Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
PULONG BUHANGIN NATIONAL HIGH SCHOOL
PULONG BUHANGIN, STA. MARIA, BULACAN

Matrix of Most Essential Learning Competencies with corresponding Flexible Delivery Modes, Learning Materials
and Assessment Approach per Grade Level, Subject and Grading Period

Teachers Name: _____________________________ Subject & Grade Level: ____________________________

Week of the
Quarter/ Content Standards /Most Essential Assessment
Learning Resources Available Delivery Mode
Grading Learning Competencies (MELCs) Approach
Period
 Naipahahayag mahahalagang Filipino – Ikasampung Baitang Distance Learning/ Formative Tests
kaisipan/pananaw sa napakinggan, Modyul para sa Mag-aaral Unang Modular Learning/ Summative Tests
mitolohiya Edisyon 2015 (DepEd) Blended Learning
 Naiuugnay ang mga mahahalagang
kaisipang nakapaloob sa binasang Pinagyamang Pluma 10 (Marasigan,
akda sa nangyayari sa: E. at Del Rosario MG. 2017)
• Sariling karanasan
• pamilya https://www.youtube.com/watch?
Q1, Week 1 v=fTtK3TTWbjc
• pamayanan
• lipunan https://share.nearpod.com/ally2NjXB6
https://share.nearpod.com/dzOJSwR0B6
• daigdig
 Naipahahayag nang malinaw ang
sariling opinyon sa paksang tinalakay
 Natutukoy ang mensahe at layunin
ng napanood na cartoon ng isang
mitolohiya

Address: Km. 38 Pulong Buhangin, Sta. Maria, Bulacan

Telephone No.: (044) 697-7722 / (044) 802-8899
Email Address: pulong_buhanginhs@yahoo.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
PULONG BUHANGIN NATIONAL HIGH SCHOOL
PULONG BUHANGIN, STA. MARIA, BULACAN
 Nagagamit nang wasto ang pokus ng
pandiwa (tagaganap, layon,
pinaglalaaanan at kagamitan) sa
pagsasaad ng aksyon, pangyayari at
karanasan;

 Nasusuri ang tiyak na bahagi ng
napakinggang parabula na naglalahad
ng katotohanan, kabutihan at
kagandahang-asal
 Nasusuri ang nilalaman, elemento at
kakanyahan ng binasang akda gamit
ang mga ibinigay na tanong at
binasang parabula
Q1, Week 2  Nagagamit ang angkop na mga piling
pang-ugnay sa pagsasalaysay
(pagsisimula, pagpapatuloy,
pagpapadaloy ng mga pangyayari at
pagwawakas)
 Naipaliliwanag ang pangunahing
paksa at pantulong na mga ideya sa
napakinggang impormasyon sa radyo
o iba pang anyo ng media
Q1, Week 3  Nabibigyang-kahulugan ang
mahihirap na salita o ekspresyong
ginamit sa akda batay sa konteksto
ng pangungusap
Filipino – Ikasampung Baitang Distance Learning/ Formative Tests
Modyul para sa Mag-aaral Unang Modular Learning/ Summative Tests
Edisyon 2015 (DepEd) Blended Learning
Pinagyamang Pluma 10 (Marasigan,
E. at Del Rosario MG. 2017)
https://share.nearpod.com/LJrxbXCF
https://drive.google.com/file/d/1ld5Cm
BkckdJSfp0Df5LUN5lUbZOVW2H0/view?
ths=true
https://docs.google.com/
presentation/d/
1_XHMaHCsQXukWPyp_iXCln6qjI
LStLs_1riJAC_vHYA/edit?
usp=sharing
Filipino – Ikasampung Baitang Distance Learning/ Formative Tests
Modyul para sa Mag-aaral Unang Modular Learning Summative Tests
Edisyon 2015 (DepEd) /Blended Learning

