MINISTERUL EDUCAȚ IEI NAŢIONALE

COLEGIUL ECONOMIC „DIMITRIE CANTEMIR”

SUCEAVA
Str. prof. Leca Morariu, nr. 17 A, cod 720174
tel./ fax: 0230-520462; e-mail: economic.suceava@yahoo.com; http://www.cedcsv.ro
Operator de date cu caracter personal nr. 34253

PROIECT DIDACTIC

Profesor: STAFIE GABRIELA

Clasa: a XI-a
Durata lecţiei: 50 minute
Modulul: Contabilitate
Unitatea de învăţare: C.Î.2. ÎNREGISTRAREA OPERAȚIILOR ECONOMICO-FINANCIARE
Titlul lecţiei: Contabilitatea terților
Tipul de lecţie: Lecţie de verificare şi apreciere a cunoştinţelor - evaluare sumativă
URÎ 10. Înregistrarea operațiilor economico-financiare
Cunoștințe: 10.1.2. Descrierea operațiilor economico-financiare și funcționarea conturilor.
Abilități: 10.2.3. Aplicarea reglementărilor contabile privind înregistrarea operațiilor economico-
financiare pe baza documentelor specifice.
10.2.4. Utilizarea unui raționament matematic în descrierea analizei și formulei contabile.
10.2.5. Înregistrarea operațiilor economice și financiare în registrele contabile pe baza unui
soft de specialitate.
Atitudini: 10.3.1. Manifestarea capacității de a reacționa rapid și eficient în selectarea conturilor
specifice operațiilor economico-financiare.
10.3.2. Argumentarea într-un mod independent și riguros a înregistrărilor în conturi.
10.3.3. Asumarea, în cadrul echipei de la locul de muncă, a responsabilității pentru sarcina
de lucru primită.
c10.3.4. Manifestarea consecvenței în realizarea sarcinilor de lucru.
Obiective operaţionale:
La sfârşitul activităţii, elevii vor fi capabili:
1. Să cunoască categoriile de decontări în raport cu terții;
2. Să identifice evenimentele și tranzacțiile privind decontările cu terții;
3. Să utilizeze analiza contabilă pentru înegistrarea în contabilitate a evenimentelor și tranzacțiilor;
4. Să stabilească articolele contabile pe categorii de evenimente și tranzacții privind decontările cu
terții;
5. Să rezolve aplicațiile propuse.

Mijloace didactice: plan de recapitulare, tablă, coli de hârtie, plan de conturi, test de evaluare, barem
de corectare, suport de curs, portofoliu.
Metode şi procedee: conversaţia, instructajul, exercițiul, expunerea, demonstrația.
Forma de organizare a activităţii: lucrul individual, lucrul frontal.

BIBLIOGRAFIE:
- Contabilitatea, manual clasa a XI-a – Maria Popan, Ed. Oscar Print
- Contabilitatea, manual clasa a XI-a – Ana Alexandrina Matei, Ed. CD Press
- Legea contabilității nr. 82/1991 și legislație conexă – Legislație consolidată, 10 mianuarie
2015, Ed. Universul Juridic
 MINISTERUL EDUCAȚ IEI NAŢIONALE
COLEGIUL ECONOMIC „DIMITRIE CANTEMIR”
SUCEAVA
Str. prof. Leca Morariu, nr. 17 A, cod 720174
tel./ fax: 0230-520462; e-mail: economic.suceava@yahoo.com; http://www.cedcsv.ro
Operator de date cu caracter personal nr. 34253

MATRICEA DE SPECIFICAŢII:
Obiective
a-şi aminti a înţelege a aplica a analiza TOTAL
Conţinuturi

