Malla Tecnología y Emprendimiento 2022

I.E.
AVELINO SALDARRIAGA Código: FO-AC-12
CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

Versión: 01
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA
Fecha de Elaboración: 24-04-2018
4. MALLA CURRICULAR.
GRADO: PRIMERO
COMPONENTE COMPETENCIA DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Naturaleza y evolución de Reconozco y describo la Analizo artefactos que Diferenciar productos

la tecnología importancia de algunos responden a necesidades tecnológicos de productos
artefactos en el desarrollo de particulares en contextos naturales, teniendo en cuenta los
actividades cotidianas en mi sociales, económicos y recursos y los procesos
entorno y en el de mis culturales. involucrados.
antepasados.
Mencionar invenciones e
innovaciones que han contribuido
al desarrollo del país.
Reconocer las herramientas de

las actividades agrícolas, de caza
y de recolección, primitivas y
modernas.
Apropiación y uso de la Reconozco productos • Identifico y utilizo Establecer semejanzas y

tecnología tecnológicos de mi entorno artefactos que facilitan mis diferencias entre los medios de
cotidiano y los utilizo en forma actividades y satisfacen mis transporte.
segura y apropiada necesidades cotidianas
I.E. AVELINO SALDARRIAGA Código: FO-AC-12

Versión: 01
(deportes, entretenimiento, Manejar adecuadamente el lápiz y

salud, estudio, alimentación, la regla.
comunicación,
desplazamiento, entre
otros).
Solución de problemas con Reconozco y menciono Indago cómo están Reconocer los medios de
tecnología productos tecnológicos que construidos y cómo comunicación y su importancia.
contribuyen a la solución de funcionan algunos artefactos
problemas de la vida cotidiana. de uso cotidiano.
Tecnología y sociedad Exploro mi entorno cotidiano y Manifiesto interés por temas Reconocer las partes del
diferencio elementos naturales relacionados con la computador.
de artefactos elaborados con la tecnología a través de
intención de mejorar las preguntas e intercambio de
condiciones de vida. ideas. Identificar las recomendaciones
del uso y manejo del computador.
Explorar algunos programas del

computador.
Emprendimiento Comprende que una buena Desarrollo de una Reconocer las reglas básicas
comunicación une, acerca, comunicación asertiva y para comunicarse asertivamente.
vincula, conecta, y fortalece

Versión: 01
lazos de unión entre personas. efectiva


Versión: 01
GRADO: SEGUNDO
Naturaleza y evolución Reconozco y describo la Establezco semejanzas y Reconocer los recursos naturales
de la tecnología importancia de algunos diferencias entre artefactos y del entorno más próximo
artefactos en el desarrollo de elementos naturales.
actividades cotidianas en mi
entorno y en el de mis Identificar las principales
antepasados. características del proceso de
reciclaje.
Apropiación y uso de la Reconozco productos Identifico y utilizo algunos Clasificar las herramientas que
tecnología tecnológicos de mi entorno símbolos y señales cotidianos. favorecen la movilidad en el
cotidiano y los utilizo en forma Particularmente los municipio.
segura y apropiada relacionados con la seguridad
(tránsito, basuras,
advertencias). Realizar planos de la casa, el barrio
y la escuela (ubicación espacial).
Reconocer algunos artefactos que

ayudan a prevenir desastres

Versión: 01
naturales.
Solución de problemas Reconozco y menciono Indago cómo están construidos Identificar los artefactos que se
con tecnología productos tecnológicos que y cómo funcionan algunos emplean hoy y que no se utilizaban
contribuyen a la solución de artefactos de uso cotidiano. en épocas pasadas.
problemas de la vida
cotidiana.
Interiorizar conceptos de Materiales,
máquinas y herramientas
Tecnología y sociedad Exploro mi entorno cotidiano y Indago sobre el uso de algunos Interiorizar la importancia del papel,
diferencio elementos naturales materiales a través de la la rueda, y la imprenta en la
de artefactos elaborados con historia y sus efectos en los evolución de la sociedad.
la intención de mejorar las estilos de vida.
condiciones de vida.
Describir la importancia de los
medios de comunicación.
Emprendimiento Reconoce la importancia de Comprende los conceptos de Identificar cómo trabajar en armonía.
enfocarse en desarrollar sus emprendimiento y los pone en
propios talentos para alcanzar práctica en el aula de clase.
sus metas. Reconocer las reglas para un buen
trabajo.

