………………………………………………………………………………………………
……………
 Palabras:
……………………………………………………………………………………………………
……………

Frases:
simples…………………………………………….complejas……………………………………
…

L. Espontáneo: Descripción: gestual, enumerativa, incomprensible, desorganizada, clara,

Confusa, fluida.

Narración: incomprensible, telegráfica, organiza.

Conversación: establece, solo contesta preguntas coherentes, ecolalia,

Comunicativo.

Ritmo: Lento, Rápido, Normal, Confuso, Bloqueos, Omisiones, Repeticiones, Alarga el sonido.

Nivel comprensivo:
PEABODY…………………………………………………………………………………………
…………

Examen fonemático: q w e r t y u i o p a s d f g h j k l ñ z x c v b n m ch

NIVEL SENSOPERCEPTUAL EN FUNCION DEL LENGUAJE

Esquema corporal:
……………………………………………………………………………………………………
………………

Función temporal – espacial:

……………………………………………………………………………………………………..

Noción Derecha – Izquierda:

……………………………………………………………………………………………………
…

ADQUISICION DE NOCIONES GRÁFICAS:

Copia:……………………………………………………………………Dictado:………………
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Esc. Espontánea:
……………………………………………………………………………………………………
…………………..

Lectura:
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LATERALIDAD:
……………………………………………………………………………………………………
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