INTRODUCCIÓN

A LA FÍSICA
FÍSICA
PRIMERO DE SECUNDARIA
https://www.youtube.com/watch?v=T5tUwQVW3vw
https://www.youtube.com/watch?v=T5tUwQVW3vw
• La física es una ciencia exacta que estudia cómo funciona el universo al tomar en cuenta cuatro propiedades fundamentales que son la
energía, la materia, el tiempo y el espacio, cómo interactúan y se afectan unas a otras.
Fuente: https://www.significados.com/fisica/

• La física, del griego fisis («naturaleza»), es la ciencia natural que estudia, mediante leyes fundamentales, la energía, la materia, el tiempo y
el espacio, es decir, el universo mismo.
Fuente: https://concepto.de/fisica/

• La física es la ciencia que estudia la energía, sus manifestaciones y transformaciones y su relación con la materia.
La física es la ciencia natural que trata del comportamiento y la comprensión de la materia y de sus interacciones en el nivel más
fundamental.
Fuente: Física General – Carlos Gutiérrez Aranzeta

• La física es la más fundamental de las ciencias. Estudia el comportamiento y la estructura de la materia.

Fuente: Física para ciencias e ingeniería. Vol 1 – Giancoli 4ta edición
LA FÍSICA SE CONSIDERA COMO CLÁSICA O MODERNA. LA FÍSICA CLÁSICA ES LA QUE SE
DESARROLLÓ HASTA FINES DEL SIGLO XIX Y DESDE ESOS AÑOS HASTA LA ACTUALIDAD
SE CONOCE COMO FÍSICA MODERNA.

• La Física Clásica abarca: • La Física Moderna abarca:

• 1) Mecánica • 1) Física Relativista

• 2) Termodinámica • 2) Física Atómica

• 3) Mecánica Cuántica
• 3) Electromagnetismo
• 4) Física Nuclear
• 4) Óptica
• 5) Acústica
 MAGNITUD FÍSICA
• Es una propiedad de los cuerpos que permite que sean medibles; es decir,
todo aquello que se puede medir con instrumentos y unidades adecuadas.
• Medir: Es comparar cosas del mismo tipo. Esto significa seleccionar una cosa, llamada unidad (patrón),
y contar cuántas veces está contenida en otra cosa del mismo tipo.
• Unidad de medida: Es una magnitud de valor conocido, pero arbitrario y, por lo tanto, solamente
obtenible por acuerdo. Si el acuerdo es internacional se habla de unidad patrón. Se exige que la unidad
patrón sea fácilmente reproducible y que pueda guardarse sin que prácticamente sufra alteraciones
(invariable).
• 5 m, significa tomando como unidad el metro, que 1 m está contenido __5___ veces en ella.
• Clasificación:

1.- Por su naturaleza:

A) Escalar: Se describe completamente con un valor numérico (cantidad de medida) acompañado por su unidad
de medida. Ej.: Longitud (5m), tiempo (8s), temperatura (°C), masa (kg), etc.

B) Vectorial: Se describe completamente con un valor numérico, unidad de medida, dirección y sentido. Ej.:
Velocidad(30 km/h hacia el norte), fuerza(45 N hacia la derecha), aceleración, etc.

ESCALARES VECTORIALES
 2.- Por su origen:
A) Fundamental: Es aquella que no depende de ninguna otra magnitud. Ej.: Longitud, tiempo,
temperatura, masa, etc.
B) Derivada: Se derivan de las fundamentales y se pueden determinar a partir de ellas utilizando las
expresiones adecuadas. Ej.: Velocidad, fuerza, energía, voltaje, etc.

FUNDAMENTALES

DERIVADAS