C1 Cunoașterea categoriilor de 3 2 5 item

decontări în raport cu terții 33,33 %

C2 Identificarea evenimentelor și 1 2 3 itemi

tranzacțiilor privind decontările cu terții 20 %

C3 Utilizarea analizei contabile pentru 2 2 itemi

înregistrarea în contabilitate a 13,33 %
evenimentelor și tranzacțiilor

C4 Stabilirea articolelor contabile pe 4 4 itemi

categorii de evenimente și tranzacții 26,66 %
privind decontările cu terții

1 item
C5 Rezolvarea de aplicații propuse 1 6,66

4 itemi 2 itemi 1 item 8 itemi 15

TOTAL 26,66 % 13,33 % 6,66 % 53,33 % itemi
100%
 MINISTERUL EDUCAȚ IEI NAŢIONALE
COLEGIUL ECONOMIC „DIMITRIE CANTEMIR”
SUCEAVA
Str. prof. Leca Morariu, nr. 17 A, cod 720174
tel./ fax: 0230-520462; e-mail: economic.suceava@yahoo.com; http://www.cedcsv.ro
Operator de date cu caracter personal nr. 34253

DESFĂŞURAREA LECŢIEI:

Strategia de predare Strategii de învăţare Stiluri de învăţare

Timp Scopul predării Resurse
(activităţile profesorului) (activităţile elevilor) vizual auditiv practic
Elevii colaborează cu
2 min 1.Moment Organizarea clasei: profesorul în amenajarea Catalog
organizatoric Profesorul organizează clasa pentru lecţie. spaţiului de lucru X X
Face prezenţa. Elevii pregătesc
Atenţionează elevii asupra modului de desfăşurare a materialele necesare pentru
lecţiei lecţie şi anunţă absenţii.

Exerciţiu de spargere e gheţei: Anunţarea temei Ascultă explicaţiile Plan de

Profesorul prezintă tema lecţiei „Contabilitatea terților” profesorului. recapitulare
Enunţarea obiectivelor lecţiei:
2.Generarea 1. Să cunoască categoriile de decontări în raport cu Elevii sunt atenţi la
5 min entuziasmului şi terții; obiectivele operaţionale X X X
a interesului 2. Să identifice evenimentele și tranzacțiile privind propuse de profesor.
decontările cu terții;
3. Să utilizeze analiza contabilă pentru înegistrarea în Revăd planul de recapitulare.
contabilitate a evenimentelor și tranzacțiilor;
4. Să stabilească articolele contabile pe categorii de
evenimente și tranzacții privind decontările cu terții;
5. Să rezolve aplicațiile propuse.
 MINISTERUL EDUCAȚ IEI NAŢIONALE
COLEGIUL ECONOMIC „DIMITRIE CANTEMIR”
SUCEAVA
Str. prof. Leca Morariu, nr. 17 A, cod 720174
tel./ fax: 0230-520462; e-mail: economic.suceava@yahoo.com; http://www.cedcsv.ro
Operator de date cu caracter personal nr. 34253

Reamintirea planului de recapitulare

Test de
3. Evaluarea Profesorul aplică testele, explică modul de rezolvare al Elevii sunt atenţi la evaluare
40 propriu-zisă testului, precizează timpul alocat rezolvării cerinţelor şi explicaţiile profesorului, X X X
min clarifică eventualele nelămuriri ale elevilor. solicită eventuale lămuriri şi
completează testul de
evaluare.
Elevii compară răspunsurile
3 min 4. Dezvoltarea Profesorul prezintă răspunsurile corecte şi complete şi scrise de ei cu cele date de X X X Barem de
abilităților de solicită elevilor să corecteze obiectiv greşelile, în profesor, apoi completează corectare
comunicare concordanţă cu baremul dat. rubrica aferentă punctajului Test de
obţinut în funcţie de barem. evaluare

2 min 5. Analiza şi Profesorul face precizări cu privire la modalităţile de Elevii ascultă precizările Portofolii
evaluarea completare a lacunelor şi de corectare a greşelilor. profesorului şi participă la Plan de
învăţării discuţii. X X X recapitulare
 MINISTERUL EDUCAȚ IEI NAŢIONALE
COLEGIUL ECONOMIC „DIMITRIE CANTEMIR”
SUCEAVA
Str. prof. Leca Morariu, nr. 17 A, cod 720174
tel./ fax: 0230-520462; e-mail: economic.suceava@yahoo.com; http://www.cedcsv.ro
Operator de date cu caracter personal nr. 34253

Profesor: Stafie Gabriela

Clasa: a XI-a
Modulul: Contabilitate
Subiect/Tema lectiei: Contabilitatea terților
Elev:
Data:

TEST DE EVALUARE SUMATIVĂ

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 45 minute.

