Trắcs nghiệm 1.A 2.D 3A 4D 5.D 6.C 7.B 8.C 9.C: úc 10.B 11A 12.

B
Câu 2 bác hồ đã từng nói khi bàn bạc công việc gì xong …câu nói of bác đề cặp đến nguyên
tắc nào trong hoạt động tập thể? D.dân chủ và kỉ luật

2 la mã ỏ.câu 1: thế lào là năng động sáng tạo? là học sinh cần fải làm j để thể heiẹn tính
lăng động sáng tạo?:)nêu ý nghĩa of năng động sáng tạo?

-lăng động là tích cực, chủ động dám nghĩ, dám làm.

- sáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị new về vật chất, tinh thần or
tìm ra cái neww, cách giải quyết new mà 0 bị gò bó, phụ thuộc vào nhữg cái đã có.

-HS cần fải: + thay đổi, tìm phương pháp học tập mới có hiệu quả more .

+ tận dụg nhữg đồ phế thải tạo za nhữg sản phẩm ứg dụg trog cuộc sống…

-ý nghĩa: + giúp con người vượt qua khó khăn, thử thách, đặt đc nhữg kết quả cao trog học
tập và trg cuộc sống

+tạo ra đc nhìu sphẩm tốt trog 1 time ngắn sẽ thúc đẩy KT-XH fát triển, đời sống vật chất và
tinh thần of người dân đc nâg cao. Đồg thời < bản thân người lao động cảm thấy happy tự
hào vì thành quả lao độg of mik và họ sẽ cs thu nhập cao, nâg cao chất lượg cuộc sống gia
đình

Câu 2: why cần fải lm vc cs năg suất, chất lươgj, hiệu quả? Để đảm bảo năg suất,
clượng,hiệu quả trg côg vc đòi hỏi ng lao động fải lm j?

*vì:- làm việc năng suất,chl, hịu quả sẽ giúp nâng cao chlượng cuộc sốg of mỗi cá nhân,gđ và
xh

- tạo ra đc nhìu sp trong time ngắn

-thúc đẩy kte xh phát triển

-đời sống vật chất,ting thần of ng dân

-giúp ng lđ feel tự hào,happy vs sp mình làm ra

*liên hệ: -tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sk tốt

-lđ tự giác tuân theo kỉ luật lđ

Câu3: thế lào là bvệ hòa bình ? bản thân e đã lm j để bvệ hòa bìh?

-bảo vệ hòa bìh là lm mọi việc để bảo vệ , giữ gìn cuộc sốg xh bình yên,là dùng thương
lượng, đàm fán để giải quyết mọi mấu thuẫn, xđột giữa các dt, tôn giáo và quốc gia,0 để xảy
ra ctranh or xđột vũ trag

-liên hệ bản thân:+bt lắg nghe ý kiến ngkhác

- thường xuyên giao lưu vs friend và thanh thíu niên quốc tế

Câu 4: Minh thường mang bài tập môn khác ra làm trong lúc cô giáo đang giảng bài môn
mà bạn cho là không quan trọng. Có bạn khen đó là làm việc có năng suất, chất lượng,
hiệu quả”.

a. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?

b.Nếu là bạn cùng lớp em sẽ ứng xử như thế nào?

a. Không tán thành với ý kiến đó. Vì:+ Việc làm của mình tưởng như tiết kiệm thời gian, làm
được nhiều việc, nhưng thực ra không có chất lượng hiệu quả.

+ Minh không nghe giảng sẽ không hiểu bài, dẫn đến học kém đi.

+ Trong học tập môn nào cũng quan trọng

b. Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ:+ Phân tích cho bạn đó hiểu tác hại của việc làm đó và khuyên
Minh chấm dứt việc làm ấy và nên chuẩn bị kĩ bài học ở nhà.

+ Nếu Minh không dứt điểm thì sẽ báo với cô giáo để cô can thiệp giúp đỡ.

Câu5: -Em không đồng ý với An Bởi vì dân tộc Việt Nam có truyền thống lâu đời. Với mấy
nghìn năm văn hiến, chúng ta đã có bề dày về lịch sử và truyền thống dân tộc chứ không
phải chỉ có mỗi truyền thống đánh giặc như An nói.

- Em sẽ nói với An rằng: Nước ta không phải chỉ có mỗi truyền thống đánh giặc như An nói,
mà nước ta còn có rất nhiều các truyền thống. Ví dụ như cần cù, chịu khó, yêu thương đùm
bọc lẫn nhau, hiếu thảo, hiếu học…Đó là những truyền thống đều rất tự hào của dân tộc ta.