Versión: 01
Identificar lo que me hace diferente

(talento).
Comprender los tipos de sueños y

metas.

Versión: 01
GRADO: TERCERO
EVIDENCIAS DE
COMPONENTE COMPETENCIA DESEMPEÑO
APRENDIZAJE
Naturaleza y evolución de la Reconozco y describo la Identifico herramientas que, como Diseñar dibujos representado
tecnología importancia de algunos extensión de partes de mi cuerpo, las principales vías y lugares
artefactos en el desarrollo de me ayudan a realizar tareas de del municipio, departamento
actividades cotidianas en mi transformación de materiales.
entorno y en el de mis
antepasados. Representar las señales de
tránsito que debe tener en
cuenta a la hora de transitar
en la ciudad.
Apropiación y uso de la Reconozco productos Manejo en forma segura Diseñar y elaborar maquetas,
tecnología tecnológicos de mi entorno instrumentos, herramientas y utilizando diferentes tipos de
cotidiano y los utilizo en materiales de uso cotidiano, con materiales.
forma segura y apropiada algún propósito (recortar, pegar,
construir, pintar, ensamblar).
Solución de problemas con Reconozco y menciono Selecciono entre los diversos Conocer los conceptos
tecnología productos tecnológicos que artefactos disponibles aquellos básicos de creaciones
contribuyen a la solución de que son más adecuados para tecnológicas.
problemas de la vida realizar tareas cotidianas en el

Versión: 01
cotidiana. hogar y la escuela, teniendo en Identificar aparatos

cuenta sus restricciones y tecnológicos, tales como:
condiciones de utilización máquinas, juguetes,
materiales reutilizables
Utilizar herramientas de
consulta en internet
Tecnología y sociedad Exploro mi entorno cotidiano Relato cómo mis acciones sobre Utilizar editores de texto como
y diferencio elementos el medio ambiente afectan a otros Word, Wordpad o Bloc de
naturales de artefactos y las de los demás me afectan notas, con el fin de describir
elaborados con la intención las incidencias del ser
de mejorar las condiciones humano en el medio
de vida. ambiente.
Emprendimiento Reconoce los pasos para Establece una comunicación Identificar los pasos para una
lograr una comunicación verbal y no verbal con sus buena comunicación en
asertiva. compañeros formas: verbal y no verbal.
Elaborar textos cortos en

procesadores de textos

Versión: 01
básicos
Emprendimiento Reconoce y diferencia los Reconoce los conceptos de crear Identificar los conceptos de
conceptos de creatividad e e innovar. creatividad.
innovación.
Reflexionar sobre la pregunta:

¿De dónde vienen las Ideas?
Mencionar personajes
creativos de la historia.

Versión: 01
GRADO: CUARTO
Naturaleza y evolución de la Reconozco artefactos Analizo artefactos que Describir y clasificar artefactos
tecnología creados por el hombre para responden a necesidades existentes en mi entorno.
satisfacer sus necesidades, particulares en contextos
los relaciono con los sociales, económicos y
procesos de producción y culturales. Identificar los artefactos
con los recursos naturales tecnológicos del hogar
involucrados.
Reconocer el computador y sus

respectivos periféricos de entrada
y salida.
Apropiación y uso de la Reconozco características Sigo las instrucciones de los Diseñar y elaborar proyectos
tecnología del funcionamiento de manuales de utilización de tecnológicos sencillos, a partir de
algunos productos productos tecnológicos los siguientes aspectos:
tecnológicos de mi entorno y
los utilizo en forma segura.
El reciclaje
Cuidado y precaución con los

aparatos tecnológicos que le

Versión: 01
rodean
Solución de problemas con Identifico y comparo ventajas Diseño y construyo Construir maquetas relacionadas a
tecnología y desventajas en la soluciones tecnológicas los medios de comunicación y
utilización de artefactos y utilizando maquetas o fuentes de información,
procesos tecnológicos en la modelos. dispositivos de almacenamiento.
solución de problemas de la
vida cotidiana.
Tecnología y sociedad Identifico y menciono Identifico algunos bienes y Reconocer los bienes y servicios
situaciones en las que se servicios que ofrece mi con los que cuenta hoy por hoy la
evidencian los efectos comunidad y velo por su sociedad y mi hogar.
sociales y ambientales, cuidado y buen uso
producto de la utilización de valorando sus beneficios
procesos y artefactos de la sociales. Identificar los generadores de
tecnología. energía
Emprendimiento Reconoce y diferencia los Se reconoce como un ser Desarrollar la creatividad y la

conceptos de creatividad e único que posee Talentos innovación en el aula de clase con
innovación. específicos el uso de herramientas
informáticas

Versión: 01
GRADO: QUINTO
COMPETENCIA DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

COMPONENTE
Naturaleza y evolución Reconozco artefactos creados por Identifico fuentes y tipos de Reconocer fuentes y tipos de
de la tecnología el hombre para satisfacer sus energía y explico cómo se energía y explicar cómo se
necesidades, los relaciono con los transforman. transforman.
procesos de producción y con los
recursos naturales involucrados.
Describir y clasificar artefactos
existentes en mi entorno con base
en características tales como
materiales, forma, estructura,
función y fuentes de energía
utilizadas, entre otras.
Apropiación y uso de la Reconozco características del Utilizo tecnologías de la Comprender qué son las TIC y los
tecnología funcionamiento de algunos información y la comunicación beneficios de esta en la solución
productos tecnológicos de mi disponibles en mi entorno para de problemas
entorno y los utilizo en forma el desarrollo de diversas
segura. actividades (comunicación,
entretenimiento, aprendizaje, Identificar artefactos que
búsqueda y validación de involucran tecnologías de la

Versión: 01
información, investigación, información

etc.)
Realizar búsquedas en internet

con el objetivo de comprender el
manejo de la información.
Solución de problemas Identifico y comparo ventajas y Diseño, construyo, adapto y Participar en proyectos
con tecnología desventajas en la utilización de reparo artefactos sencillos, tecnológicos relacionados con el
artefactos y procesos tecnológicos reutilizando materiales buen uso de los recursos naturales
en la solución de problemas de la caseros para satisfacer y la adecuada disposición de los
vida cotidiana. intereses personales. residuos del entorno en el que
vivo.
Tecnología y sociedad Identifico y menciono situaciones Me involucro en proyectos Identificar algunos bienes y
en las que se evidencian los tecnológicos relacionados con servicios que ofrece mi comunidad
efectos sociales y ambientales, el buen uso de los recursos y velar por su cuidado.
producto de la utilización de naturales y la adecuada
procesos y artefactos de la disposición de los residuos del
tecnología. entorno en el que vivo.
Emprendimiento Comprende la importancia de Desarrolla trabajo en equipo y Identificar las ventajas del trabajo
establecer un objetivo común y comprende la importancia del en equipo.
unos roles específicos dentro de mismo
los equipos de trabajo.

Versión: 01
Reconocer los roles en un equipo

colaborativo
Interiorizar conceptos básicos en

una empresa

Versión: 01
GRADO: SEXTO
Naturaleza y Reconoce la importancia de Analizo y expongo razones por las Elabora ensayos cítricos sobre la
evolución de la aprender sobre la forma como cuales la evolución de técnicas, historia, evolución de la tecnología la
tecnología se han creado los distintos procesos, herramientas y ciencia, la técnica en la edad primitiva
artefactos que usa en su diario materiales, han contribuido a y de la edad antigua
vivir. mejorar la fabricación de artefactos
y sistemas tecnológicos a lo largo
de la historia. Comprender el concepto de tecnología,
ciencia, técnica, tecnología primitiva o
prehistórica y la tecnología de la edad
antigua
Apropiación y uso Relaciono el funcionamiento Utilizo las tecnologías de la Elaborar mapas mentales sobre la
de la tecnología de algunos artefactos, información y la comunicación, para historia partes del computador,
productos, procesos y apoyar mis procesos de aprendizaje sistemas operativos y algunos
sistemas tecnológicos con su y actividades personales (recolectar, conceptos basicos de informatica
utilización segura. seleccionar, organizar y procesar
información).
Reconoce algunas herramientas de Elaborar dibujos haciendo uso de

office y las aplica en el conocimiento herramientas como paint.
de los avances e importancia de los

