Zestaw zadań str.

1/2
11 4
Oliwia Olender
................................................................................. ............ .................
15.04.2021r.
.................
imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

1. Czy podane zdania są prawdziwe? Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.

3 doby to 3
7
tygodnia. x TAK NIE
43
43 gramy to 100
kilograma. TAK x NIE
3
7 m 3 cm = 7 10 m TAK x NIE
1 23 h = 100 min x TAK NIE

2. Uzupełnij:
a) 4 32 godziny – to .280
. . . . . . . minut. b) 3 35 kilometra – to . . . . . . . . metrów.

3. Czy poprawnie odczytano współrzędne zaznaczonych na osi punktów? Wstaw znak X w od-
powiednią kratkę.

𝐴= 1
7
TAK x NIE
𝐵= 2
3
TAK x NIE

𝐶 = 1 12 TAK x NIE

𝐷 = 2 12 TAK x NIE

4. Wstaw znak < lub >.

a) 2 < 3
b) 1 < 1
7 . . . . .
7 10 . . . . .
11

5. Ania chce kupić swoją ulubioną chałwę. W sklepie w tej samej cenie są dwa opakowania —
zawierające 49 kg i 10
4
kg chałwy. Które opakowanie powinna wybrać?

4 4
9 < 10
Odp.Ania powinna wybrać opakowanie z 4/10 kg chałwy .

6. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.

5
7
to mniej niż 15
21
. prawda x fałsz
6
24
to tyle samo co 9
36
. x prawda fałsz

Ułamek 13
26
to ułamek nieskracalny. x prawda fałsz

Wybór zadań: Ewelina Hołub-Jurewicz 8645 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 Astr. 2/2

7. Zapisz podane liczby w postaci ułamka niewłaściwego:

21 23
1 27 = . 8 2 65 = 4 35 = . .5. . . . . . . . . . . . . . .
7
. . . . . . . . . . . . . . . . 6
. . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Wstaw znak <, > lub =.

a) 5 . . . . . . 92 b) 3 12 . . . . . . 72 c) 24
21
4 ...... 4
d) 9
51
2...... 2

9. Oblicz. Wyniki przedstaw w postaci ułamka nieskracalnego. Wyłącz całości.

a) 4
+ 2
= 6 e) 14
− 7
=
7
9 9
9 15 15 15
2 8
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) 5
+ 4
= 9 f) 4 17 9
− 2 23 = 23
6
6 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5
c) 3 37 + 2
7
= 37
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
g) 6 − 5
7
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) 2 76 + 3 47 = 5 10 h) 4 81 − 2 58 = 1 5
7
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. W sklepie było 14 kg jabłek. Pierwszy klient kupił 4 7 kg jabłek, drugi 6 6 kg, a trzeci – resztę.
10 10
Ile kilogramów jabłek nabył trzeci kupujący?

6 1
7 7 7 =
14 - 4 10 = 9 10 9 10 - 6 10 3 10

Odp.Trzeci kupujący kupił 3 1/10 kg.

11. Maja i Wojtek dostali w maju od mamy jednakowe kieszonkowe. Maja wydała 3 swoich pie-
5
7
niędzy, a resztę włożyła do skarbonki. Wojtek zaś na wydatki przeznaczył 10 otrzymanej
kwoty. Które z dzieci więcej zaoszczędziło w maju?

Odp.W maju więcej zaoszczędził Wojtek . 3 7

< 10
5

Wybór zadań: Ewelina Hołub-Jurewicz 8645 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe