RUBRICA EXPOSICIÓN PROYECTOS DE GRADO

Apellidos y nombres Naranjo Pardo Juliana Fecha: 10 de Noviembre 2021

CRITERIO 10 PUNTOS
Presenta el contenido del proyecto, tiene letra legible, buena
ortografía, aparece el nombre del autor y del tutor del
Título proyecto, el año de realización.
Presenta únicamente las ideas claves, acompañadas de
imágenes representativas del contenido. Letra legible y buena
Marco Teórico ortografía. Máximo dos diapositivas.
5 PUNTOS 3 PUNTOS TOTAL
Presenta el contenido del proyecto, pero no tiene letra legible No presenta el contenido del proyecto, ni aparece el nombre
y presenta errores de redacción u ortográficos. del autor. Presenta errores ortográficos, de redacción y la
letra no es legible 10
Presenta algunas ideas claves con algunas imágenes, lo que Usa mucho texto en la diapositiva. Las imágenes no son
hace que se pierda información necesaria para comprender el acordes al contenido. No tiene letra legible, ni buena
contexto. Puede tener algunos errores ortográficos. Utiliza ortografía. Utiliza más de dos diapositivas 5
dos diapositivas y letra legible.

Concreta, medible, delimita la población, las variables de Puede carecer de uno o dos de los siguientes aspectos: No es concreta, medible, no delimita la población. Carece de
estudio. Letra legible, buena ortografía. concreta, medible, delimita la población, variables de estudio, letra legible y/o buena ortografía.
Pregunta Problema letra legible y buena ortografía. 7
Se redacta en infinitivo, concuerda con la pregunta problema. La información se presenta de manera confusa o No se redacta en infinitivo, ni concuerda con la pregunta
Letra legible, se presenta completo y buena ortografía. parcialmente. No cumple con la norma de redacción. problema. Carece de letra legible, puede estar incompleto y
Objetivo General presentar errores ortográficos. 7
Se redactan en infinitivo, favorecen el cumplimiento del La información se presenta de manera confusa o No se redactan en infinitivo, ni permiten el cumplimiento del
objetivo general. Se presentan completos, letra legible, buena parcialmente. No cumple con la norma de redacción. objetivo general. Pueden tener errores ortográficos y letra no
Objetivos Específicos ortografía. legible. 5
Se presenta en diagrama de flujo, incluye el tipo de Puede incluir u omitir alguno de estos aspectos: el tipo de No presenta en diagrama de flujo el tipo de metodología
metodología aplicada, los instrumentos, la población. metodología a aplicar, aplicada, los instrumentos, ni la población
Diseño Metodológico los instrumentos y la población, o el diagrama de flujo. 8
Se presentan de manera clara en tablas y/o gráficas resuelven Omite algunas gráficas, no tienen claridad por lo tanto No se presentan en gráficas o tablas. No dan una respuesta
Resultados la pregunta problema resuelven parcialmente el problema clara al problema de investigación. 5
Son claras van dirigidas a los objetivos y la hipótesis de No hay una claridad determinada, faltan aspectos ya sea de Presenta parcialmente o muy poco lo propuesto en los
Conclusiones trabajo propuesta los objetivos o de la hipótesis de trabajo objetivos de trabajo y la hipótesis. 5
Mostró fluidez y entonación adecuada durante toda la Uso muletillas que impidieron la fluidez, algunas veces tuvo No mostró fluidez ni entonación adecuada durante la
Voz intervención. buena entonación. intervención. 3
El apoyo visual es creativo, relevante y funciona para llevar el El apoyo visual es distractor y no aporta información No utilizó ningún tipo de apoyo visual
Apoyo Visual hilo conductor de la exposición. relevante para la presentación 5
Resultado Sustentación 6
 RUBRICA EXPOSICIÓN PROYECTOS DE GRADO
Apellidos y nombres De Narváez Oicatá Luis Santiago Fecha: 10 de Noviembre 2021
CRITERIO 10 PUNTOS 5 PUNTOS 3 PUNTOS TOTAL
Presenta el contenido del proyecto, tiene letra legible, buena Presenta el contenido del proyecto, pero no tiene letra legible No presenta el contenido del proyecto, ni aparece el nombre
ortografía, aparece el nombre del autor y del tutor del y presenta errores de redacción u ortográficos. del autor. Presenta errores ortográficos, de redacción y la
Título proyecto, el año de realización. letra no es legible 10
Presenta únicamente las ideas claves, acompañadas de Presenta algunas ideas claves con algunas imágenes, lo que Usa mucho texto en la diapositiva. Las imágenes no son
imágenes representativas del contenido. Letra legible y buena hace que se pierda información necesaria para comprender el acordes al contenido. No tiene letra legible, ni buena
Marco Teórico ortografía. Máximo dos diapositivas. contexto. Puede tener algunos errores ortográficos. Utiliza ortografía. Utiliza más de dos diapositivas 6
dos diapositivas y letra legible.

