Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS

LEARNING ACTIVITY SHEET

FILIPINO SA PILING LARANG (AKADEMIK)
Akademikong Pagsulat
Name of Learner: ______________________________________
Grade Level: 11____________________________________
Strand/Track: STEM, ABM, HUMSS -AKADEMIK_______________________
Section: ______________________________________
Date: Abril 25-26 (Panimula hanggang Pagpapaunlad)
Abril 27-29 (Pagpapalihan hanggang Pagtataya)

A. Panimula (Susing Konsepto)

Ang sagutang ito ay naglalaman at tumatalakay sa Akademikong Pagsulat.
Kinapapalooban rin ito ng iba’t ibang gawain at pagsasanay na makatutulong sa mga
mag-aaral na matamo ang nararapat na kaalaman na nakabase sa kasanayang
pagkatuto.

B. Kasanayang Pampagkatuto at Koda

o Nakikilala ang iba’t ibang akademikong sulatin ayon sa:

CS FA11/12PN-OA-C-90
• (a) Layunin
• (b) Gamit
• (c) Katangian
• (d) Anyo
C. Panuto:
Matapos pag-aralan ang yunit na ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Basahin at unawain mabuti ang bawat bahagi ng aralin, maging ang mga
panuto na ibibigay.
2. Gawin ang mga nakalaang gawain para sa ganap na pagkaunawa ng mga
kasanayan.
3. Gamitin nang may pag-iingat ang mga Learning Activity Sheets.
4. Itala ang bawat puntos o marking nakukuha sa bawat gawain.
5. Sikaping makakuha ng 80% na puntos mula sa kabuoang bilang ng mga
aytem.
6. Magtanong o makipag-ugnayan sa guro sa pamamagitan ng messenger o
text kapag may mga katanungan.
D. Pamamaraan
UNANG ARAW at IKALAWANG ARAW
D.1 PANIMULA

a. Alamin
Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Nalilinaw ang kahulugan at katangian ng malikhain at mapanuring pag-iisip
2. Naipaliliwanag ang pagkakaiba ng akademiko sa di-akademiko

1
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS

b. Tuklasin
Aktibiti 1
Panuto: Basahin at sagutin ang sumusunod na mga katanungan. Isulat ang tamang
sagot sa iyong sagutang papel.

1. Isa sa ipinagmamalaki ni Vernice bilang doktor ay ang kahusayan niya sa

pagsulat ng medical report. Anong anyo ng akademikong pagsulat mahusay
si Vernice?
a. Teknikal na Pagsulat c. Propesyonal na pagsulat
b. Malikhaing Pagsulat d. Reperensiyal na Pagsulat
2. Ibinigay na kasunduan ng guro para sa susunod na araw ng klase ang
pagsulat ng tula. Anong anyo ng akademikong pagsulat ang tula?
a. Teknikal na Pagsulat c. Reperensiyal na Pagsulat
b. Malikhaing Pagsulat d. Propesyonal na Pagsulat
3. Alin sa mga sumusunod na sulatin ang may kinalaman sa pagsulat ng balita,
editorial, lathalain at iba pa?
a. Teknikal na Pagsulat c. Reperensiyal na Pagsulat
b. Malikhaing Pagsulat d. Propesyonal na Pagsulat
4. Ito ay anyo ng akademikong sulatin na maaaring piksiyon, bunga ng malikot
na imahinasyon o kathang – isip lamang ng manunulat o di kaya naman ay
hindi piksiyon na batay sa mga tunay na pangyayari.
a. Malikhaing Pagsulat c. Propesyonal na Pagsulat
b. Teknikal na Pagsulat d. Reperensiyal na Pagsulat
5. Ito ay anyo ng akademikong sulatin na may kaugnayan sa isang tiyak na
propesyon o larangan.
a. Malikhaing Pagsulat c. Teknikal na Pagsulat
b. Reperensiyal na Pagsulat d. Propesyonal na Pagsulat

D.2 PAGPAPAUNLAD
a. Subukin

Aktibiti 2
Pagsasanay A
Panuto: Magbigay ng mga salitang maaaring iugnay sa akademikong pagsulat. Mula
rito ay bumuo ng pangungusap na iyong magagamit upang makabuo ng
sariling pagpapakahulugan sa akademikong pagsulat.

2
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS

b. Balikan
Aktibiti 3
Panuto: Sa iyong palagay, alin sa mga anyo at katangian ng akademikong pagsulat
ang alam mo na o bihasa ka ng gawin? Alin naman sa mga ito ang dapat
mo pang tutukan at sanayin? Isagawa ang hinihingi ng talahanayan sa
ibaba. Isulat sa sagutang papel ang gawain.

Anyo ng akademikong pagsulat na Anyo ng akademikong pagsulat na

bihasa o alam ng gawin dapat pang tutukan at sanayin
ANYO ANYO
LAYUNIN LAYUNIN
KATANGIAN KATANGIAN

c. Suriin
Aktibiti 4
Panuto: Higit na kilalanin ang mga anyo ng akademikong pagsulat sa
pamamagitan ng pagsusuri ng layunin, gamit at katangian nito. Gamitin ang
talahanayan sa ibaba. Pagkatapos, makipag-usap sa isa mong kamag-aral. Maaaring
sa pamamagitan ng text o chat kung hindi makapag-uusap nang personal. Pag-
usapan ang ginawang pagsusuri, magbahagihan din kung alin sa mga anyo ng sulating
ito ang higit mong kinawilihang sulatin. Isulat sa SAGUTANG PAPEL ang gawain. (5
puntos bawat kahon.

