PPPM 2013-2025: Anjakan Ke-4:

Transformasi Keguruan Sebagai

Profesion Pilihan.

KPMberhasrat melahirkan guru

berkualiti dan kekal berkualiti
sepanjang perkhidmatan
Pembangunan Profesionalisme
Berterusan (PPB) :
satu usaha membangunkan PPP
yang berketrampilan dari segi
pengetahuan, kemahiran dan
amalan nilai profesionalisme
bagi kemenjadian murid secara
holisitik yang memenuhi enam
aspirasi murid dalam PPPM
Mata Kredit dibangunkan dengan
tujuan memperaku penyertaan PPP
dalam setiap aktiviti PPB terutama
inisiatif kendiri
Mesyuarat Profesional KPM Bil.
36/2017 bertarikh 07 Disember 2017
telah meluluskan kertas cadangan
pelaksanaan Mata Kredit
Pembangunan Profesionalisme
Berterusan (MyPPB), Pegawai
Perkhidmatan Pendidikan (PPP)
KPM.
menggalakkan PPP mencari
pelbagai platform yang bersesuaian
dengan profesion dan kompetensi
diri untuk PPP meningkatkan kualiti
perkhidmatan.
1) Mengikut bilangan jam aktiviti
dilaksanakan:
 Pengiraan mata kredit adalah
berdasarkan satu jam pelaksanaan
aktiviti bersamaan satu mata kredit.

2) Mengikut jangka masa sesuatu aktiviti:

 Pengiraan mata kredit adalah
berdasarkan secara one off setelah
selesai aktiviti PPB pada tahun
semasa.
3) Mengikut bilangan hasil sesuatu
aktiviti:
 Pengiraan mata kredit adalah
berdasarkan kepada bilangan
hasil aktiviti PPB.
 Jumlah mata kredit minimum yang perlu
dicapai setahun oleh PPP ialah sebanyak
42 mata.
 iaitu bersamaan dengan latihan sekurang
kurangnya tujuh hari setahun atau seperti
yang dinyatakan dalam Dasar Latihan
Sumber Manusia Sektor Awam (DLSMSA)
Bil. 6 Tahun 2005 atau mengikut
ketetapan semasa kerajaan.
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT

MENGIKUT BILANGAN JAM AKTIVITI DILAKSANAKAN

MATA KREDIT
AKTIVITI MATA KREDIT MAKSIMUM BUKTI
SETAHUN
P01:  Sijil/ Surat Akuan
Kursus, Seminar,
 Penulisan refleksi
Konferens, konvensyen, 15
Kolokium, Bengkel,  Surat Arahan
Forum  Surat Jemputan

 Surat lantikan
P02:  Surat arahan
Wacana Ilmu,  Surat jemputan
15
Perkongsian Ilmu,  Kertas pembentangan
1 mata kredit x jumlah
Taklimat  Sijil penghargaan
jam

 Surat arahan/ lantikan /

Sijil
P03:
10  Laporan
Lawatan Penandaarasan
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT
MENGIKUT BILANGAN JAM AKTIVITI DILAKSANAKAN

MATA KREDIT
AKTIVITI MATA KREDIT MAKSIMUM BUKTI
SETAHUN
 Surat Lantikan
P04:  Surat Arahan
1 mata kredit x jumlah
Bimbingan dan
jam 10  Rekod sesi pementoran
Pementoran
 Laporan refleksi (mentor
dan mentee)

P05:  Sijil/ surat akuan

e-Pembelajaran 1 mata kredit x jumlah  Surat Pengesahan/
15
jam Pendaftaran
Contoh : EPSA  Video dalam talian

P06:  Perakuan Ketua Jabatan

Pembacaan Buku
 Sijil/ Surat
6 mata kredit x
Contoh: 1 pembentangan/
20 Rujukan: Surat Siaran
PPP Gred 29 -54 (Ulasan) 1 ulasan
Gred JUSA (Ulasan + KP(PP)0022/252 Jld.2 (7)
Pembentangan) bertarikh 15 April 2015
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT

MENGIKUT JANGKA MASA TERTENTU AKTIVITI/ BERKALA

MATA KREDIT
AKTIVITI MATA KREDIT MAKSIMUM BUKTI
SETAHUN

• Sijil Lanjutan/
Profesional = 4
Mata kredit diberikan m
• Diploma Lanjutan dan
P07: engikut tahap
setara = 8  Sijil/ Diploma/
Peningkatan akademik secara one-o
Akademik • Ijazah Sarjana Mud Ijazah
ff pada tahun
a = 12
penganugerahan
• Ijazah Sarjana = 16
• PhD = 20
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT

MENGIKUT JANGKA MASA TERTENTU AKTIVITI/ BERKALA

MATA KREDIT
AKTIVITI MATA KREDIT MAKSIMUM BUKTI
SETAHUN
P08:
Program sangkutan
di luar dan dalam  Surat tawaran/
KPM 5 mata kredit x
10 arahan
1 program
Contoh:  Laporan program
Program Sandaran KPM
di PADU
P09:
Sumbangan lain  Surat jemputan
berbentuk profesional dan  Surat lantikan/
bukan profesional arahan
5 mata kredit x
10  Sijil penghargaan
Contoh: 1 aktiviti
Panel Temuduga / Ahli  Pengesahan Ketua
Task Force / Badan Jabatan
Sukarela untuk komuniti
setempat
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT
MENGIKUT BILANGAN HASIL SESUATU AKTIVITI/ BERKITAR
MATA KREDIT
AKTIVITI MATA KREDIT MAKSIMUM BUKTI
SETAHUN

P10:
Professional Learning
Communities
(PLC) 5 mata kredit x setiap amalan  Jadual pelaksanaan yang
terbaik yang dihasilkan. 20 telah disahkan
(Amalan kolaboratif dan  Laporan dan dokumentasi
perkongsian kumpulan
pendidik dalam usaha
mencapai matlamat)

P11:
Inovasi 20 mata kredit x satu inovasi  Surat Lantikan
yang dijalankan dengan lengk  Sijil/ Penghargaan
20
Contoh: ap serta diiktiraf.
Kumpulan Inovatif dan
kreatif (KIK)
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT
MENGIKUT BILANGAN HASIL SESUATU AKTIVITI/ BERKITAR
MATA KREDIT
AKTIVITI MATA KREDIT MAKSIMUM BUKTI
SETAHUN

10 mata kredit x setiap penyelidikan yang le  Laporan

P12:
ngkap 20 penyelidikan
Penyelidikan
**kecuali tugas hakiki menjalankan  Surat
penyelidikan

 Buku yang telah diterbitkan dalam ta

hun semasa = 20 mata kredit  Buku
 Artikel/ Jurnal /Bab yang diterbitkan =  Artikel/ Jurnal / Bab
P13: 10 mata kredit  Buletin
Penulisan dan
 Buletin yang diterbitkan 20  Modul
Pengkaryaan
(kreatif) = 10 mata kredit  Sijil/ surat
 Modul yang lengkap  Hasil karya
= 10 mata kredit kreatif
 Pengkaryaan Seni Kreatif
= 10 mata kredit
Pegawai latihan / penyelaras latihan / SULDP SPL
KPM adalah bertanggungjawab mengemas kini
dan membuat pengesahan SPLKPM bagi
sebarang aktiviti yang dianjurkan pada
peringkat
sekolah/agensi/institusi masing-masing.

Pegawai latihan/ Penyelaras Latihan/ SULDP

boleh mengakses pelaporan keseluruhan dan
mata kredit PPB melalui dashboard MyPPB.
Pengurusan data dan maklumat PPB
pada peringkat KPM adalah melalui
aplikasi SPL KPM yang dijadikan
sebagai indikator bagi menilai
keberkesanan output dan outcome
MyPPB.
 Memberi taklimat Sistem Mata Kredit bersama
Task Force PLC Jabatan/PPD/Sekolah