Concreta, medible, delimita la población, las variables de Puede carecer de uno o dos de los siguientes aspectos: No es concreta, medible, no delimita la población. Carece de
estudio. Letra legible, buena ortografía. concreta, medible, delimita la población, variables de estudio, letra legible y/o buena ortografía.
Pregunta Problema letra legible y buena ortografía. 6
Se redacta en infinitivo, concuerda con la pregunta problema. La información se presenta de manera confusa o No se redacta en infinitivo, ni concuerda con la pregunta
Letra legible, se presenta completo y buena ortografía. parcialmente. No cumple con la norma de redacción. problema. Carece de letra legible, puede estar incompleto y
Objetivo General presentar errores ortográficos. 10
Se redactan en infinitivo, favorecen el cumplimiento del La información se presenta de manera confusa o No se redactan en infinitivo, ni permiten el cumplimiento del
objetivo general. Se presentan completos, letra legible, buena parcialmente. No cumple con la norma de redacción. objetivo general. Pueden tener errores ortográficos y letra no
Objetivos Específicos ortografía. legible. 8
Se presenta en diagrama de flujo, incluye el tipo de Puede incluir u omitir alguno de estos aspectos: el tipo de No presenta en diagrama de flujo el tipo de metodología
metodología aplicada, los instrumentos, la población. metodología a aplicar, aplicada, los instrumentos, ni la población
Diseño Metodológico los instrumentos y la población, o el diagrama de flujo. 10
Se presentan de manera clara en tablas y/o gráficas resuelven Omite algunas gráficas, no tienen claridad por lo tanto No se presentan en gráficas o tablas. No dan una respuesta
Resultados la pregunta problema resuelven parcialmente el problema clara al problema de investigación. 10
Son claras van dirigidas a los objetivos y la hipótesis de No hay una claridad determinada, faltan aspectos ya sea de Presenta parcialmente o muy poco lo propuesto en los
Conclusiones trabajo propuesta los objetivos o de la hipótesis de trabajo objetivos de trabajo y la hipótesis. 5
Mostró fluidez y entonación adecuada durante toda la Uso muletillas que impidieron la fluidez, algunas veces tuvo No mostró fluidez ni entonación adecuada durante la
Voz intervención. buena entonación. intervención. 10
El apoyo visual es creativo, relevante y funciona para llevar el El apoyo visual es distractor y no aporta información No utilizó ningún tipo de apoyo visual
Apoyo Visual hilo conductor de la exposición. relevante para la presentación 5
Resultado Sustentación 8
 RUBRICA EXPOSICIÓN PROYECTOS DE GRADO
Apellidos y nombres Laverde Santacruz Luisa María Fecha: 10 de Noviembre 2021
CRITERIO 10 PUNTOS 5 PUNTOS 3 PUNTOS TOTAL
Presenta el contenido del proyecto, tiene letra legible, buena Presenta el contenido del proyecto, pero no tiene letra legible No presenta el contenido del proyecto, ni aparece el nombre
ortografía, aparece el nombre del autor y del tutor del y presenta errores de redacción u ortográficos. del autor. Presenta errores ortográficos, de redacción y la
Título proyecto, el año de realización. letra no es legible 10
Presenta únicamente las ideas claves, acompañadas de Presenta algunas ideas claves con algunas imágenes, lo que Usa mucho texto en la diapositiva. Las imágenes no son
imágenes representativas del contenido. Letra legible y buena hace que se pierda información necesaria para comprender el acordes al contenido. No tiene letra legible, ni buena
Marco Teórico ortografía. Máximo dos diapositivas. contexto. Puede tener algunos errores ortográficos. Utiliza ortografía. Utiliza más de dos diapositivas 8
dos diapositivas y letra legible.

Concreta, medible, delimita la población, las variables de Puede carecer de uno o dos de los siguientes aspectos: No es concreta, medible, no delimita la población. Carece de
estudio. Letra legible, buena ortografía. concreta, medible, delimita la población, variables de estudio, letra legible y/o buena ortografía.
