Chương 1 CNXHKH Ba Phuong - TĐT

LƯU Ý KHI HỌC TRỰC TUYẾN
306104- Chương 1 Nhập môn

2/16/2022 1
CNXHKH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG
Khoa KHXH&NV
Bộ môn Lý luận chính trị
CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

Dành cho bậc đại học – không chuyên lý luận chính trị
Mã môn học: 306104
GV: ThS. Trịnh Bá Phương

Email:tg_trinhbaphuong_xhnv@tdtu.edu.vn
2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 2

MỤC TIÊU MÔN HỌC
 Xác định được những tri thức cơ bản, cốt lõi nhất về Chủ nghĩa
xã hội khoa học, một trong 3 bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác –
Lênin;
 Hiểu được những khái niệm, phạm trù, nguyên lý, quy luật của
môn học về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã
hội ở Việt Nam;
 Vận dụng được các tri thức của môn học vào việc xem xét,
đánh giá những vấn đề chính trị, xã hội của đất nước liên quan
đến chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở
Việt Nam;

2/16/2022 3
CNXHKH
CHUẨN ĐẦU RA MÔN HỌC
Trình bày được những tri thức cơ bản, cốt lõi nhất về Chủ
nghĩa xã hội khoa học, một trong 3 bộ phận cấu thành chủ
nghĩa Mác – Lênin;
Làm rõ được những khái niệm, phạm trù, nguyên lý, quy
luật của môn học về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên
chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam;
Vận dụng được các tri thức của môn học vào việc xem xét,
đánh giá những vấn đề chính trị, xã hội của đất nước liên
quan đến chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã
hội ở Việt Nam;

2/16/2022 4
CNXHKH
TÀI LIỆU HỌC TẬP
Giáo trình chính:

Bộ Giáo dục và đào tạo, 2021, Giáo trình CNXHKH,
NXB Chính trị quốc gia, Hà nội
Tài liệu tham khảo chính:
Hội đồng TW chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các môn khoa
học Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, 2010, Giáo trình CNXHKH,
NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội

2/16/2022 5
CNXHKH
TÓM TẮT NỘI DUNG
 Căn cứ vào mục tiêu môn học, nội dung chương trình môn
học được cấu trúc thành 7 chương:
 Chương 1 Nhập môn CNXHKH ;
 Chương 2 SMLSCGCCN;
 Chương 3 CNXH và thời kỳ quá độ lên CNXH;
 Chương 4 dân chủ XHCN và nhà nước XHCN;

2/16/2022 6
CNXHKH
TÓM TẮT NỘI DUNG
 Chương 5 cơ cấu XH- giai cấp và liên minh giai cấp, tầng lớp
trong thời kì quá độ lên CNXH;
 Chương 6 vấn đề dân tộc và tôn giáo trong thời kì quá độ lên
CNXH;
 Chương 7 Vấn đề gia đình trong thời kì quá độ lên CNXH
 Thời lượng môn học: 2 tín chỉ - 30 tiết

2/16/2022 7
CNXHKH
HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ
STT Nôi dung Tỷ trọng Hình thức thi, kiểm tra Người thực hiện
1 Điểm quá trình 30% - Bài kiểm tra trên Elearning: 01 bài (Nội dung kiểm Chiếm tỷ lệ 60%
Giảng viên + BM
tra chương 1,2,3,4,5) Sinh viên chỉ được làm duy
Thời gian kiểm tra
nhất 01 lần. Bộ môn KHÔNG mở lại lần 2 cho tất cả Elearning toàn
mọi lý do trường:
Đợt 1: Từ 12h trưa
* LƯU Ý: SINH VIÊN KHÔNG NÊN LÀM BÀI
ngày 26/03 đến 12h
VÀO KHOẢNG TỪ 1H SÁNG ĐẾN 3H SÁNG trưa ngày 27/03
TRÊN ELEARNING
- Bài tập lớn: 1bài (kiểm tra trên lớp hoặc làm ở nhà
nhưng phải lưu minh chứng trên Elearning
- Điểm danh sinh viên đi học đủ đạt 4 điểm; vắng 1 buổi trừ Chiếm tỷ lệ 40%
1 điểm; sử dụng đt trong giờ, nói chuyện trong giờ ... bị nhắc
nhở đều bị trừ điểm.
- Bài tập nhỏ (6 điểm) : Phát biểu cá nhân, bài tập cuối
chương
- Điều kiện để thi: Nghỉ không quá 20% số tiết trên lớp và
làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên đáp ứng tối thiểu
80% yêu cầu môn học
STT Nôi dung Tỷ trọng Hình thức thi, kiểm tra Người thực
hiện
2 Điểm thi 20% Trắc nghiệm 30 câu (Chương 1,2,3) Nhà trường
giữa kỳ
3 Điểm thi 50% Trắc nghiệm 50 câu (Chương 4,5,6,7) Nhà trường
hết môn
SINH VIÊN LƯU Ý:

 Khi học các video bài giảng sinh viên vào Thư viện điện tử tra vào mã môn
306104 để học chương 5,7 môn Chủ nghĩa xã hội khoa học

2/16/2022 9
CNXHKH
(Trắc nghiệm
EL + Bài tập
Quá trình lớn)/2*60%
(30%) (Chuyên cần +
Phát biểu, Bài
Giữa kỳ: Trắc tập nhỏ)*40%
Điểm
nghiệm
Cuối kỳ: Trắc

nghiệm

2/16/2022 10
CNXHKH
BÀI THUYẾT TRÌNH NHÓM

- HẠN NỘP: 03/03/2022
- SẢN PHẨM: FILE THUYẾT TRÌNH + BIÊN BẢN
HỌP NHÓM
- ĐẶT TÊN FILE THUYẾT TRÌNH:
TỔ_306104_NHÓM LỚP
(TỔ 1_306104_N35)
- ĐẶT TÊN BIÊN BẢN HỌP NHÓM: TỔ_BIEN
BAN_306104_NHÓM LỚP
(TỔ 1_BIEN BAN_306104_N35)
- Thứ tự các thành viên trong biên bản giống thứ tự
trong danh sách đã chia
2/16/2022 11
CNXHKH
YÊU CẦU ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC
 Chuyên cần:
 Tham dự đầy đủ các buổi học trên lớp; thực hiện đúng và
đầy đủ quy chế học đường của Nhà trường
 Xây dựng kế hoạch học tập của môn học, thái độ nghiêm
túc trong giờ học.
 Tham gia đầy đủ các hoạt động trên lớp:
 Chủ động và hợp tác khi làm việc nhóm; tham gia thuyết
trình, thảo luận và thực hiện tất cả các yêu cầu của nhóm.
 Tích cực, tự giác phát biểu, trả lời câu hỏi hoặc tranh luận
về học thuật.

2/16/2022 12
CNXHKH
 Hoàn thành các bài tập về nhà:

Nghiên cứu trước giáo trình, sưu tầm, nghiên cứu các
các tài liệu có liên quan đến nội dung của từng phần, từng
chương, mục hay chuyên đề theo sự hướng dẫn của giảng
viên
Làm bài tập được giao đầy đủ và đúng tiến độ.
Chủ động, thường xuyên lên thư viện đọc sách, tài liệu,
tạp chí chuyên ngành phục vụ hoạt động học tập
- Điều kiện dự thi cuối kỳ: Nghỉ không quá 20% số tiết trên
lớp và làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên
2/16/2022 13
CNXHKH
YÊU CẦU KHI HỌC TRỰC TUYẾN

• THỜI GIAN VÀO LỚP ĐÚNG GIỜ NHƯ HỌC OFFLINE
• TẬP TRUNG TRONG SUỐT BUỔI HỌC KHÔNG TREO
MÁY
• ĐIỂM DANH XUYÊN SUỐT BUỔI HỌC
(GỌI TÊN KHÔNG THẤY TRẢ LỜI COI NHƯ VẮNG DÙ
CÓ HIỆN TÊN TRONG BUỔI HỌC)
• MỞ CAMERA TRONG BUỔI HỌC (CÁC VẤN ĐỀ VỀ
CẢMERA CHO 1 TUẦN XỬ LÝ)
• TÍCH CỰC LÀM BÀI TẬP ĐƯỢC GIAO, PHÁT BIỂU XÂY
DỰNG BÀI
• THƯỜNG XUYÊN KIỂM TRA MAIL VÀ E-LEARNING
2/16/2022 14
CNXHKH
Thông tin liên hệ giảng viên
Trịnh Bá Phương
0777060893 0376333654
tg_trinhbaphuong_xhnv@tdtu.edu.vn
Bá Phương
0376.333.654
2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn 15
CNXHKH
Chương I. NHẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ
HỘI KHOA HỌC
Kết cấu chương I

