Simulacre valencià 1r batxiller

1. Indiqueu quina mena de complement són els mots en negreta i substituïu-los per un pronom.
El tenor cantava molt bé.
Es dedicava a fer feina.
En Pere vol allò.
L’avi va explicar un conte.
Aquella noia menja de pressa.
Vota el millor partit.
El meu germà no viu a Barcelona.
L’Eulàlia llegia la novel·la.
L’aprenent porta un paquet.
En Lluís s’ha comprat una revista.

2. Ompliu els espais buits següents amb els pronoms febles corresponents. Tingueu en compte si els
complements que heu de substituir són determinats, indeterminats o neutres.
Vols cafè, Josep? -Sí que _____ vull.
Vols el cafè, Josep? -Sí que _____ vull.
Vols això, Josep? -Sí que _____ vull.

Vols la llet, nen? -Sí que _____ vull.

Vols llet, nen? -Sí que ______ vull.
Vols això, nen? -Sí que _____ vull.

Vols això, Núria? -Sí que _____ vull.

Vols coca, Núria? -Sí que _____ vull.
Vols aquesta coca, Núria? -Sí que ______ vull.

Que fa els deures, la nena? -Sí que ______ fa.

Que fa deures, la nena? -Sí que _____ fa.
Que fa el que li ve de gust, la nena? -Sí que _____ fa.

3. Omple els espais buits amb LI, -LI, ELS, -LOS, 'LS
A en Pere, vaig regalar_____ una corbata.
A les companyes, _____ hauràs de recordar com vam quedar.
Vol que _____ emboliqui la ploma per a regal?
Encara no _____has inflat la pilota, a les nenes?
Ja _____ has netejat la gàbia, al canari?
Ja _____ has fet un petó, a les tietes?
A aquesta clienta no _____ agraden els colors cridaners.
Ells em van demanar si aniria a votar, però no _____ ho vaig voler dir.
Quan els nens tornin del parc, renta_____ la cara i les mans.
Amaga _____ unes quantes joguines: en tenen massa.
Oferiu_____ un preu més baix i ja veureu com us compraran el pis.
Corda_____ les sabates, a les nenes.
Planxa_____ la camisa, als nens.
Vaig preguntar _____ a quina hora tancaven la botiga, als dependents.
Pregunteu_____ a quina hora obren, a les dependentes.
Que _____ vas ensenyar el pis, als veïns?
Que _____ vas ensenyar el pis, a les amigues?
4. Completeu amb B/P i escriviu un derivat dels mots següents:

5. Completeu amb P/B els espais buits dels grups i frases següents:

6. Completeu els buits d'aquestes frases amb els parells de paraules següents:

7. Col·loqueu de la grafia “z” o la grafia “s” (corresponents al so de essa sonora /z/) en les paraules
següents:
 8. Classifiqueu els mots següents segons quin siga el so de la grafia que apareix destacada
mitjançant el subratllat i la negreta:

9. Marqueu amb una X el tipus de CC que contiguin aquests oracions:

CCT CCLloc CCMode CCComp CCInstr

Viu a Barcelona
Passeja amb el seu germà
Pintaré el quadre amb un pinzell
Camina alegrement
Arribaré tard
Sempre sopa a la cuina
Ve del metge
Surt del cinema
Va a classe amb Martí
Anirem de festa després de sopar