Pregunta Problema letra legible y buena ortografía. 7
Se redacta en infinitivo, concuerda con la pregunta problema. La información se presenta de manera confusa o No se redacta en infinitivo, ni concuerda con la pregunta
Letra legible, se presenta completo y buena ortografía. parcialmente. No cumple con la norma de redacción. problema. Carece de letra legible, puede estar incompleto y
Objetivo General presentar errores ortográficos. 10
Se redactan en infinitivo, favorecen el cumplimiento del La información se presenta de manera confusa o No se redactan en infinitivo, ni permiten el cumplimiento del
objetivo general. Se presentan completos, letra legible, buena parcialmente. No cumple con la norma de redacción. objetivo general. Pueden tener errores ortográficos y letra no
Objetivos Específicos ortografía. legible. 8
Se presenta en diagrama de flujo, incluye el tipo de Puede incluir u omitir alguno de estos aspectos: el tipo de No presenta en diagrama de flujo el tipo de metodología
metodología aplicada, los instrumentos, la población. metodología a aplicar, aplicada, los instrumentos, ni la población
Diseño Metodológico los instrumentos y la población, o el diagrama de flujo. 10
Se presentan de manera clara en tablas y/o gráficas resuelven Omite algunas gráficas, no tienen claridad por lo tanto No se presentan en gráficas o tablas. No dan una respuesta
Resultados la pregunta problema resuelven parcialmente el problema clara al problema de investigación. 5
Son claras van dirigidas a los objetivos y la hipótesis de No hay una claridad determinada, faltan aspectos ya sea de Presenta parcialmente o muy poco lo propuesto en los
Conclusiones trabajo propuesta los objetivos o de la hipótesis de trabajo objetivos de trabajo y la hipótesis. 5
Mostró fluidez y entonación adecuada durante toda la Uso muletillas que impidieron la fluidez, algunas veces tuvo No mostró fluidez ni entonación adecuada durante la
Voz intervención. buena entonación. intervención. 8
El apoyo visual es creativo, relevante y funciona para llevar el El apoyo visual es distractor y no aporta información No utilizó ningún tipo de apoyo visual
Apoyo Visual hilo conductor de la exposición. relevante para la presentación 10
Resultado Sustentación 8.1
 RUBRICA EXPOSICIÓN PROYECTOS DE GRADO
Apellidos y nombres Marín Torres Valeria Fecha: 10 de Noviembre 2021
CRITERIO 10 PUNTOS 5 PUNTOS 3 PUNTOS TOTAL
Presenta el contenido del proyecto, tiene letra legible, buena Presenta el contenido del proyecto, pero no tiene letra legible No presenta el contenido del proyecto, ni aparece el nombre
ortografía, aparece el nombre del autor y del tutor del y presenta errores de redacción u ortográficos. del autor. Presenta errores ortográficos, de redacción y la
Título proyecto, el año de realización. letra no es legible 10
Presenta únicamente las ideas claves, acompañadas de Presenta algunas ideas claves con algunas imágenes, lo que Usa mucho texto en la diapositiva. Las imágenes no son
imágenes representativas del contenido. Letra legible y buena hace que se pierda información necesaria para comprender el acordes al contenido. No tiene letra legible, ni buena
Marco Teórico ortografía. Máximo dos diapositivas. contexto. Puede tener algunos errores ortográficos. Utiliza ortografía. Utiliza más de dos diapositivas 10
dos diapositivas y letra legible.

Concreta, medible, delimita la población, las variables de Puede carecer de uno o dos de los siguientes aspectos: No es concreta, medible, no delimita la población. Carece de
estudio. Letra legible, buena ortografía. concreta, medible, delimita la población, variables de estudio, letra legible y/o buena ortografía.
