Professional Documents
Culture Documents
- ஆசிரியர்
எங்கள் வீட்டில் ஒரு மர பீறரா இருந்தது. அதத, நான் பிறக்கும்ற ாது
வாங்கியதாகச் பசால்வார்கள். அந்த பீறராதவ திறக்கவும் மூடவும் முழு உரிதம
ப ற்றிருந்தவர் என் அப் ா மட்டுறம. சிறுவயதில், வீட்டில் யாருமில்லாத
சமயங்களில் நான் ரகசியமாக அந்த பீறராதவத் திறந்து ார்ப் து வழக்கம்.
- அெயன் ாலா
பசன்தன-17,
ajayanbala@gmail.com
அவன் ாவம், வாய் ற ச இயலாதவன். ஆனால், உதழப் ாளி. ார்க்கறவ
ரிதா மாக இருந்தான். அவன் ர்ஸில் பசாற் மாகறவ இருந்தது ணம். ற ருந்தில்
ஏறிய அவன் அருகில் வந்து நின்றான் டிப்டாப் ஆசாமி ஒருவன். கண்களில் கூலிங்
கிைாஸ், கழுத்தில் தமனர் பசயின் என ந்தாவான றதாற்றம். ஆனால், அவன்
பசய்த காரியம்?
இப்ற ாது பஹன்ரிச் மார்க்ஸ், பிர லமான வக்கீல். ஆனாலும் அவருக்கு, தான்
மதம் மாறிய றவததன, உள்ளூர இம்சித்தது. தாயார் பஹன்ரிட்டாவும் மனதைவில்
ஒரு யூதப் ப ண்ணாகறவ இருந்தார். இதனால் ட்தரயர் நகரத்தின் மீதான அவைது
யம் இன்னும் இன்னும் அதிகமானது. மகன் கார்ல் மார்க்தஸ எப் டியாவது நன்கு
டிக்கதவத்து, நல்ல குடும் த் ததலவனாக உருவாக்க றவண்டும் என்ற எண்ணம்
அவளிடம் அதிகமாக இருந்தது. ஆனால் அப் ாவுக்றகா, கார்தல ஊர் பமச்சும் ஒரு
விஞ்ஞானியாக்கி, அறிவிலும் அந்தஸ்திலும் அதனத்து கத்றதாலிக்கர்கதையும்விட மிக
உயர்ந்த மனிதனாக்க றவண்டும் என்ற விருப் ம்.
அந்த இரண்டு மாதங்கள் தான் உலகின் ஒப் ற்ற காதல் கததயின் துவக்க காலம்.
அவர் ப யர்... பென்னி வான் பவஸ்ட் ப்ைான்!
என்ன பசய்வது?
மார்க்ஸுக்றகா றவதலயில்தல.
ஆனால், ஒறர ஒரு வாய்ப்பு மட்டும் அப்ற ாது அவருக்குத் தரப் ட்டது. ஒறர
ஒரு வார்த்தத... அந்த வார்த்தததய மட்டும் அவர் பசால்லிவிட்டால் ற ாதும்,
எப்ற ாதும்ற ால் அவர் பிரான்ஸிறலறய அதமதியாக குடும் ம் நடத்தலாம். எந்தத்
ததடயும் இல்தல.
அப்ற ாது மார்க்ஸ், பென்னி தம் திக்கு நான்கு குழந்ததகள். முதல் இரண்டு
ப ண் குழந்ததகளும், சி என்றால் என்ன என்று பதரியும் வயதத எட்டியவர்கள்.
எட்கர், லிட்டில் ாக்ஸ் என்கிற அடுத்த இரு சிசுக்களும், ால் குடி மறக்காத ச்சிைம்
ஆண் குழந்ததகள். ஒரு நாதைக்கு ஒரு றவதை உணவு என் றத ப ரும் பசலவு
மிகுந்ததாக இருந்த காரணத்தால், குழந்ததகளுக்கும் மார்க்சுக்கும் இருப் ததப்
ரிமாறிவிட்டுப் ட்டினி கிடக்க ஆரம்பித்தாள் பென்னி. இதன் காரணமாக, அவள்
மார்பில் ால் வற்றத் துவங்கியது. ஒரு கட்டத்தில், அதீத வறுதமயின் காரணமாக
சுருங்கிக்கிடந்த பென்னியின் மார்பில் ரத்தம் சுரக்கத் துவங்கியது. அன்று இரவு
பநடுறநரம் அந்த வீட்டில், வழக்கமாகக் குழந்ததகள் அழும் சத்தத்துடன் பென்னியின்
அழுகுரலும் றசர்ந்து ஒலித்தது.
‘....... அது 1850 ஆகஸ்ட் மாதம். அப்ற ாது நான் என் ஐந்தாவது குழந்தததய
வயிற்றில் சுமந்து பகாண்டு இருந்றதன். ண முதட அதிகமாகிவிட்டது. எல்லா
இடங்களிலும் கடன் வாங்கியாகிவிட்டது. இனி தக நீட்டக்கூட ஆட்கள் இல்தல.