I.SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC
1 Hoàn cảnh ra đời Chủ nghĩa xã hội khoa học
2 Vai trò của Các Mác và Phriđrích Ănghen

Chương I. NHẬP MÔN CHỦ NGHĨA
XÃ HỘI KHOA HỌC
II. CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CƠ BẢN CỦA

1 C.Mác và Ph.Ăngghen phát triển chủ nghĩa xã hội khoa

học
2 V.I.Lênin vận dụng và phát triển chủ nghĩa xã hội khoa
học trong điều kiện mới
3 Sự vận dụng và phát triển sáng tạo của chủ nghĩa xã hội
khoa học từ sau khi V.I.Lênin qua đời đến nay

CHƯƠNG I. NHẬP MÔN
III. ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ Ý NGHĨA

CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU CHỦ NGHĨA XÃ HỘI
KHOA HỌC
1 Đối tượng nghiên cứu của Chủ nghĩa xã hội khoa học
2 Phương pháp nghiên cứu của Chủ nghĩa xã hội khoa
học
3 Ý nghĩa của việc nghiên cứu của Chủ nghĩa xã hội
khoa học

CHƯƠNG I. NHẬP MÔN
Nghĩa rộng
Chủ Chủ
nghĩa xã nghĩa
hội khoa Mác
học Lênin
Nghĩa hẹp
Triết học Kinh tế Chủ nghĩa Chủ nghĩa

Mác chính trị xã hội Mác
Lênin Mác khoa học Lênin
Lênin

I. Sự ra đời của CNXHKH
Vai trò của C.Mác

Hoàn cảnh lịch sử
và Ph.Ăngghen
• Điều kiện kinh tế - xã • Sự chuyển biến lập

hội trường triết học và lập
• Tiền đề khoa học tự trường chính trị
nhiên và tư tưởng lý • Ba phát kiến vĩ đại của
luận C.Mác và Ph.Ăngghen
• Tuyên ngôn của ĐCS –
đánh dấu sự ra đời của
CNXHKH

1. Hoàn cảnh lịch sử ra đời của CNXHKH
Điều kiện kinh tế - xã hội
Những năm 40 thế kỳ XIX
Nền đại công nghiệp phát triển
Lực lượng sản

Quan hệ sản
xuất mang tính
xuất dựa trên
xã hội hóa ngày
sở hữu tư nhân
càng cao
về TLSX
Mâu thuẫn giữa tính chất xã hội hóa ngày càng cao
của lực lượng sản xuất với tính chất tư hữu về tư liệu
sản xuất của quan hệ sản xuất trong lòng xã hội tư
bản.
Giai cấp Giai cấp

công nhân tư sản
• Đại diện cho quan hệ sản

• Đại diện cho lực lượng
xuất dựa trên chiếm hữu
sản xuất tiên tiến, mang
tư nhân tư bản chủ nghĩa
tính xã hội hóa ngày càng
về tư liệu sản xuất.
cao
• Bóc lột giá trị thặng dư
• Bị bóc lột giá trị thặng dư
của công nhân làm thuê
Giai cấp công nhân đã xuất hiện như một lực lượng chính trị
độc lập với những yêu sách kinh tế, chính trị riêng của mình
và hướng mũi nhọn vào kẻ thù chính là giai cấp tư sản
2/16/2022 23
306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH
Một hệ thống lý luận soi

Phong trào đường và một cương
đấu tranh của lĩnh chính trị làm kim
công nhân
chỉ nam cho hành động
Điều kiện kinh tế - xã hội trở thành mảnh đất hiện thực
cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