 Memantau data pelaksanaan MyPBB

 Menganalisisdan melapor data MYPBB kepada

KPM / JPN / PPD / Sekolah secara berkala /
sekiranya diminta.
1. KURSUS
 Kaedah Pemberian Mata
i) Satu jam bersamaan satu mata kredit.
ii) Mata kredit maksimum setahun bersamaan 15 mata
kredit.
iii) Dua mata kredit tambahan diberikan bagi usaha
kendiri
yang dihadiri dengan kebenaran Ketua Jabatan atau
luar waktu tugas rasmi dan atas tanggungan
individu.
iv) Penceramah/Fasilitator/Panel diberi dua mata kredit
tambahan untuk kali pertama.
v) Tiada mata kredit bagi penceramah/fasilitator/panel
untuk sesi ceramah yang sama / berulang.
Eviden Hadir Kursus
i) Sijil; atau
ii) Surat Akuan; atau
iii)Surat Arahan; atau
iv) Surat Jemputan; atau
v) Penulisan Refleksi / Laporan disahkan oleh
ketua
jabatan.
(d) Bagi aktiviti inisiatif kendiri hendaklah
dibuktikan dengan slip/sijil kehadiran/ sijil
penyertaan/ surat jemputan/ sijil penghargaan/
resit pembayaran yuran.
 Wacana ilmu merujuk kepada
perbincangan atau pertukaran
idea secara lisan (bersemuka
atau dalam talian) yang
merangkumi sesi dialog, taklimat,
perhimpunan mingguan/
bulanan.
i) “Sesi Dialog” ialah sesi perbincangan
berfokus untuk
mengatasi isu-isu tertentu berdasarkan
data dan fakta
serta diakhiri dengan tindakan susulan
dan
penyelesaian masalah.
ii) “Taklimat” ialah penerangan tentang
sesuatu tajuk/
perkara melibatkan peningkatan
kompetensi dan
melibatkan sesi soal jawab.
iii) “Perhimpunan mingguan / bulanan”
ialah aktiviti yang melibatkan
perkongsian ilmu oleh ketua jabatan /
pentadbir / guru / ibu bapa / komuniti.
Sesi perkongsian melibatkan
peningkatan kompetensi, dasar KPM
dan kemahiran generik.
i) Peserta wacana ilmu mendapat
satu mata kredit untuk setiap jam
program.
ii) Penceramah / Fasilitator / Panel
diberi dua mata kredit tambahan.
iii) Tiada mata kredit bagi
penceramah / fasilitator/panel
untuk sesi ceramah yang sama /
berulang.
iv) Jumlah mata kredit maksimum
setahun adalah 15 mata kredit.

v) Dua mata kredit tambahan bagi

inisiatif kendiri yang dihadiri di luar
waktu tugas rasmi dan atas
tanggungan individu.
 i) Surat Lantikan; atau

ii) Surat Arahan, atau

iii) Kertas Pembentangan, atau

Bagi aktiviti inisiatif kendiri hendaklah
dibuktikan dengan:

iv) Surat Jemputan, atau

v) Sijil Penghargaan; atau
vi) Sijil Penyertaan; atau
vii) Resit pembayaran yuran
 3. LAWATAN PENANDA ARAS

Aktiviti penandaarasan ke organisasi yang dikenal

pasti melaksanakan amalan terbaik berkaitan
pelbagai perkara yang relevan untuk
penambahbaikan organisasi.
 KAEDAH PEMBERIAN MATA KREDIT

i) Satu mata kredit bersamaan jumlah jam sesi

lawatan di tempat lawatan tersebut sahaja.
ii) Mata kredit maksimum setahun ialah 10 mata
kredit
iii) Dua mata kredit tambahan bagi usaha kendiri
dan atas tanggungan individu.
iv) Dua mata kredit tambahan sebagai ketua
pasukan.
EVIDEN LAWATAN PENANDA ARAS

i) Surat Arahan; atau

ii) Surat lantikan; atau
iii) Kertas cadangan/kertas kerja; atau
iv) Sijil; atau
v) Dokumen yang disahkan ketua jabatan (bagi
penandaarasan atas usaha kendiri); atau
vi) Laporan penandaraasan.
Bagi aktiviti inisiatif kendiri hendaklah dibuktikan
dengan

vii) slip/sijil kehadiran/ sijil penyertaan

viii) Surat jemputan
ix) Sijil penghargaan
x) resit pembayaran yuran
 4. BIMBINGAN DAN PEMENTORAN