Versión: 01
servicios básicos domiciliarios.
Utilizo las tecnologías de la Interiorizar conceptos relevantes del

información y la comunicación, para área tales como: el computador, Paint,
apoyar mis procesos de aprendizaje Word, Sistemas operativos, Power
y actividades personales. Point, internet, correo electrónico,
Seguridad informática, entre otros
Solución de Propongo estrategias para Identifico y formulo problemas Reconocer la vivienda como avance
problemas con soluciones tecnológicas a propios del entorno que son tecnológico
tecnología problemas, en diferentes susceptibles de ser resueltos a
contextos. través de soluciones tecnológicas.
Identificar oficios, trabajos y
herramientas asociados a la vivienda.
Interiorizar y ejemplificar las máquinas

simples y compuestas.
Comprender conceptos importantes de

la tecnología, tales como: el gas, la
electricidad, el acueducto,

Versión: 01
alcantarillado, entre otros.
Relaciono la transformación de Analizo las ventajas y desventajas Entender la cultura de la innovación y

los recursos naturales con el de diversos procesos de el pensamiento innovador.
desarrollo tecnológico y su transformación de los recursos
impacto en el bienestar de la naturales en productos y sistemas
sociedad. tecnológicos (por ejemplo, un Definir y comprender la importancia de
basurero o una represa). su proyecto de vida.
Emprendimiento Ejemplificar la vida de personas

emprendedoras.
Interiorizar el concepto de economía,

finanzas personales, dinero, entre
otros.
Posible proyecto tecnológico final:
1. Maqueta tecnológica de la vivienda


Versión: 01
2. Creación de una máquina simple o compuesta


Versión: 01
GRADO: SÉPTIMO
Reconozco principios y Analizo y expongo razones por las Reconocer la evolución de la

conceptos propios de la cuales la evolución de técnicas, tecnología: edad antigua, tecnología
Naturaleza y tecnología, así como momentos procesos, herramientas y moderna y tecnología contemporánea.
evolución de la de la historia que le han permitido materiales, han contribuido a
tecnología al hombre transformar el entorno mejorar la fabricación de artefactos
para resolver problemas y y sistemas tecnológicos a lo largo Analizar el impacto de la tecnología en
satisfacer necesidades. de la historia el medio ambiente
Apropiación y uso Relaciono el funcionamiento de Identifico y explico técnicas y Reconocer los aspectos más
de la tecnología algunos artefactos, productos, conceptos de otras disciplinas que relevantes de los medios de transporte
procesos y sistemas tecnológicos se han empleado para la aéreo, avión, exploración espacial,
con su utilización segura. generación y evolución de sistemas historia de la aviación.
tecnológicos (alimentación,
servicios públicos, salud, transporte)
Analizar y dar respuesta al
interrogante ¿Por qué vuela un avión?
teniendo en cuenta la tercera ley de
Newton.

Versión: 01
Realizar participación activa en el taller

de cohetes
Reconocer los aspectos más

relevantes de los medios de transporte
acuáticos.
Propongo estrategias para Utilizo las tecnologías de la Reconocer el computador, sus partes y
soluciones tecnológicas a información y la comunicación, para generaciones.
problemas, en diferentes apoyar mis procesos de aprendizaje
contextos. y actividades personales
(recolectar, seleccionar, organizar y Interiorizar los conceptos Internet, red,
Solución de procesar información). portal, sitio, página.
problemas con
tecnología
Utilizar la suite de office con el objetivo

de realizar plantillas, tarjetas de
presentación, plegables,
presentaciones, etc
Tecnología y Relaciono la transformación de Identifico diversos recursos Analizar el impacto de la tecnología en

sociedad los recursos naturales con el energéticos y evalúo su impacto el medio ambiente.
desarrollo tecnológico y su sobre el medio ambiente, así como

Versión: 01
impacto en el bienestar de la las posibilidades de desarrollo para

sociedad. las comunidades.
Conocer la forma de generación de
energías limpias.
Reconocer los fundamentos de los

combustibles fósiles y alternativas
Identificar los factores de crecimiento

poblacional.
Comprende las barreras que Analizar las variables relacionadas Desarrollar competencias
afectan la función de la con el proceso de comunicación emprendedoras a través de la
Emprendimiento comunicación en el asertiva y emprendedora. realización de proyectos.
emprendimiento.
1. Prototipo de computador
2. Construcción de un cohete