Hoàn cảnh lịch sử
Sự củng cố và Sự xuất hiện

phát triển của GCCN Thực tiễn
của PTSX trên vũ đài cách mạng
TBCN trong lịch sử - nhân của GCCN –
điều kiện CM tố chính trị cơ sở chủ yếu
CN xã hội quan và trực tiếp
trọng

Tiền đề khoa học tự nhiên
Thuyết tiến Thuyết tế
hóa Định luật BT và bào
CH năng lượng
Cơ sở khoa Chứng minh Chứng minh
học cho sự mqh không sự thống nhất
phát sinh, tách rời nhau, về mặt nguồn
phát triển đa chuyển hóa gốc, hình thái
dạng, mối lẫn nhau và cấu tạo vật
liên hệ hữu được bảo chất của cơ
cơ giữa các toàn của các thể thực vật,
loài thực vật, hình thức vận động vật
động vật động của vật
chất

Tiền đề khoa học tự nhiên
Cơ sở, luận chứng

cho những nguyên lý,
quy luật của chủ CN DVBC,
nghĩa duy vật biện
chứng, chủ nghĩa duy
CNDVLS
vật lịch sử
Chủ nghĩa xã hội khoa học

Tiền đề tư tưởng lý luận
TRIẾT HỌC CỔ ĐIỂN
ĐỨC Kế
thừa
KINH TẾ CHÍNH TRỊ HỌC

Phê CNXHKH
phán
ANH
Sáng
tạo Tiền đề lý
CNXH KHÔNG TƯỞNG
luận trực
PHÊ PHÁN
tiếp nhất

Đấu tranh trực diện
với CNTB
Giá trị Nhiều luận điểm có giá trị

về sự  Của XH
CNXH Thức tỉnh

giai cấp công nhân
không tưởng
Không phát hiện ra
– phê phán bản chất và quy luật
vận động của CNTB
Chưa nhìn ra
Hạn chế lực lượng tiên phong
(GCCN)
Phương pháp đ/t

thực nghiệm, ôn hòa.
2.Vai trò của C.Mác và Ph.Ăngghen
(1818 – 1883) (1820 – 1895)

Bằng vào trí tuệ uyên bác và sự dấn thân vào phong trào đấu
tranh của giai cấp công nhân và nhân dân lao động C.Mác và
Ph.Ăngghen đã tìm thấy nhau những điểm tương đồng và trên
cơ sở kho tàng tri thức nhân loại, hai ông đã trở thành những
nhà khoa học thiên tài, những nhà cách mạng vĩ đại nhất thời
đại.
Sự chuyển biến lập trường triết học và lập trường chính trị
Cuối năm 1843 đến 4/1844 thông qua tác
phẩm “Góp phần phê phán triết học pháp
quyền của Heghen - Lời nói đầu (1844)”,
từ TGQ Duy tâm sang TGQ Duy vật,

từ lập trường DCCM sang CSCN
Từ năm 1843 với tác phẩm “Tình cảnh nước

Anh”, “Lược khảo khoa kinh tế - chính trị”
Sự chuyển biến lập trường triết học và lập trường chính trị
Thông qua một số tác phẩm:
Gia đình thần thánh (C.Mác – Ph.Ăngghen), Luận
cương Phoiơbắc (C.Mác),
Hệ tư tưởng Đức (C.Mác – Ph.Ăngghen)
C.Mác và Ph.Ăngghen đã thể hiện quá trình chuyển

biến lập trường triết học và lập trường chính trị và
từng bước củng cố, dứt khoát, kiên định, nhất quán
và vững chắc lập trường đó.
Ba phát kiến vĩ đại của C.Mác và Ph.Ăngghen
Học Sứ mệnh
Chủ nghĩa
thuyết giá lịch sử của
duy vật
trị thặng giai cấp
lịch sử
dư công nhân
Khẳng định về mặt Khẳng định về kinh Khẳng định về phương diện
triết học sự sụp đổ của tế sự diệt vong không chính trị - xã hội sự diệt
CNTB và sự thắng lợi tránh khỏi của CNTB vong không tránh khỏi của
CNXH là tất yếu như và sự ra đời tất yếu CNTB và sự thắng lợi tất
nhau của CNXH yếu của CNXH
Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản – tác phẩm
đánh dấu sự ra đời của CNXHKH
Tháng 2/1848 được sự
ủy nhiệm của những
người cộng sản và công
nhân quốc tế, C.Mác và
Ph.Ăngghen biên soạn
tác phẩm “Tuyên ngôn
của Đảng Cộng sản”
2/16/2022
công bố trước thế giới
306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 34