Bimbingan dan pementoran ialah

proses bimbingan berterusan yang
melibatkan interaksi dan
pembelajaran dua hala antara
pembimbing dengan yang
dibimbing berkaitan dengan
tugas dan tanggungjawab.
 KAEDAH PEMBERIAN MATA KREDIT

i) Mata kredit diberikan bagi setiap jumlah jam sesi

bimbingan dan pementoran.
ii) Jumlah mata kredit maksimum setahun ialah 10
mata kredit.
iii) Mentor dan mentee akan memperoleh mata kredit
yang sama.
iv) Tiada mata kredit bagi mentor untuk sesi yang
melibatkan tugas hakiki.
v) Setiap enam jam proses bersamaan satu hari
berkursus.
 EVIDEN BIMBINGAN DAN PEMENTORAN

i) Surat Lantikan; atau

ii) Surat Arahan, atau
iii) Buku Log; atau
iv) Rekod Sesi Pementoran,atau
v) Laporan refleksi (mentor dan
mentee).
 5. E-PEMBELAJARAN

Secara dasarnya, e-pembelajaran ini

melibatkan penggunaan komputer atau
komponen elektronik dan bahan
pembelajaran melalui dalam talian
(online).
KAEDAH PEMBERIAN MATA KREDIT

i) Satu mata kredit diberikan mengikut

jumlah jam yang tercatat dalam Sijil
Kehadiran / Sijil Penghargaan / Surat
Akuan / Surat Pengesahan.
ii) Bagi portal pembelajaran dalam
talian yang tidak menyatakan jumlah
jam berkursus, kiraan enam jam
diambil kira bagi satu kursus yang
lengkap.
iii) Mata kredit maksimum setahun
sebanyak 15 mata kredit;
iv) Dua mata kredit tambahan akan
diberikan bagi setiap sumbangan
video sendiri atau bahan ilmiah
yang dimuat naik;
v) Dua mata kredit tambahan bagi
usaha kendiri bagi setiap e-
pembelajaran / kursus yang
dilaksanakan di luar waktu tugas
rasmi / atas tanggungan individu;
 EVIDEN E-PEMBELAJARAN

i) Sijil; atau
ii) Surat Akuan; atau
iii) Surat Pengesahan; atau
iv) Perakuan Ketua Jabatan; atau
v) Video dalam talian (disahkan);
atau
vi) Resit Pembayaran yuran pengajian
(bagi aktiviti inisiatif kendiri)
 6. PEMBACAAN BUKU

PPP dikehendaki membaca buku-buku

dalam bidang pengetahuan,
kemahiran serta nilai dan amalan
profesionalisme.
Ulasan buku ialah proses mendapat
idea utama kandungan buku atau
menulis sinopsis.
Kaedah Pemberian Mata
i) Satu pembacaan buku ialah enam
mata kredit.
ii) Jumlah mata kredit maksimum
setahun ialah 20 mata kredit.

Bukti Pelaksanaan
Pembentangan atau Ulasan buku Rujuk
Surat Siaran KP(PP)0022/2252 Jilid 2(7)
bertarikh 15 April 2015 dan pengesahan/
perakuan ketua jabatan;
 7. PENINGKATAN AKADEMIK
Program peningkatan akademik akan
meningkatkan profesionalisme keguruan
PPP.
Program ini merujuk kepada peringkat
sijil / sijil lanjutan profesional, diploma,
diploma lanjutan, ijazah sarjana muda,
sarjana dan doktor falsafah secara
sepenuh masa atau sambilan sama ada
di dalam atau di luar negara
i) Mata kredit diberi selepas mendapat Sijil /
Diploma / Ijazah / Sarjana / PhD secara
one-off pada tahun penganugerahan
seperti berikut:
(a) Sijil = empat mata kredit
(b) Diploma = lapan mata kredit
(c) Ijazah Sarjana Muda / Diploma
Lanjutan = 12 mata kredit
(d) Sarjana = 16 mata kredit
(e) PhD = 20 mata kredit
ii) Dua mata kredit tambahan bagi inisiatif
kendiri.
Bukti Pelaksanaan:

Transkrip akademik dan/atau skrol

akademik sijil, diploma, diploma
lanjutan, ijazah sarjana muda, ijazah
sarjana, ijazah doktor falsafah.
 8. PROGRAM SANGKUTAN DI
ORGANISASI DALAM DAN LUAR KPM