Pregunta Problema letra legible y buena ortografía. 10
Se redacta en infinitivo, concuerda con la pregunta problema. La información se presenta de manera confusa o No se redacta en infinitivo, ni concuerda con la pregunta
Letra legible, se presenta completo y buena ortografía. parcialmente. No cumple con la norma de redacción. problema. Carece de letra legible, puede estar incompleto y
Objetivo General presentar errores ortográficos. 10
Se redactan en infinitivo, favorecen el cumplimiento del La información se presenta de manera confusa o No se redactan en infinitivo, ni permiten el cumplimiento del
objetivo general. Se presentan completos, letra legible, buena parcialmente. No cumple con la norma de redacción. objetivo general. Pueden tener errores ortográficos y letra no
Objetivos Específicos ortografía. legible. 5
Se presenta en diagrama de flujo, incluye el tipo de Puede incluir u omitir alguno de estos aspectos: el tipo de No presenta en diagrama de flujo el tipo de metodología
metodología aplicada, los instrumentos, la población. metodología a aplicar, aplicada, los instrumentos, ni la población
Diseño Metodológico los instrumentos y la población, o el diagrama de flujo. 5
Se presentan de manera clara en tablas y/o gráficas resuelven Omite algunas gráficas, no tienen claridad por lo tanto No se presentan en gráficas o tablas. No dan una respuesta
Resultados la pregunta problema resuelven parcialmente el problema clara al problema de investigación. 5
Son claras van dirigidas a los objetivos y la hipótesis de No hay una claridad determinada, faltan aspectos ya sea de Presenta parcialmente o muy poco lo propuesto en los
Conclusiones trabajo propuesta los objetivos o de la hipótesis de trabajo objetivos de trabajo y la hipótesis. 5
Mostró fluidez y entonación adecuada durante toda la Uso muletillas que impidieron la fluidez, algunas veces tuvo No mostró fluidez ni entonación adecuada durante la
Voz intervención. buena entonación. intervención. 8
El apoyo visual es creativo, relevante y funciona para llevar el El apoyo visual es distractor y no aporta información No utilizó ningún tipo de apoyo visual
Apoyo Visual hilo conductor de la exposición. relevante para la presentación 10
Resultado Sustentación 7.8
 RUBRICA EXPOSICIÓN PROYECTOS DE GRADO
Apellidos y nombres Navas Cardenas Sofia Fecha: 10 de Noviembre 2021
CRITERIO 10 PUNTOS 5 PUNTOS 3 PUNTOS TOTAL
Presenta el contenido del proyecto, tiene letra legible, buena Presenta el contenido del proyecto, pero no tiene letra legible No presenta el contenido del proyecto, ni aparece el nombre
ortografía, aparece el nombre del autor y del tutor del y presenta errores de redacción u ortográficos. del autor. Presenta errores ortográficos, de redacción y la
Título proyecto, el año de realización. letra no es legible 10
Presenta únicamente las ideas claves, acompañadas de Presenta algunas ideas claves con algunas imágenes, lo que Usa mucho texto en la diapositiva. Las imágenes no son
imágenes representativas del contenido. Letra legible y buena hace que se pierda información necesaria para comprender el acordes al contenido. No tiene letra legible, ni buena
Marco Teórico ortografía. Máximo dos diapositivas. contexto. Puede tener algunos errores ortográficos. Utiliza ortografía. Utiliza más de dos diapositivas 10
dos diapositivas y letra legible.

Concreta, medible, delimita la población, las variables de Puede carecer de uno o dos de los siguientes aspectos: No es concreta, medible, no delimita la población. Carece de
estudio. Letra legible, buena ortografía. concreta, medible, delimita la población, variables de estudio, letra legible y/o buena ortografía.
Pregunta Problema letra legible y buena ortografía. 10
Se redacta en infinitivo, concuerda con la pregunta problema. La información se presenta de manera confusa o No se redacta en infinitivo, ni concuerda con la pregunta
Letra legible, se presenta completo y buena ortografía. parcialmente. No cumple con la norma de redacción. problema. Carece de letra legible, puede estar incompleto y
Objetivo General presentar errores ortográficos. 10
Se redactan en infinitivo, favorecen el cumplimiento del La información se presenta de manera confusa o No se redactan en infinitivo, ni permiten el cumplimiento del
objetivo general. Se presentan completos, letra legible, buena parcialmente. No cumple con la norma de redacción. objetivo general. Pueden tener errores ortográficos y letra no
Objetivos Específicos ortografía. legible. 8
Se presenta en diagrama de flujo, incluye el tipo de Puede incluir u omitir alguno de estos aspectos: el tipo de No presenta en diagrama de flujo el tipo de metodología
metodología aplicada, los instrumentos, la población. metodología a aplicar, aplicada, los instrumentos, ni la población