Anyo ng Akademikong Layunin at Gamit Katangian

Pagsulat

3
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS

IKATATLO AT IKAAPAT NA ARAW

D.3 PAGPAPALIHAN
a. Pagyamanin
Aktibiti 5
Panuto: Magbigay ng tigisang halimbawa sa bawat anyo ng akademikong
pagsulat buhat kay DR Mabilin.
1. Malikhaing Pagsulat
2. Teknikal na Pagsulat
3. Propesyonal na Pagsulat
4. Dyornalistik na Pagsulat
5. Reperensiyal na Pagsulat
b. Isagawa
Aktibiti 6
Panuto: Magsagawa ng panimulang pananaliksik kaugnay ng kahulugan at katangian
ng napiling akademikong sulatin sa tulong ng graphic organizer.

Uri ng akademikong sulatin :

Nasaliksik

Kahulugan

Katangian

Sanggunian :

D.4 PAGLALAPAT

a. Isaisip

Aktibiti 7. Paglalapat sa pang-araw-araw na buhay

Panuto: Sagutin ang hinihingi sa katanungan.

4
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS

Paano kaya makatutulong ang iyong kaalaman sa iba’t ibang anyo ng akademikong
pagsulat sa iyong napiling larangan sa hinaharap?

Paglalahat sa Aralin
Aktibiti 8
Paglalahat sa Aralin

Panuto : Ibahagi ang iyong natutuhan tungkol sa anyo, layunin, gamit at katangian ng
akademikong pagsulat. Gamit ang kasanayan sa pagiging mapanuri,
maglahad kung paano ito makatutulong sa isang mag-aaral na katulad mo.

Mahalagang matutuhan ang layunin, gamit at katangian ng iba’t ibang anyo

ng akademikong pagsulat
sapagkat_________________________________________.

Tayain
Aktibiti 9
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang sumusunod na mga katanungan. Piliin at isulat
sa sagutang papel ang titik ng tamang sagot.

1. Kaugnay ng pagdiriwang ng Buwan ng Wikang Pambansa, naatasan ang

mga mag-aaral na sumulat ng tula na bibigkasin sa panimulang
palantuntunan. Anong anyo ng akademikong pagsulat ang tula?
a. Malikhain c. Propesyonal
b. Dyornalistik d. Teknikak
2. Dahil sa pagkalat ng COVID19, bumuo ng naratibong ulat si Dra. Vernice
Gabriele hinggil sa kanyang mga naging pasyente simula nang kumalat ang
pandemic. Anong anyo ito ng akademikong pagsulat?
a. Malikhain c. Propesyonal
b. Dyornalikstik d. Teknikal
3. Magkahalong tuwa at pangamba ang nadama ni EJ nang mabasa niya ang
balita sa pahayagan tungkol sa General Community Quarantine sa Metro
Manila. Anong anyo ng akademikong pagsulat ang balita?
a. Teknikal
b. Malikhain

5
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS

c. Propesyonal na Papel sa Replektibong Pagkatuto

d. Dyornalistik
4. Bumili ng bagong kompyuter si Zedric. Hindi niya alam kung paano ito
gagamitin, laking tuwa niya nang mabasa ang kalakip na manwal sa
paggamit ng kompyuter. Anong anyo ng sulatin ang manwal?
a. Teknikal c. Propesyonal
b. Malikhain d. Dyornalistik
5. Sa pagpapatupad ng “Bayanihan To Heal as One Act” kaugnay ng COVID19,
isa ang pulis na si Sarhento Percie sa nakahuli ng mga residenteng lumabag
dito. Pagdating sa presinto, kaagad niyang ginawan ito ng police report.
Nagpapatunay ito na taglay ng pulis ang kasanayan sa pagsulat ng
__________na anyo ng akademikong pagsulat?
a. Teknikal c. Propesyonal
b. Malikhain d. Dyornalistik
6.
a. Bago Sumulat c. Pag-eedit
b. Pagrerebisa d.Paglilimbag

Para sa Bilang 7-10

Mga Pagpipilian
a. Pangangatwiran b. paglalahad c. paglalarawan
d. pagsasalaysay e. panghihikayat
7. Ito ay naglalahad ng matibay na argumento at pagtalakay na
lubusang humihikayat sa mambabasa.
8. Nagpapaliwanag ng isang paksa sa tulong ng ideya, mahalagang
ebidensya at angkop.
9. Ito ay naglalahad ng mga pangyayari na madalas ay tapos na.
pagtalakay.
10. Diskurso na nagbibigay hugis, anyo, kulay at katangian ng isang
tao, bagay, pook maging mga pangyayari.

Sanggunian
Mga Sanggunian

Mga Aklat

Constantino, Pamela C. Filipino Sa Piling Larangan (Akademik).

Julian, A. B., at Lontoc, N. B. (2016). Pinagyamang Pluma, Filipino sa Piling
Larang (Akademik). Quezon City. Phoenix Publishing House, Inc.
Mabilin, E. R. etal. (2012). Pilosopiya ng Pagbasa at Pagsulat para sa
Esensyal na Pananaliksik. Lungsod ng Malabon: Mutya Publishing House, Inc.
Elektronikong Hanguan

https://www.youtube.com/watch?v=DDsdWajxPKE

6
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS

Inihanda ni:

NANETTE C. COLLANTES
Manunulat
Iniwasto ni:

LINA P. FALTADO
Head Teacher IV-BTIHS

Binigyang-pansin ni:

GABRIEL D. ROCO