Penyertaan PPP dalam program

pembangunan profesionalisme secara
sangkutan di organisasi di dalam atau di
luar KPM dilaksanakan di dalam atau di
luar negara. Program sangkutan ini
boleh melibatkan bidang kerja masing-
masing atau di luar tugas rasmi tanpa
mengira bidang kerja yang khusus.
Contoh Program sangkutan:

a. Dalam KPM: Program sangkutan Pegawai BPPDP

selama enam bulan di PADU.
b. Dalam KPM: Program sangkutan guru Pendidikan
Khas (integrasi pendidikan khas ke sekolah
pendidikan khas)
c. Luar KPM: Program sangkutan pegawai KPM
dalam latihan industri (guru Kolej Vokasional)
d. Luar KPM: Program sangkutan Pegawai KPM
selama tiga bulan di MOSTI.
e. Luar Negara: Program Sangkutan PPP di syarikat
swasta Republik Persekutuan Jerman.
iv. Mata kredit akan diberikan kepada
PPP setelah kembali bertugas ke
jabatan asal.

v. PPP interim tidak dikira sebagai

program sangkutan.
 KAEDAH PEMBERIAN MATA KREDIT

i) Satu program sangkutan ialah lima

mata kredit.
ii) Jumlah mata kredit maksimum setahun ialah 10
mata kredit.

Bukti pelaksanaan;
i) Surat tawaran program sangkutan; atau
ii) Surat Arahan; dan
iii) Pengesahan/ perakuan ketua jabatan/ pegawai
yang diberi tanggungjawab/ kuasa.
 9. SUMBANGAN LAIN BERBENTUK
PROFESIONAL DAN BUKAN
PROFESIONAL

Aktiviti / program / tugasan yang

dilaksanakan / disertai oleh PPP di
luar bidang tugas hakiki (Contoh:
ahli Majlis Penasihat Persatuan /
Badan / Panel, ahli pemikir KPM,
ahli task force).
CONTOH SUMBANGAN PROFESIONAL
i. Task Force
Sekumpulan PPP daripada pelbagai bidang
dalam satu kumpulan untuk melaksanakan
sesuatu tugasan khas yang diberikan oleh
organisasi.

ii. Jawatankuasa / Panel

PPP yang dilantik untuk membuat keputusan
bagi organisasi tertentu. (Contoh: Panel Temu
Duga / Panel Penilai / Panel Pemilih / Panel
Penggubal)
iii. Petugas

PPP yang dilantik oleh KPM atau mana-mana

institusi pendidikan di bawah agensi kerajaan
atau agensi bukan kerajaan untuk
menguruskan atau melaksanakan tugas khas.
(Contoh: petugas /pemeriksa kertas
peperiksaan awam,urus setia program,
pengelola pertandingan / aktiviti, dan lain-lain
tugasan yang dipertanggungjawabkan.)
Contoh sumbangan bukan profesional

i. Sumbangan lain di luar bidang

tugas profesional; atau
ii. NGO yang berdaftar dan diiktiraf
oleh kerajaan;
iii. Badan sukarela untuk komuniti
setempat.
Kaedah Pemberian Mata

i) Satu sumbangan ialah lima mata

kredit.

ii) Dua mata kredit tambahan akan

diberikan bagi setiap sumbangan
sebagai ketua / penyelia.

iii) Jumlah mata kredit maksimum

setahun ialah 10 mata kredit.
Bukti yang diperlukan untuk mendapat
mata kredit;

i) Surat jemputan; atau

ii) Surat lantikan; atau
iii) Surat arahan; atau
iv) Sijil penghargaan/ penyertaan; dan
v) Pengesahan ketua jabatan
 10. KOMUNITI PEMBELAJARAN
PROFESIONAL (PROFESIONAL
LEARNING COMMUNITIES – PLC)

PLC kerap dirujuk sebagai

sekumpulan guru yang bertemu
secara kerap, berkongsi
pengalaman dan kepakaran untuk
mempertingkatkan kemahiran
pengajaran dalam usaha
meningkatkan pencapaian pelajar.
Antara amalan ini ialah:
pengajaran bersama rakan guru
(team teaching), tunjuk cara dalam
pengajaran (lesson demonstration),
sistem sokongan rakan sekerja
(buddy support system), perkongsian
pintar antara komuniti sekolah
dengan komuniti di luar sekolah dan
pengajaran secara kolaboratif
(collaborative teaching).
Kaedah Pemberian Mata

i) Lima mata kredit bagi setiap amalan

terbaik yang dihasilkan dan dikongsi
bersama.

ii) Jumlah mata kredit maksimum

setahun ialah 20 mata kredit
Bukti yang diperlukan untuk mendapat mata
kredit;
i) Laporan, atau
ii) Dokumentasi dalam pelbagai bentuk.

