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一年级科学
一年级科学
A)选择题:圈出正确答案前的英文字母。(20%)
1. 下图显示敏敏在进行观察。
她运用哪个感官进
行观察?
A.鼻子
B. 舌头
C. 皮肤
2. 哪项是人、动物和植物共同的基本需求?
A.汽车 B. 太阳 C. 水
3. 哪个动物有羽毛?
A. B. C.
4. 下图显示植物的一部分。
哪项是它的重要性?
A.呼吸
B. 吸收水分
C. 繁殖后代
1
5. 以下哪项是不开花的植物?
A.草 B. 兰花 C. 蕨
6. 以下哪项物体能吸水?
A. B. C.
7. 小萱想要制作一双鞋子,以保护双脚不被雨水弄湿。使用哪
种材料做鞋子最适合?
A.皮革 B. 棉花 C. 橡胶
8. 下图显示一种磁铁。
它是什么形状的磁铁?
A. 马蹄形
B. 钮扣形
C. 棒形
9. 下列哪一种气味是对我们有害的?
A. 肥皂
B. 杀虫剂
C. 沐浴露
10. 下图显示地球表面的一种地形。
哪项与这种地形有关?
A. 山谷
2
B. 壤土
C. 沙土
B)把有遵守科学室规则的画 ,没有遵守科学室规则的画 。
(12%)
C) 连一连。(16%)
1 5
3
2 6
吸水的物体
3 7
不吸水的物体
4 8
MIAN
D) 圈出能被磁铁吸引的物体。(12%)
4
E) 以下生物在一个星期后的情况会如何?画 √。(6%)
F) 确认并圈出以下基本立体形状的名称。(10%)
1. 2. 3.
5
4. 5.
G) 图中植物适合种在什么土壤里?圈起来。(6%)
H) 填写地球表面的名称。 (12%)
海 河 池塘 高山 海滩 山谷
6
I) 根据下图,回答问题。(6%)
1. 根据 物体所吸收的水
位高度,填写正确的答案。(3%)
高 低 中等
物体 报纸 毛巾 白纸
所吸收的水位高度
2. 根据吸水能力,由弱至强,顺序排列以上物体。(3%)