Diseño Metodológico los instrumentos y la población, o el diagrama de flujo. 5
Se presentan de manera clara en tablas y/o gráficas resuelven Omite algunas gráficas, no tienen claridad por lo tanto No se presentan en gráficas o tablas. No dan una respuesta
Resultados la pregunta problema resuelven parcialmente el problema clara al problema de investigación. 5
Son claras van dirigidas a los objetivos y la hipótesis de No hay una claridad determinada, faltan aspectos ya sea de Presenta parcialmente o muy poco lo propuesto en los
Conclusiones trabajo propuesta los objetivos o de la hipótesis de trabajo objetivos de trabajo y la hipótesis. 5
Mostró fluidez y entonación adecuada durante toda la Uso muletillas que impidieron la fluidez, algunas veces tuvo No mostró fluidez ni entonación adecuada durante la
Voz intervención. buena entonación. intervención. 10
El apoyo visual es creativo, relevante y funciona para llevar el El apoyo visual es distractor y no aporta información No utilizó ningún tipo de apoyo visual
Apoyo Visual hilo conductor de la exposición. relevante para la presentación 10
Resultado Sustentación 8.3
 RUBRICA EXPOSICIÓN PROYECTOS DE GRADO
Apellidos y nombres Parra Sotelo María Valentina Fecha: 10 de Noviembre 2021
CRITERIO 10 PUNTOS 5 PUNTOS 3 PUNTOS TOTAL
Presenta el contenido del proyecto, tiene letra legible, buena Presenta el contenido del proyecto, pero no tiene letra legible No presenta el contenido del proyecto, ni aparece el nombre
ortografía, aparece el nombre del autor y del tutor del y presenta errores de redacción u ortográficos. del autor. Presenta errores ortográficos, de redacción y la
Título proyecto, el año de realización. letra no es legible 10
Presenta únicamente las ideas claves, acompañadas de Presenta algunas ideas claves con algunas imágenes, lo que Usa mucho texto en la diapositiva. Las imágenes no son
imágenes representativas del contenido. Letra legible y buena hace que se pierda información necesaria para comprender el acordes al contenido. No tiene letra legible, ni buena
Marco Teórico ortografía. Máximo dos diapositivas. contexto. Puede tener algunos errores ortográficos. Utiliza ortografía. Utiliza más de dos diapositivas 5
dos diapositivas y letra legible.

Concreta, medible, delimita la población, las variables de Puede carecer de uno o dos de los siguientes aspectos: No es concreta, medible, no delimita la población. Carece de
estudio. Letra legible, buena ortografía. concreta, medible, delimita la población, variables de estudio, letra legible y/o buena ortografía.
Pregunta Problema letra legible y buena ortografía. 10
Se redacta en infinitivo, concuerda con la pregunta problema. La información se presenta de manera confusa o No se redacta en infinitivo, ni concuerda con la pregunta
Letra legible, se presenta completo y buena ortografía. parcialmente. No cumple con la norma de redacción. problema. Carece de letra legible, puede estar incompleto y
Objetivo General presentar errores ortográficos. 10
Se redactan en infinitivo, favorecen el cumplimiento del La información se presenta de manera confusa o No se redactan en infinitivo, ni permiten el cumplimiento del
objetivo general. Se presentan completos, letra legible, buena parcialmente. No cumple con la norma de redacción. objetivo general. Pueden tener errores ortográficos y letra no
Objetivos Específicos ortografía. legible. 8
Se presenta en diagrama de flujo, incluye el tipo de Puede incluir u omitir alguno de estos aspectos: el tipo de No presenta en diagrama de flujo el tipo de metodología
metodología aplicada, los instrumentos, la población. metodología a aplicar, aplicada, los instrumentos, ni la población
Diseño Metodológico los instrumentos y la población, o el diagrama de flujo. 10
Se presentan de manera clara en tablas y/o gráficas resuelven Omite algunas gráficas, no tienen claridad por lo tanto No se presentan en gráficas o tablas. No dan una respuesta
Resultados la pregunta problema resuelven parcialmente el problema clara al problema de investigación. 10
Son claras van dirigidas a los objetivos y la hipótesis de No hay una claridad determinada, faltan aspectos ya sea de Presenta parcialmente o muy poco lo propuesto en los
Conclusiones trabajo propuesta los objetivos o de la hipótesis de trabajo objetivos de trabajo y la hipótesis. 5
Mostró fluidez y entonación adecuada durante toda la Uso muletillas que impidieron la fluidez, algunas veces tuvo No mostró fluidez ni entonación adecuada durante la
Voz intervención. buena entonación. intervención. 7
El apoyo visual es creativo, relevante y funciona para llevar el El apoyo visual es distractor y no aporta información No utilizó ningún tipo de apoyo visual
Apoyo Visual hilo conductor de la exposición. relevante para la presentación 8
Resultado Sustentación 8.3