Versión: 01
3. Construcción de una nave acuática


Versión: 01
GRADO: OCTAVO
Naturaleza y evolución Relaciono los conocimientos Reconocer conceptos fundamentales

de la tecnología científicos y tecnológicos que del área tales como: técnica,
se han empleado en diversas tecnología, ciencias, evolución,
culturas y regiones del mundo artefacto, proceso y sistemas.
a través de la historia para
Explico, con ejemplos,
resolver problemas y
conceptos propios del
transformar el entorno.
conocimiento tecnológico tales Identificar las energías producidas y
como tecnología, procesos, utilizadas por el hombre.
productos, sistemas, servicios,
artefactos, herramientas,
materiales, técnica, fabricación Comprender los tipos de energía y
y producción. medios para producirla.
Interiorizar los fundamentos de la

fuerza y el movimiento
Apropiación y uso de la Reconocer y describir la Utilizo responsable y Reconocer conceptos

tecnología importancia de algunos autónomamente las fundamentales del área tales como:
artefactos creados por el Tecnologías de la Información Correo electrónico, redes sociales,

Versión: 01
hombre para satisfacer sus conceptos básicos de

necesidades. programación.
Realizar ediciones de videos

y la Comunicación (TIC) para
utilizando el editor Movie maker
aprender, investigar y
comunicarme con otros en el
mundo.
Comprende los fundamentos de las
puertas lógicas, circuitos integrados,
resistencias, protoboard, tarjeta de
desarrollo arduino, robot de
fotocelda, entre otros.
Solución de problemas Resuelvo problemas utilizando Identifico y formulo problemas

con tecnología conocimientos tecnológicos y propios del entorno, Elaborar un paralelo entre los tipos
teniendo en cuenta algunas susceptibles de ser resueltos de energía renovable y energías no
restricciones y condiciones. con soluciones basadas en la renovables con sus pro y contras.
tecnología.
Tecnología y sociedad Reconozco las causas y los Analizo el costo ambiental de la Reconocer las tecnologías asociadas
efectos sociales, económicos sobreexplotación de los a los medios de comunicación: radio,
y culturales de los desarrollos recursos naturales cine, tv, prensa e internet.
tecnológicos y actúo en (agotamiento de las fuentes de

Versión: 01
consecuencia, de manera agua potable y problema de las

ética y responsable. basuras).
Emprendimiento Reconoce que el

emprendimiento es la actitud Relaciona e identifica los Interiorizar competencias
que se tiene para superar las conceptos y elementos que emprendedoras, tales como:
dificultades de la vida constituyen el concepto de liderazgo, toma de decisiones,
cotidiana, laboral, profesional emprendimiento y empresario proyecto de vida, misión y visión.
y académica.
1. Video editado de aprendizajes alcanzados
2. Creación de circuitos en protoboard
3. Robot en arduino

Versión: 01
GRADO: NOVENO
COMPONENTE COMPETENCIA EVIDENCIAS DE

DESEMPEÑO
APRENDIZAJE
Naturaleza y Reconocer y describir la Reconocer y describir la

Reconocer y describir la historia
evolución de la diferencia del proceso evolutivo importancia de algunos artefactos
y evolución de la tecnología, sus
tecnología que ha tenido la tecnología. creados por el hombre para
etapas y clasificación.
satisfacer su necesidad.
Apropiación y uso de Aplicación de las herramientas Identificar los atajos de teclado

la tecnología informáticas para el procesamiento en office y en el computador.
Elaborar documentos utilizando y manejo de la información con el
las diferentes herramientas que fin de facilitar procesos cotidianos
ofrece Microsoft Word a nivel personal y a nivel Reconocer y aplicar las normas
educativo.
Realizar diversos ejercicios ICONTEC.
relacionados con el manejo de
información en Excel.
Utilizar procesador de texto
Microsoft Word en un nivel
avanzado.
Utilizar la hoja de cálculo Excel


Versión: 01
en un nivel avanzado, haciendo

uso de gráficos en Excel,
formulas y funciones
Solución de Reconocer la interfaz y diversas Conoce el programa Scratch y es Desarrollar el pensamiento

Utilizar Microsoft lógico
PowerPoint en
problemas con herramientas que brinda Power capaz de realizar animaciones creativo a través de programas
tecnología Point para la presentación de la sencillas informáticos y la creación de
información. juegos
Solución de Realizar ediciones de audio Realizar ediciones de audio Utilizar herramientas de edición
problemas con utilizando los conceptos utilizando los conceptos de audio para la realización de
tecnología socializados y las herramientas socializados y las herramientas cuñas radiales, podcasts, entre
informáticas dispuestas. informáticas dispuestas. otros.
Naturaleza y Elaborar productos Selecciono y utilizo eficientemente

Comprender cómo se produce
evolución de la audiovisuales aplicando los artefactos, productos, servicios y
Simbología, Ley de Ohm,
tecnología conocimientos adquiridos. sistemas tecnológicos teniendo en
Circuitos
cuenta su funcionamiento.