Sự ra đời của tác phẩm vĩ đại này đánh dấu sự
hình thành về cơ bản lý luận của chủ nghĩa Mác
gồm ba bộ phận hợp thành: Triết học, Kinh tế
chính trị học và Chủ nghĩa xã hội khoa học

Cương lĩnh chính trị, Ngọn cờ dẫn dắt giai
kim chỉ nam hành cấp công nhân và nhân
động cho phong trào dân lao động trong
công nhân và cộng cuộc đấu tranh chống
sản quốc tế chủ nghĩa tư bản
Giải phóng loài người vĩnh viễn thoát khỏi mọi áp bức ,
bóc lột giai cấp, bảo đảm cho loài người được thực sự
sống
2/16/2022 tựChương
trong hòa bình,306104- do và hạnh
1 Nhập phúc
môn CNXHKH 37

Chính Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản đã nêu và
phân tích một cách có hệ thống lịch sử và logic
hoàn chỉnh về những vấn đề cơ bản nhất, đầy đủ,
xúc tích và chặt chẽ nhất thâu tóm hầu như toàn
bộ những luận điểm của chủ nghĩa xã hội khoa
học

Một số luận điểm nổi bật của tác phẩm –
Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản
• Giai cấp công nhân không thể tự giải phóng
mình nếu không đồng thời giải phóng vĩnh
viễn xã hội ra khỏi tình trạng phân chia giai
cấp, áp bức, bóc lột.
• Giai cấp công nhân không thể hoàn thành
sứ mệnh lịch sử nếu không tổ chức ra chính
đảng của giai cấp.
2/16/2022
• Sự sụp đổ của chủ nghĩa tư bản và sự thắng lợi
của chủ nghĩa xã hội là tất yếu như nhau.
• Giai cấp công nhân có sứ mệnh thủ tiêu chủ

nghĩa tư bản, là lực lượng tiên phong trong quá
trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng
sản
2. Vai trò của C.Mác và Ph.Ăngghen
• Những người cộng sản cần liên minh với các
lực lượng dân chủ để đánh đổ chế độ phong
kiến chuyên chế, đồng thời không quên đấu
tranh cho mục tiêu cuối cùng là chủ nghĩa
cộng sản.

II. CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA
CNXHKH
Giai đoạn Giai đoạn

Giai đoạn
C.Mác và sau
V.I.Lênin
Ph.Ăngghen V.I.Lênin

II. Các giai đoạn phát triển của CNXHKH
1. C.Mác và Ph.Ăngghen phát triển CNXHKH
1871 -1895
Một số tác phẩm tiêu biểu:
Phê phán cương lĩnh Gôta,
1848 -1871 Chống Đuy rinh, Nguồn gốc
của gia đình, của chế độ tư
Một số tác phẩm đáng chú ý: Đấu hữu và của nhà nước, Vấn đề
tranh giai cấp ở Pháp (C.Mác, 1850), nông dân ở Pháp và Đức
Ngày 18 tháng sương mù của Lui
Bônapáctơ (Mác, 1852), Chiến tranh
nông dân ở Đức (Ph.Ăngghen, 1850),
Cách mạng và phản cách mạng ở Đức
(Ph.Ăngghen, 1852), Bộ Tư Bản (tập 1),
1. C.Mác và Ph.Ăngghen phát triển CNXHKH
Giai đoạn Nội dung
1848 – Tư tưởng về đập tan bộ máy nhà nước tư sản, thiết