இந்தச் சமயத்தில், தகக்குழந்ததயாக இருந்த என் பசல்வன் லிட்டில் ாக்சுக்கு கடும்
காய்ச்சல். மருந்து வாங்கக் கூட ணம் இல்தல. ெுரத்திலிருந்த குழந்தததயத்
றதாளிலும் மற்பறாரு பசல்வனான எட்கதர தகயிலும் பிடித்துக்பகாண்டு ஹாலந்தில்
இருந்த கார்லின் மாமாதவப் ார்க்கப் புறப் ட்றடன். அப்ற ாது அவர் கார்லுக்குக்
பகாடுக்கறவண்டிய ணம் அதிகமாக இருந்தது. ஆனால், அந்தப் ப ரிய மனிதருக்கு
கார்லின் புரட்சி நடவடிக்தககளின் றமல் கடும் றகா ம்.
தன் குடும் நண் ரான பவய்படய்மர் என் வரிடம் ப ாருளுதவி றகட்டு, அவர்
எழுதிய இன்பனாரு கடிதபமான்று அவர்கைது நிதலதய றமலும் பதளிவு டுத்துகிறது.
‘அன் ார்ந்த நண் றர, இது ற ான்ற அற் சங்கடங்களில் எல்லாம் நான்
ஒருற ாதும் தைர்வதடவதில்தல. எனக்கு என் கணவர் அருகில் இருக்கிறார். இப் டி
ஒரு மனிததரக் கணவராகப் ப ற்றதமக்காக நான் அதடயும் மகிழ்ச்சிக்கு அைறவ
இல்தல. எனக்கிருக்கும் கவதல எல்லாம் ஒன்றற ஒன்றுதான். இந்த ாழாய்ப் ற ான
வறுதம, அந்த அற்புதமான இதயத்தத எவ்வைவு றவததனக்குள்ைாக்குகிறறதா எனும்
ஒறர சிந்ததனதான் என்தன வாட்டி வததக்கிறது. அவர் எத்ததனறயா ற ருக்குக்
றகட்காமறல உதவிகள் பசய்திருக்கிறார். ஆனால், இப்ற ாது மற்றவர்கள்
எங்களுக்குச் பசய்ய றவண்டிய முதற. ஆனால், உதவி பசய்ய ஒருவரும் இல்தல.
அவர் எதற்காகவும் எவரிடமும் எந்தச் சந்தர்ப் த்திலும் தகநீட்டியதில்தல. அதத
என்னாலும் தாங்கிக்பகாள்ை முடியாது. அவர் ஒன்றும் சும்மா இல்தல. அவர்
இப்ற ாது எழுதும் ஒவ்பவாரு எழுத்தும் லட்சம் ப றும். அதற்கு விதலறய இல்தல...
எங்களுக்கு எதிர்காலத்தின் றமல் அதிக நம்பிக்தக இருக்கிறது....'
ஆனால், நான் அப் டிப் ட்ட அறிஞன் இல்தல... ஒரு சாதாரண மனிதன்தான்.
என் குழந்தத எட்கரின் மரணம் என்தன அதிகம் ாதித்துவிட்டது. என்னால் அவனது
மரணத்தத ஏற்றுக்பகாள்ைறவ முடியவில்தல...'
‘நமது வாழ்க்தகயில் தமல் கற்கள் மாதிரி சில சில சந்தர்ப் ங்கள் உண்டு.
இதவ, கழிந்துற ான ஒரு ாகத்ததக் குறிப் றதாடு, நாம் பசல்ல றவண்டிய புதிய
வழிதயயும் காட்டுகின்றன. வாழ்க்தகயின் இப் டிப் ட்ட திருப் ங்களில் நமது தழய
நிதலதமதயயும் இன்தறய நிதலதமதயயும் ஒப்பிட்டு ஆராய்ச்சி பசய்கிறறாம்.
ஏன்? இப்ற ாது நாம் எந்த நிதலயிலிருக்கிறறாம் என் ததத் பதளிவு டத் பதரிந்து
பகாள்வதற்காக. மானிட சமுதாயறம இப் டி அடிக்கடி தன்தனப் ரிசீலதன பசய்து
ார்த்துக் பகாள்கிறது என்று சரித்திரம் நமக்கு நிரூபித்துக் காட்டுகிறது. அப்ற ாது,
தான் பின்றனாக்கிப் ற ாய்க் பகாண்டிருப் தாகச் சிலருக்கும், நின்ற நிதலயிறல
நிற் தாகச் சிலருக்கும் காட்சியளிக்கிறது. உண்தமயில் அப் டியில்தல.
தன்தனத்தாறன அறிந்து பகாள்ளும் முயற்சியில் அது ஈடு ட்டிருக்கிறது.
அவ்வைவுதான்.
சமீ த்தில் அதற்கு ஒரு வலிப்பு ஏற் ட்டது. அது முதற்பகாண்டு அது தன்,
உயிறராடு மன்றாடிக் பகாண்டிருக்கிறது. இப் டி வலிப்பு ஏற் ட்டிருந்த ஒரு
சமயத்தில் அது ால் குடித்துக் பகாண்டிருந்தது. அதனால் என் மார்பு புண்ணாகி
ரத்தம் கசிய ஆரம்பித்தது. அடிக்கடி இந்த ரத்தமும் ாலும் றசர்ந்து அதன் சிறிய
வாய்க்குள்றை பசன்றுவிடும்.