Versión: 01
Emprendimiento Reconocer los componentes Comprendo el emprendimiento

Reconocer la importancia de las
básicos, para la implementación como una gran opción para generar
finanzas personales, del dinero y
de circuitos eléctricos. recursos y aportar al desarrollo
las transacciones.
económico de la sociedad.
1. Videojuego programado por estudiantes
2. Cuñas radiales institucionales
3. Programas de podcasts online
4. Circuitos y experimentos electrónicos


Versión: 01
GRADO: DÉCIMO.
Naturaleza y Analizo y valoro críticamente los Reconocer los formatos y características

evolución de la componentes y evolución de los Identifico y analizo técnicas del audio digital.
tecnología sistemas tecnológicos y las ejemplos exitosos y no
estrategias para su desarrollo. exitosos de la
transferencia tecnológica Realizar ediciones de audio, cuñas
en la solución de radiales, podcasts, entre otros, utilizando
problemas y necesidades. los conceptos socializados y las
herramientas informáticas dispuestas.
Apropiación y uso Tengo en cuenta principios de Utilizo adecuadamente

Reconocer los formatos y características
de la tecnología funcionamiento y criterios de herramientas informáticas
técnicas de los videos.
selección, para la utilización de uso común para la
eficiente y segura de artefactos, búsqueda y procesamiento
productos, servicios, procesos y de la información y la
sistemas tecnológicos de mi comunicación de ideas. Realizar ediciones de video utilizando los
entorno. conceptos socializados y las herramientas
informáticas dispuestas, tales como: Sony
Vegas, Wondershare Filmora u otros.
Solución de Resuelvo problemas Propongo soluciones Conocer el programa Scratch y es capaz

problemas con tecnológicos y evalúo las tecnológicas en condiciones de realizar animaciones a nivel intermedio.

Versión: 01
tecnología soluciones teniendo en cuenta de incertidumbre

las condiciones, restricciones y
especificaciones del problema
planteado.
Apropiación y uso Tengo en cuenta principios de Integro componentes y Identificar las características tecnológicas
de la tecnología funcionamiento y criterios de pongo en marcha sistemas e informáticas de las bases de datos.
selección, para la utilización informáticos personales
eficiente y segura de artefactos, utilizando manuales e
productos, servicios, procesos y instrucciones Diseñar y desarrollar bases de datos
sistemas tecnológicos de mi haciendo uso de programas informáticos.
entorno.
Tecnología y Tengo en cuenta principios de Integro componentes y Reconocer los conceptos principales sobre
sociedad funcionamiento y criterios de pongo en marcha sistemas publicidad, propiedad intelectual y derecho
selección, para la utilización informáticos personales de autor.
eficiente y segura de artefactos, utilizando manuales e
productos, servicios, procesos y instrucciones
sistemas tecnológicos de mi Diseñar y programar páginas web
entorno. utilizando la programación con códigos
HTML, etiquetas y atributos.
Emprendimiento Reconocer las habilidades Comprendo la relevancia y Interiorizar las habilidades en el camino
personales que se necesitan funcionamiento de las para emprender
para crear nuevas oportunidades finanzas por internet en el

Versión: 01
de negocio mediadas por la TIC. logro de los propósitos en

los ámbitos empresarial y
social Identificar estrategias de cómo hacer
dinero en internet, reconociendo las
nociones básicas de cómo comprar en
internet de forma segura (E-comercio)
Comprender la existencia de nuevos

empleos mediados por la tecnología y la
informática.
1. videojuego en Scratch
2. Página web
3. Noticiero institucional

Versión: 01
GRADO: UNDÉCIMO
Naturaleza y Analizo y valoro críticamente Relaciono el desarrollo Caracterizar el desarrollo tecnológico en

evolución de la los componentes y evolución tecnológico con los avances en la actualidad.
tecnología de los sistemas tecnológicos la ciencia, la técnica, las
y las estrategias para su matemáticas y otras
desarrollo. disciplinas. Comprender los aspectos fundamentales
sobre multimedia, animación, historia y
tipos de animación.
Apropiación y uso Tengo en cuenta principios Trabajo en equipo en la Realizar ejercicios de animación 2D y 3D
de la tecnología de funcionamiento y criterios realización de proyectos utilizando programas informáticos como
de selección, para la tecnológicos y, cuando lo hago, Macromedia Flash, Blender u otros.
utilización eficiente y segura involucro herramientas
de artefactos, productos, tecnológicas de comunicación.
servicios, procesos y Realizar ejercicios de Modelado 3D para
sistemas tecnológicos de mi representar planos u objetos tecnológicos
entorno. de su entorno.
Solución de Resuelvo problemas Interpreto y represento ideas Reconocer los formatos y características
problemas con tecnológicos y evalúo las sobre diseños, innovaciones o técnicas de la imagen digital.
tecnología soluciones teniendo en protocolos de experimentos
cuenta las condiciones, mediante el uso de registros,

Versión: 01
restricciones y textos, diagramas, figuras,

especificaciones del planos constructivos,
problema planteado. maquetas, modelos y Explorar las herramientas de diseño
prototipos, empleando para ello gráfico.
(cuando sea posible)
herramientas informáticas.
Realizar fotomontajes, restauración de
imágenes digitales, retoques fotográficos,
volantes u otros productos gráficos.
Tecnología y Reconozco las implicaciones Identifico necesidades y Realizar ejercicios de desarrollo del
sociedad éticas, sociales y potencialidades del país para pensamiento computacional, haciendo
ambientales de las lograr su desarrollo científico y uso de software informáticos, tales como:
manifestaciones tecnológicas tecnológico. Scratch, Makecode, Pseint u otros.
del mundo en que vivo, y
actúo responsablemente. Diseñar, programar y hacer montaje de
robots en aplicaciones domóticas.
Emprendimiento Comprender la utilidad que Comprendo conceptos y Realizar proyectos de emprendimiento,

tiene conocer aspectos aspectos técnicos del negocios y proyecto de vida.
técnicos de equipos de mantenimiento preventivo y
cómputo a la hora de correctivo de equipos
emprender en un negocio. tecnológicos con el fin de Realizar acciones de mantenimiento
generar nuevos preventivo, correctivo Flasheo, Booteo y
emprendimientos. Rooteo de equipos tecnológicos con fines

Versión: 01
de emprendimiento.
Desarrollar Apps que puedan satisfacer

necesidades de la comunidad y el entorno
próximo, con la posibilidad de generar
ingresos económicos.
Posible proyecto tecnologico final:
1. App móvil
2. Programa informático
3. Robot
4. Animación 2D o 3D

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CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

COMPONENTE COMPETENCIA DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Naturaleza y evolución de Reconozco y describo la Analizo artefactos que Diferenciar productos

Reconocer las herramientas de

Apropiación y uso de la Reconozco productos • Identifico y utilizo Establecer semejanzas y

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

(deportes, entretenimiento, Manejar adecuadamente el lápiz y

Explorar algunos programas del

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

lazos de unión entre personas. efectiva

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

COMPONENTE COMPETENCIA DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Reconocer algunos artefactos que

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

Identificar lo que me hace diferente

Comprender los tipos de sueños y

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

cotidiana. hogar y la escuela, teniendo en Identificar aparatos

Elaborar textos cortos en

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

Reflexionar sobre la pregunta:

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

COMPONENTE COMPETENCIA DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Reconocer el computador y sus

Cuidado y precaución con los

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

Emprendimiento Reconoce y diferencia los Se reconoce como un ser Desarrollar la creatividad y la

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

COMPETENCIA DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

información, investigación, información

Realizar búsquedas en internet

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

Reconocer los roles en un equipo

Interiorizar conceptos básicos en

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

COMPONENTE COMPETENCIA DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Reconoce algunas herramientas de Elaborar dibujos haciendo uso de

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

servicios básicos domiciliarios.

Utilizo las tecnologías de la Interiorizar conceptos relevantes del

Interiorizar y ejemplificar las máquinas

Comprender conceptos importantes de

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

alcantarillado, entre otros.

Relaciono la transformación de Analizo las ventajas y desventajas Entender la cultura de la innovación y

Emprendimiento Ejemplificar la vida de personas

Interiorizar el concepto de economía,

Posible proyecto tecnológico final:

1. Maqueta tecnológica de la vivienda

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

2. Creación de una máquina simple o compuesta

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

COMPONENTE COMPETENCIA DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Reconozco principios y Analizo y expongo razones por las Reconocer la evolución de la

CONSTRUYENDO CONVIVENCIA CIUDADANA

Realizar participación activa en el taller

Reconocer los aspectos más

Utilizar la suite de office con el objetivo