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Actividad Virtual 4 - Viridiana Cruz - Grupo B
Actividad Virtual 4 - Viridiana Cruz - Grupo B
Actividades Virtuales
Nombre de los alumnos:
1. Cruz Morales Viridiana
2. Luna Trucios Eduardo
3. Nájera De Gante Karen Itzel
1.-Objetivo:
Conocer los circuitos en serie-paralelo, a fin de entender la forma en la que las los voltajes, las
corrientes y las resistencias se comportan.
2.-Resultados:
Experimento 1: Circuito en serie-paralelo
•
Valores del simulador
Foco 1 Foco 2 Foco 3 Foco 4
Resistencia 100 100 100 100
Corriente 0.75 0.25 0.25 0.25
• Voltaje 75 25 25 25
Valores calculados
Foco 1 Foco 2 Foco 3 Foco 4
Resistencia 100 100 100 100
Corriente 0.75 0.25 0.25 0.25
Voltaje 75 25 25 25
Potencia 56.25 6.25 6.25 6.25
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Esto se debe a que este se encuentra en serie y corriente, voltaje y resistencia
funcionan en base a ello mientras que los otros están en paralelo
2. ¿Por qué los focos 2, 3 y 4 reciben 0.25 amperes?, sólo una fracción de la
corriente que pasa en la trayectoria principal que es 0.75 amperes
Al estar en paralelo la corriente se divide entre cada uno de ellos.
3. ¿Qué corriente circularía por el acoplamiento de focos en paralelo si en lugar de
3 focos, sólo fueran 2 focos acoplados en paralelo? Realiza los cálculos y
escríbelos como parte de la respuesta
F1=0.67amperes
F2=0.33amperes
F3=0.33amperes
Experimento 2: circuitos en serie-paralelo
•
Valores del simulador
Foco 1 Foco 2 Foco 3 Foco 4 Foco 5
Resistencia 100 100 100 100 100
Corriente 0.43 0.14 0.14 0.14 0.43
• Voltaje 42.86 14.29 14.29 14.29 42.86
Valores calculados
Foco 1 Foco 2 Foco 3 Foco 4 Foco 5
Resistencia 100 100 100 100 100
Corriente 0.43 0.14 0.14 0.14 0.43
Voltaje 42.86 14.29 14.29 14.29 42.86
Potencia 18.4298 2.0006 2.0006 2.0006 18.4298
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•
Valores del simulador
Foco 1 Foco 2 Foco 3 Foco 4 Foco 5
Resistencia 8 16 32 64 120
Corriente 0.73 0.42 0.21 0.1 0.73
• Voltaje 5.83 6.67 6.67 6.67 87.5
Valores calculados
Foco 1 Foco 2 Foco 3 Foco 4 Foco 5
Resistencia 8 16 32 64 120
Corriente 0.73 0.42 0.21 0.1 0.73
Voltaje 5.83 6.67 6.67 6.67 87.5
Potencia 4.2559 2.8014 1.4007 0.667 63.875
3.- Conclusiones
• Un circuito mixto es aquel en el que se combinan conexiones en serie y en paralelo.
No todas las lámparas van a alumbrar igual. La que está en serie será la que más
alumbre, ya que por ella circula toda la intensidad.
4.-Referencias:
https://www.math10.com/en/math-games/physics/circuit-construction-kit.html
Gómez Expósito, A. N. T. O. N. I. O., Martínez Ramos, J. L., Rosendo Macías, J. A., & Romero
Ramos, E. (2007). Fundamentos de teoría de circuitos. Thomson. Madrid.
Hayt, W. H., Kemmerly, J. E., Durbin, S. M., & Philips, J. D. (2012). Análisis de circuitos en
ingeniería. McGraw Hill.
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