RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

BAHASA CINA
TINGKATAN 5
2022
中五华文全年教学计划

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中五华文全年教学计划 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA CINA TINGKATAN LIMA 2022

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 跨课程元素 高层次思维 思维导
单元/课文 课标
日期/周 EMK KBAT 图
第1周 单元一 1.2.1 聆听与理解教材，从中获取有用的信息。能专注耐心地聆听，一边记忆，一边综 - -
21/3/2022- 亲情歌吟 合、评析，正确领会话语的深层含义，抓住说话者的用意和观点。（附加内容）
24/3/2022 我们看菊花去
评价
给母亲梳头发
第2周 祖父、后园、
27/3/2022- 我（节选）
31/3/2023 你是人间的四
月天——一句 1.3.1 进行口头表达，针对主题议论事情，做到论点明确，论据充足，论证清楚，符合
爱的赞颂 逻辑，说话态度得体，并积极设法吸引听众。（基本内容）
道德价值 评价、创造 -
好文共赏
回家

古韵文推荐阅
读 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能根据 -
苏幕遮燎沉 作者生平、创作背景，从各种角度思考所读内容，体味理解文章内在含义与情
感，养成正确的人生观和良好的阅读习惯。能针对不同篇章的形式与表现手法进
全球可持续 分析
行探讨、借鉴。（基本内容）
性发展

3.2.2 书写记叙文。主要能发挥想象力，做到内容合理，语句通顺、叙事清楚、详略得 -
当、感情自然，并有创意。（附加内容）
- 创造

4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分享的习 - - -
惯。（增补内容）
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果，并在写作 - - -
中恰当使用。（基本内容）

PENILAIAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 (03/4/2022-14/4/2022)

第5周 单元二 1.3.1 进行口头表达，针对主题议论事情，做到论点明确，论据充足，论证清楚，符合 评价 -
17/4/2022- 生活乐章 逻辑，说话态度得体，并积极设法吸引听众。（基本内容）
21/4/2022 湖心亭看雪 -
理想的下午
第6周 游戏者
24/4/2022- 脚印
28/4/2022 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能根据 - - 流程图
作者生平、创作背景，从各种角度思考所读内容，体味理解文章内在含义与情 3
第7周 感，养成正确的人生观和良好的阅读习惯。能针对不同篇章的形式与表现手法进
01/5/2022 - 行探讨、借鉴。（基本内容）
05/5/2022