Address: Km. 38 Pulong Buhangin, Sta. Maria, Bulacan

Telephone No.: (044) 697-7722 / (044) 802-8899
Email Address: pulong_buhanginhs@yahoo.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
PULONG BUHANGIN NATIONAL HIGH SCHOOL
PULONG BUHANGIN, STA. MARIA, BULACAN
 Nabibigyang-reaksiyon ang mga Pinagyamang Pluma 10 (Marasigan,
kaisipan o ideya sa tinalakay na akda, E. at Del Rosario MG. 2017)
ang pagiging makatotohanan/di-
makatotohanan ng mga pangyayari sa https://www.slideshare.net/
maikling kuwent rosemelyn/maikling-kwento
 Naipaliliwanag ang ilang
pangyayaring napakinggan na may https://www.slideshare.net/
kaugnayan sa kasalukuyang mga FayeAguirre1/ang-kwintas-filipino-10-
pangyayari sa daigdig module-14
 Nakapagbibigay ng mga
halimbawang pangyayari sa tunay na
buhay kaugnay ng binasa
 Nagagamit ang angkop na mga
panghalip bilang panuring sa mga
tauhan
 Nahihinuha ang katangian ng tauhan Filipino – Ikasampung Baitang Distance Learning/ Formative Tests
sa napakinggang epiko Modyul para sa Mag-aaral Unang Modular Learning/ Summative Tests
 Naibibigay ang sariling Edisyon 2015 (DepEd) Blended Learning
interpretasyon sa mga kinaharap na
Lunday sa Wika at Panitikan
suliranin ng tauhan
(Padolina, M.T. et.al. 2015)
Q1, Week 4-5  Napapangatuwiranan ang
kahalagahan ng epiko bilang akdang https://www.slideshare.net/
pandaigdig na sumasalamin ng isang marjduenas/epiko-79598323
bansa
 Natutukoy ang mga bahaging https://www.youtube.com/watch?
napanood na tiyakang nagpapakita ng v=3qFasAQV7a4

Address: Km. 38 Pulong Buhangin, Sta. Maria, Bulacan

Telephone No.: (044) 697-7722 / (044) 802-8899
Email Address: pulong_buhanginhs@yahoo.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
PULONG BUHANGIN NATIONAL HIGH SCHOOL
PULONG BUHANGIN, STA. MARIA, BULACAN
ugnayan ng mga tauhan sa puwersa
ng kalikasan
 Naipaliliwanag ang mga alegoryang
ginamit sa binasang akda
 Naisusulat nang wasto ang pananaw
tungkol sa a. pagkakaiba-iba at
pagkakatulad ng mga epikong
pandaigdig at b. sariling damdamin at
saloobin tungkol sa sariling kultura
kung ihahahambing sa kultura ng
ibang bansa
 Nagagamit ang angkop na mga
hudyat sa pagsusunod-sunod ng mga
pangyayari

Q1, Week 6  Nakikilala ang pagkakaugnay-ugnay Filipino – Ikasampung Baitang Distance Learning/ Formative Tests
ng mga salita ayon sa antas o tindi ng Modyul para sa Mag-aaral Unang Modular Learning/ Summative Tests
kahulugang ipinahahayag nito Edisyon 2015 (DepEd) Blended Learning
(clining)
 Naibibigay ang katangian ng isang Powerpoint Presentation
tauhan batay sa napakinggang
diyalogo
 Nasusuri ang binasang kabanata ng
nobela bilang isang akdang
pampanitikan sa pananaw
humanismo o alinmang angkop na
pananaw

Address: Km. 38 Pulong Buhangin, Sta. Maria, Bulacan

Telephone No.: (044) 697-7722 / (044) 802-8899
Email Address: pulong_buhanginhs@yahoo.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
PULONG BUHANGIN NATIONAL HIGH SCHOOL
PULONG BUHANGIN, STA. MARIA, BULACAN
 Nailalarawan ang kultura ng mga
tuhan na masasalamin sa kabanata

 Naibabahagi ang sariling opinyon o Filipino – Ikasampung Baitang Distance Learning/ Formative Tests
pananaw batay sa napakinggan Modyul para sa Mag-aaral Unang Modular Learning/ Summative Tests
 Nakabubuo ng isang suring-basa sa Edisyon 2015 (DepEd) Blended Learning
alinmang akdang pampanitikang
Mediterranean Lunday sa Wika at Panitikan
 Naisusulat nang wasto ang pananaw (Padolina, M.T. et.al. 2015)
Q1, Week 7-8
tungkol sa paliwanag tungkol sa
https://www.slideshare.net/
isyung pandaigdig na iniuugnay sa
ReynanteLipana/panunuri-o-suring-
buhay ng mga Pilipino
basa?next_slideshow=1
 Naibibigay ang kaugnay na mga
konsepto ng piling salitang critique
at simposyum

Prepared by: Checked by: Noted:

BEVERLY GC. MAMARIL EMMA C. GUITABA EVANGELINA S. CRISTOBAL

Teacher I Subject Area Coordinator – FILIPINO School Principal IV

Address: Km. 38 Pulong Buhangin, Sta. Maria, Bulacan

Telephone No.: (044) 697-7722 / (044) 802-8899
Email Address: pulong_buhanginhs@yahoo.com.ph