1871 lập chuyên chính vô sản.
Bổ sung tư tưởng về cách mạng không ngừng bằng sự
kết hợp giữa đấu tranh của giai cấp vô sản với phong
trào đấu tranh của giai cấp nông dân.
Tư tưởng về xây dựng khối liên minh giữa giai cấp
công nhân và giai cấp nông dân.
1871 - Bổ sung và phát triển tư tưởng đập tan bộ máy nhà
1895 nước quan liêu, không đập tan bộ máy nhà nước tư
sản nói chung.
Vai trò và nhiệm vụ của chủ nghĩa xã hội khoa học.
Dự kiến về đặc trưng của chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa
2/16/2022 44
cộng sản. 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH
2. V.I.Lênin vận dụng và phát triển
V.I. Lênin là người kế tục xuất

sắc sự nghiệp cách mạng và khoa
học của C.Mác - Ph.Ăngghen; tiếp
tục bảo vệ, vận dụng và phát triển
sáng tạo và hiện thực hóa một cách
sinh động lý luận chủ nghĩa xã hội
V.I.Lênin (1870 - 1924)
khoa học trong thời đại mới.
Thời kỳ trước Cách Mạng Tháng Mười Nga
Thứ nhất, đấu tranh chống các trào lưu phi mác xít (chủ nghĩa
dân túy tự do, phái kinh tế, phái mác xít hợp pháp) nhằm bảo vệ
chủ nghĩa Mác, mở đường cho chủ nghĩa Mác thâm nhập mạnh mẽ
vào Nga.
Thứ hai, V.I.Lênin đã xây dựng lý luận về đảng cách mạng kiểu
mới của giai cấp công nhân, về nguyên tắc tổ chức, cương lĩnh,
sách lược trong nội dung hoạt động của đảng
Thứ ba, Kế thừa, phát triển tư tưởng cách mạng không ngừng
của C.Mác - Ph.Ăngghen, đặc biệt là vấn đề dân tộc và cương
lĩnh dân tộc. Đưa ra quan điểm về cuộc cách mạng dân chủ tư
sản kiểu mới
Thứ tư, Về khả năng thắng lợi của CM: CMVS có nổ ra và thắng
lợi ở một số nước, thậm chí ở nước riêng lẻ, nơi chủ nghĩa tư bản
chưa phải phát triển nhất, nhưng là khâu yếu nhất trong sợi dây
chuyền tư bản chủ nghĩa.306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH
2/16/2022 47
Thứ năm, Luận giải về chuyên chính vô sản, xác định bản chất
dân chủ của chế độ chuyên chính vô sản.
Thứ sáu: Gắn hoạt động lý luận với thực tiễn cách mạng,
V.I.Lênin trực tiếp lãnh đạo Đảng của giai cấp công nhân Nga tập
hợp lực lượng đấu tranh chống chế độ chuyên chế Nga hoàng

Thời kỳ sau Cách Mạng Tháng Mười Nga
Chuyên chính vô sản
Thời kỳ quá độ chính trị từ CNTB lên

Là nhà nước dân chủ với những người vô
CNXH
sản và những người không có của và
chuyên chính với giai cấp tư sản
Chế độ dân chủ

Chuyên chính vô sản

CNXH
Đưa ra được và thực hiện được kiểu tổ chức lao
độngđộ
Chế xãdân
hội chủ
cao hơn chủ nghĩa tư bản, đấy là
nguồn sức mạnh, là điều đảm bảo thắng lợi hoàn
2/16/2022 toàn và tất
306104-nhiên của
Chương 1 Nhập chủ nghĩa cộng sản 50
môn CNXHKH
Chuyên chính
Dân chủ vôvô sản
sản hoặc dân chủ tư sản
không thể có dân chủ chung chung. Chế
độ dân chủ vô sản hơn chế độ dân chủ tư
CNXH sản gấp triệu lần
Chế độ dân chủ