SUBIECTUL I 30 puncte

I.1 Alegeți varianta corectă 10 puncte

1. Formula contabilă 4118=4111 reprezintă:
a. Decontarea avansului primit de la clienți
b. Reactivarea clienților scoși din activ
c. Diminuarea creanței față de clienți incerți
d. Înregistrarea creanței față de clienți incerți

2. Înregistrarea obligației de plată pentru impozitul pe profit, se înregistrează în contabilitate astfel:

a. 635 = 446
b. 641 = 444
c. 691 = 4411
d. 121 = 691

3. Care din următoarele înregistrări semnifică înregistrarea cheltuielilor cu salariile :

a. 641 = 421
b. 421 = 461
c. 641 = 425
d. 421 = 5311

4. Taxa pe valoare adăugată reprezintă:

a. Un impozit direct;
b. Un impozit indirect cuprins în preţul de factură al bunurilor şi serviciilor;
c. Un impozit cuprins în preţul de factură al bunurilor şi serviciilor;
d. Un impozit direct cuprins în preţul de factură al bunurilor.

I.2. Răspundeți prin adevărat (A), sau fals (F) la următoarele enunțuri: 10 puncte
a) Taxa pe valoarea adăugată este un impozit direct.
 MINISTERUL EDUCAȚ IEI NAŢIONALE
COLEGIUL ECONOMIC „DIMITRIE CANTEMIR”
SUCEAVA
Str. prof. Leca Morariu, nr. 17 A, cod 720174
tel./ fax: 0230-520462; e-mail: economic.suceava@yahoo.com; http://www.cedcsv.ro
Operator de date cu caracter personal nr. 34253

b) Contul 404 ”Furnizori de imobilizări” evidențiază obligațiile de plată față de furnizorii de

imobilizări.
c) Contul 413 "Efecte de primit" ţine evidenţa drepturilor de creanţă stabilite pe bază de efecte
comerciale.
d) Impozitul este, în sens general, o contribuție bănească neobligatorie.

I. 3. Precizați pentru formulele contabile prezentate, operațiile economico-financiare care le-au

generat: 10 puncte
a. 4091=5121
b. 456=1011
c. 462=5121
d. 457=446

Subiectul II____________________________ _30 puncte

II.1 . Realizaţi corespondenţa între coloane: 15 puncte
A B
1. creanțe a) impozit indirect ce se stabilește asupra operațiilor privind transferul de
bunuri
2. impozit pe b) impozit direct perceput entităților care obțin profit
salarii
3. TVA c) drepturi cuvenite creditorilor de a pretinde de la debitori anumite sume de
bani, bunuri sau servicii
4. impozit pe profit d) furnizori, clienți, salariați, asociați, bugetul statului, debitori diverși și
creditori
5. terți e) impozit direct plătit de persoanele fizice care obțin venituri de natura
salariilor prin intermediul agenților economici

II.2 Stabiliți informațiile corecte care completează spațiile libere: 15 puncte

Furnizorii reprezintă ............. (a) ............. iar clienții reprezintă ................ (b) .............. pe care le
angajează agentul ecoomic în relațiile cu ............ (c) .........., cu ocazia desfățurării operațiilor de .........
(d) ....... și ......... (e)..........

Subiectul III____________________________ _30 puncte

III.1 Realizați analiza contabilă și întocmiți formulele contabile pentru următoarele operații:

1. Furnizorul ALFA livrează produse finite (țesături) clientului BETA, care le achiziționează ca și
materii prime pentru obținerea de confecții. Prețul de vânzare este de 8.000 lei plus TVA.
Document: Aviz de însoțire a amărfii. După primirea facturii fiscale valoarea se certifică la
prețul de 8.000 lei plus TVA. Plata facturii se face prin virament bancar.
 MINISTERUL EDUCAȚ IEI NAŢIONALE
COLEGIUL ECONOMIC „DIMITRIE CANTEMIR”
SUCEAVA
Str. prof. Leca Morariu, nr. 17 A, cod 720174
tel./ fax: 0230-520462; e-mail: economic.suceava@yahoo.com; http://www.cedcsv.ro
Operator de date cu caracter personal nr. 34253