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FICHA DE APLICACIÓN DEL ESTUDIANTE - 4

Sesión N° 4
Programa de Estudios/Programa Formación Humanística
Experiencia Curricular: Semestre 2022-I
Filosofía y Ética
Contenido temático: Gnoseología
Docente:

Tipo de Material Informativo Lectura / artículo / y otros

GNOSEOLOGÍA
Trabajo en equipo: Los estudiantes luego de revisar las lecturas señaladas en la Agenda 4, responden las
siguientes preguntas de manera colaborativa, designadas por el docente a cada equipo y luego suben a la
carpeta de actividad 4 para su evaluación.

N° de
Temas Interrogantes grupo /
integrantes

1.1. ¿Qué es un dogma?


1. Posibilidad del 1.2. ¿Cuál es la tesis del dogmatismo?
conocimiento: 1.3. ¿Cuál es la función de la conjetura filosófica dogmática? Grupo 1
Dogmatismo 1.4. ¿Cuál es el fin último de quienes plantean el dogmatismo?
Explique
1.5. ¿Quiénes son los principales representantes del dogmatismo?
Precise sus aportes.

2.1. ¿Qué significa escepticismo?


2. Posibilidad del 2.2. ¿Cuál es la tesis del escepticismo?
conocimiento: 2.3. ¿Cuál es la función del escepticismo? Grupo 2
Escepticismo 2.4. ¿Cuál es la finalidad del escepticismo?
2.5. ¿Quiénes son los principales representantes del escepticismo?
Precise sus aportes.

3.1. ¿Cuál es la tesis del Criticismo?


3. Posibilidad del 3.2. ¿De acuerdo a Hessen cuáles son los postulados que el criticismo
conocimiento: toma del dogmatismo, el escepticismo, el relativismo y el
Criticismo pragmatismo? Grupo 3
3.3. Desde la perspectiva Kantiana ¿Qué significa crítica?
3.4. ¿Cuáles son los principales aportes de Kant?
3.5. ¿Estás de acuerdo con Kant respecto a que primero se debe usar
la razón y luego los sentidos? Justifique su respuesta.

4.1. ¿Qué sostiene el racionalismo?


4.2. ¿Por qué se asegura que el racionalismo justifica la exclusión de
4. Origen del quienes no se ajusten al orden establecido, la razón es el factor
conocimiento: que le permite al ser humano penetrar hasta los primeros factores
Racionalismo que originan un hecho?
4.3. ¿A qué se refiere Platón cuando señala que los conocimientos de
los sujetos cognoscentes existen de manera innata en su alma? Grupo 4
4.4. ¿El discurso racional cumple actualmente su finalidad de inventar
o concebir realidades abstractas? Explique y de algunos
ejemplos.
4.5. ¿El racionalismo estima que los seres pueden ser determinados
por otros seres abstractos? Explique
4.6. ¿Cuáles son las necesidades que se tratan de satisfacer
resolviendo el problema del origen del conocimiento con la razón?

5. Origen del 5.1. ¿Qué sostiene el empirismo, que la observación y la


conocimiento: experimentación son los factores que nos permite conocer la
Empirismo verdad? Grupo 5
5.2. ¿De acuerdo al empirismo es posible conocer la realidad en
esencia? Explique
5.3. ¿Qué significa aprehender desde el supuesto empirista?
5.4. ¿En qué consiste la relatividad?
5.5. ¿Cuáles son las necesidades que se tratan de satisfacer
resolviendo el problema del origen del conocimiento con los
sentidos?

6. Esencia del 6.1. ¿Qué plantea el realismo?


conocimiento: 6.2. ¿Cómo cree Aristóteles que se produce el acto de conocer,
Realismo cuando se ejecuta la prensión total de las características del ser? Grupo 6
6.3. ¿Cuál es la importancia de la imaginación y la memoria en la
teoría de Aristóteles?
6.4. De acuerdo a Aristóteles ¿Qué es el intelecto paciente?
6.5. ¿Cuál es la importancia del método inductivo, en que se basa en
los puntos iniciales para llegar a lo más complejo?

7.1. ¿Qué sostiene el idealismo respecto al conocimiento?


7. Esencia del 7.2. ¿Cuáles son las características del idealismo?
conocimiento: 7.3. ¿Qué sostiene el idealismo objetivo? Grupo 7
Idealismo 7.4. ¿Cómo cree Platón que se produce el acto de conocer en el
mundo de las ideas?
7.5. ¿Qué sostiene el idealismo subjetivo, que el conocimiento
proviene de una idea suprema que es el bien?

8.1. ¿Cuál es la definición tradicional de verdad que Kant plantea, la


reacción critica del hombre sobre la realidad?
8. Criterios de 8.2. De acuerdo a Kant ¿Cuáles son las características de la verdad Grupo 8
verdad trascendental?
8.3. Para Kant ¿Qué significa realidad objetiva? Ejemplifique
8.4. De acuerdo a Kant ¿Cuáles son los criterios de verdad
trascendental? Explique
8.5. ¿En qué consiste la inmanencia?

Utilizar el formato para responder las preguntas formuladas por el docente.


REFERENCIA:

INFORMACIÓN BÁSICA IDEA CENTRAL

OPINIÓN

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