Cải cách bộ máy hành chính

nhà nước
Phải
Cươngcó độilĩnh
ngũ những
xây người
dựngcộng chủsản
cách mạng đã được tôi luyện và tiếp theo
nghĩa xã hội
đó là bộ máy nhà nước phải tinh, gọn,
không hành chính, không quan liêu
Xây dựngCải cách

nền tảng vậtbộ
chấtmáy hành
– kỹ thuật hiệnchính
đại cho chủ nghĩa xã hội. Thực hiện kinh tế
nhà nước
nhiều thành phần trong thời kỳ quá độ
Cương lĩnh xây dựng chủ

nghĩa xã hội
Công lao của V.I. Lênin
Phát triển Vận dụng

Bảo vệ chủ
chủ nghĩa vào thực
nghĩa Mác
Mác tiễn

3. Sự vận dụng và phát triển sau V.I.Lênin
Giai đoạn Nội dung Chủ thể
1924 – 1991 • Gắn liền với công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã ĐCS các
hội ở các nước Liên Xô và Đông Âu nước XHCN
1991 - nay - Các Đảng Cộng sản chân chính (trong đó có ĐCS các
Đảng Cộng sản Việt Nam) tiếp tục vận dụng và nước XHCN
phát triển lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học
trong hoàn cảnh mới
- Dựa trên nền tảng chủ nghĩa Mác – Lênin;
Thực hiện kinh tế thị trường định hướng
XHCN; Đảm bảo vai trò lãnh đạo của ĐCS,
Độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, Phát huy
dân chủ XHCN; Mở rộng quan hệ hợp tác
quốc tế....

Thời kỳ 1924 tới 1991
Từ những năm
1924 – 1945 1970 tới 1991 lầm
Liên Xô vượt vào khủng hoảng
qua khó khăn dẫn đến sự tan rã
trở thành một và sụp đổ của Liên
cường quốc xã Xô và các nước
hội chủ nghĩa XHCN ở Đông Âu
Từ 1945 tới 1970

Các nước XHCN ra đời
và có sự phát triển vượt
bậc, trở thành một hệ
thống thế giới
Thời kỳ 1991 tới nay
• Các Đảng Cộng sản chân chính (trong đó có

Đảng Cộng sản Việt Nam) tiếp tục vận dụng và
phát triển lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học
trong hoàn cảnh mới
• Những thành tựu của trong công cuộc đổi mới
của Việt Nam hay cải cách của Trung Quốc
cho thấy CNXHKH vẫn mang bản chất khoa
học, cách mạng, sáng tạo và nhân văn
Đóng góp của Việt Nam vào lý luận CN Mác – Lênin,
CNXHKH
Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội
Kết hợp đổi mới kinh tế với đổi mới chính

trị
Xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường

định hướng XHCN
Đóng góp của Việt Nam vào lý luận CN Mác – Lênin,
CNXHKH
Phát huy dân chủ, xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ
nghĩa, hoàn thiện nền dân chủ XHCN
Mở rộng và phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc
Mở rộng quan hệ đối ngoại, hội nhập quốc tế, tận dụng tối
đa các nguồn lực
Giữ vững và tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản

III. Đối tượng, phương pháp và ý nghĩa của
việc nghiên cứu CNXHKH
1. Đối tượng nghiên cứu của CNXHKH
Khách thể nghiên cứu: Chủ nghĩa xã hội khoa học là
khoa học lấy lĩnh vực chính trị - xã hội của đời sống
xã hội làm khách thể nghiên cứu.
Chủ nghĩa xã hội khoa học là khoa học chỉ ra con

đường thực hiện bước chuyển biến từ chủ nghĩa tư
bản lên chủ nghĩa xã hội bằng cuộc đấu tranh cách
mạng của giai cấp công nhân dưới sự lãnh đạo của
đội tiền phong là Đảng
2/16/2022
Cộng sản.
1. Đối tượng nghiên cứu của CNXHKH
Đối tượng nghiên cứu của chủ nghĩa xã hội khoa học là những
qui luật, tính qui luật chính trị - xã hội của quá trình phát
sinh, hình thành và phát triển của hình thái kinh tế - xã hội
cộng sản chủ nghĩa mà giai đoạn thấp là chủ nghĩa xã hội;
những nguyên tắc cơ bản, những điều kiện, những con đường
và hình thức, phương pháp đấu tranh cách mạng của giai cấp
công nhân và nhân dân lao động nhằm hiện thực hóa sự
chuyển biến từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội và chủ
nghĩa cộng sản.
2. Phương pháp nghiên cứu của CNXHKH
• Sử dụng phương pháp luận chung nhất là

chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa
duy vật lịch sử của triết học Mác – Lênin.
• Phương pháp kết hợp lôgic và lịch sử
• Phương pháp khảo sát và phân tích
• Phương pháp so sánh

3. Ý nghĩa việc nghiên cứu của CNXHKH
• Hiểu rõ bản chất của xã hội mà Việt Nam
đang xây dựng.

