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Habilidades Sociais en Eduación Social

(Tema 1)

1. Definir ¿qué son las habilidades sociales?

2. Explicar los componentes de las habilidades sociales.

3. ¿Cuales son las carácterísticas diferenciales entre una persona habilidosa y


no habilidosa?

4. En la observación conductual, la información que se puede obtener es de


gran utilidad y riqueza, y puede ser registrada a distintos niveles en función
del grado de concentración con el que se considere la conducta: molar,
intermedio y molecular. ¿Cuáles son las diferencias entre la molar y la
molecular? Pon ejemplos de cada una de ellas.

5. Explica cuales son las diferencias entre un cuestionario estandarizado, la


Habilidades Sociais en Eduación Social
(Tema 1)

entrevista y la observación. Busca ejemplos de cada uno, relacionado con


las HHSS.

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