PPP yang berperanan sebagai Ketua

Kumpulan aktiviti ini bertanggungjawab
mengisi maklumat dalam SPLKPM. SULDP
organisasi PPP berkenaan
bertanggungjawab menyemak dan
meluluskan aktiviti ini dalam SPL KPM. *** rujuk
garis panduan SPL KPM
 11. INOVASI

Inovasi ialah penghasilan sesuatu

yang baharu atau menambah nilai
kepada sesuatu yang sedia ada.
Inovasi merangkumi idea, prosedur
kerja, sistem, kaedah, teknologi dan
seumpamanya yang merupakan
hasil cetusan pemikiran kreatif dan
inovatif.
Kaedah Pemberian Mata
i) Satu inovasi yang dihasilkan
bersamaan 20 mata kredit.

ii) Dua mata kredit tambahan untuk

ketua pasukan / fasilitator / mentor /
konsultan / penyelaras.

iii) Jumlah mata kredit maksimum

setahun ialah 20 mata kredit.
Bukti yang diperlukan untuk mendapat mata
kredit;

i) Laporan; atau

i) Anugerah / Sijil Penghargaan / Sijil

Penyertaan; dan

i) Pengesahan Ketua Jabatan

 12. PENYELIDIKAN

PPP digalakkan untuk menjalankan

penyelidikan / kajian tindakan bagi
meningkatkan amalan
pengurusan/PdPc. Aktiviti ini dapat
memantapkan pentadbiran atau
menyelesaikan masalah
pembelajaran murid.
Kaedah Pemberian Mata

i) Satu penyelidikan lengkap ialah 10

mata kredit.
ii) Jumlah mata kredit maksimum
setahun ialah 20 mata kredit.
iii) Dua mata kredit tambahan sebagai
ketua pasukan / penyelidik.
iv) Tiada mata kredit diberikan yang
melibatkan tugas hakiki PPP.
Bukti yang diperlukan untuk mendapat
mata kredit;

i) Laporan penyelidikan; atau

ii) Dokumen penyelidikan; dan

iii) Pengesahan ketua jabatan.

13. PENULISAN DAN PENGKARYAAN

Aktiviti merekodkan pengalaman,

amalan terbaik, kepakaran, idea
baharu, inovasi, hasil penyelidikan
dan sebagainya secara bertulis
sama ada dalam bentuk buku,
jurnal atau artikel dalam terbitan
berkala atau pengkaryaan kreatif.
Kaedah pemberian mata dan bukti
yang diperlukan untuk mendapat mata
kredit;

i) Buku
a. Satu buku lengkap yang diterbitkan
ialah 20 mata kredit.
b. Jumlah mata kredit maksimum
setahun ialah 20 mata kredit.
c. Bukti yang diperlukan untuk
mendapat mata kredit ialah buku
yang diterbitkan.
ii) Artikel/ Jurnal / Bab
Artikel / Jurnal / Bab yang diterbitkan
ialah 10 mata kredit.

iii) Buletin
Buletin yang diterbitkan ialah 10
mata kredit.

iv) Penulisan Modul

Modul yang lengkap ialah 10 mata
kredit.
v) Pengkaryaan Seni Kreatif / visual
a. Seni kreatif yang diterbitkan/ direkodkan ialah 10 mata
kredit.
b. Seni visual yang diberi mata kredit hendaklah
diterbitkan / direkodkan serta disahkan oleh ketua
jabatan.
c. Seni muzik bertema yang diterbitkan / direkodkan
serta disahkan oleh ketua jabatan.
d. Seni fotografi yang diterbitkan / direkodkan serta
disahkan oleh Ketua Jabatan.
e. Seni tari yang diterbitkan/ direkodkan serta disahkan
oleh Ketua Jabatan.
f. Lain-lain karya seni / penghasilan / pengkaryaan
kreatif yang direkodkan / diterbitkan serta disahkan
oleh ketua jabatan.