• Giải thích được các định hướng chính trị - xã
hội cho hoạt động thực tiễn của Đảng Cộng
sản, Nhà nước xã hội chủ nghĩa và nhân dân
trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội và
bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa.

• Căn cứ khoa học để luôn cảnh giác, phân tích
đúng và đấu tranh chống lại những nhận thức
sai lệch, những tuyên truyền chống phá của
các thế lực thù địch, phản động đối với Đảng
ta, Nhà nước, chế độ ta. Đặc biệt trong bối
cảnh 4.0 bùng nổ thông tin trên mạng xã hội

• Có niềm tin vào mục tiêu, lý tưởng và sự
thành công trong công cuộc đổi mới do Đảng
Cộng sản Việt Nam khởi xướng và lãnh đạo.

• Nhận thức được trách nhiệm của bản thân
từ đó có thái độ tích cực với việc học tập
môn lý luận chính trị và có hành động đúng
đắn góp phần xây dựng xã hội Việt Nam
ngày càng phát triển, văn minh.

Chương 1 CNXHKH Ba Phuong - TĐT

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Chương 1 CNXHKH Ba Phuong - TĐT

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

LƯU Ý KHI HỌC TRỰC TUYẾN

306104- Chương 1 Nhập môn

CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

Mã môn học: 306104

GV: ThS. Trịnh Bá Phương

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 2

306104- Chương 1 Nhập môn

306104- Chương 1 Nhập môn

Giáo trình chính:

306104- Chương 1 Nhập môn

306104- Chương 1 Nhập môn

 Thời lượng môn học: 2 tín chỉ - 30 tiết

306104- Chương 1 Nhập môn

SINH VIÊN LƯU Ý:

306104- Chương 1 Nhập môn

Cuối kỳ: Trắc

306104- Chương 1 Nhập môn

BÀI THUYẾT TRÌNH NHÓM

306104- Chương 1 Nhập môn

 Hoàn thành các bài tập về nhà:

YÊU CẦU KHI HỌC TRỰC TUYẾN

Kết cấu chương I

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 16

II. CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CƠ BẢN CỦA

1 C.Mác và Ph.Ăngghen phát triển chủ nghĩa xã hội khoa

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 17

III. ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ Ý NGHĨA

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 18

Triết học Kinh tế Chủ nghĩa Chủ nghĩa

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 19

Vai trò của C.Mác

• Điều kiện kinh tế - xã • Sự chuyển biến lập

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 20

Lực lượng sản

Giai cấp Giai cấp

• Đại diện cho quan hệ sản

Một hệ thống lý luận soi

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 24

Sự củng cố và Sự xuất hiện

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 25

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 26

Cơ sở, luận chứng

Chủ nghĩa xã hội khoa học

KINH TẾ CHÍNH TRỊ HỌC

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 28

Giá trị Nhiều luận điểm có giá trị

CNXH Thức tỉnh

Phương pháp đ/t

(1818 – 1883) (1820 – 1895)

từ TGQ Duy tâm sang TGQ Duy vật,

Từ năm 1843 với tác phẩm “Tình cảnh nước

C.Mác và Ph.Ăngghen đã thể hiện quá trình chuyển

Ba phát kiến vĩ đại của C.Mác và Ph.Ăngghen

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 35

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 36

Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản – tác phẩm

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 38

• Giai cấp công nhân có sứ mệnh thủ tiêu chủ

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 41

Giai đoạn Giai đoạn

2/16/2022 306104- Chương 1 Nhập môn CNXHKH 42

1848 – Tư tưởng về đập tan bộ máy nhà nước tư sản, thiết

V.I. Lênin là người kế tục xuất