ESCUELA RAMON VINAY SEPULVEDA

HUMAPALCA 1960 VILLA ABEL JARPA VALLEJOS

CHILLAN
escuelarvinay@gmail.com

MATEMÁTICA 5ºB PLANIFICACIÓN ANUAL 2020

Recordar:
Se trabajará con objetivos priorizados del NIVEL I.
Dar tiempo necesario a la internalización del objetivo.
Un objetivo puede trabajarse más de un mes.
La planificación puede ser modificada de acuerdo al avance del curso en tiempo de educación a distancia. De
ser así, enviar nuevamente al correo correspondiente.

PROFESOR: PABLO LÓPEZ CORTÉS

ASIGNATURA: MATEMÁTICA
CURSO: 5ºB

MES OBJETIVO PRIORIZADO HABILIDADES A

DESARROLLAR
JUNIO OA 4. Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres -Resolver Problemas
dígitos y divisores de un dígito: -Representar
• interpretando el resto
• resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que impliquen
divisiones
JULIO OA 4. Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres -Resolver Problemas
dígitos y divisores de un dígito: -Representar
• interpretando el resto
• resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que impliquen
divisiones
AGOSTO OA 7. Demostrar que comprenden las fracciones propias -Resolver Problemas
• representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica -Representar
• creando grupos de fracciones equivalentes
• simplificando y amplificando de manera concreta, pictórica y simbólica, de
forma manual y/o con
software educativo
• comparando fracciones propias con igual y distinto denominador de manera
concreta, pictórica y
simbólica

SEPTIEMBRE OA 6. Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren las cuatro -Resolver Problemas
operaciones y -Representar
combinaciones de ellas:
• que incluyan situaciones con dinero
• usando la calculadora y el computador en ámbitos numéricos superiores al 10
000
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OCTUBRE OA 14. Descubrir alguna regla que explique una sucesión dada y que permita -Resolver Problemas
hacer predicciones. -Representar
-Argumentar y
Comunicar
NOVIEMBRE OA 18. Demostrar que comprenden el concepto de congruencia, usando la -Modelar
traslación, la reflexión y la -Representar
rotación en cuadrículas y mediante software geométrico
DICIEMBRE OA 23. Calcular el promedio de datos e interpretarlo en su contexto -Resolver Problemas
-Representar
-Argumentar y
Comunicar