SEKOLAH MENENGAH ISLAM AS SYDDIQ

JALAN SEKOLAH KG SAHARI BLOK3

86200 SIMPANG RENGGAM, KLUANG, JOHOR.

MATEMATIK
TINGKATAN 2
PENILAIAN PENTAKSIRAN 1

Nama: …………………………………………………… Tingkatan: ……………………..

Tarikh: ……………………. Masa: 1 jam

Jawab semua soalan berikut

Bahagian A

1. Rajah di bawah menunjukkan satu set nombor yang di susun mengikut suatu pola tertentu

45, 37, 29, 21, …

Apakah pola bagi set nombor itu?

A Menolak 8 daripada nombor sebelumnya

36,sebelumnya.
B Menolak 9 daripada nombor 16, x, 4, 2, . …
C Menambah 8 daripada nombor
sebelumnya
D Menambah 9 daripada nombor
sebelumnya

2.

Dalam urutan nombor di atas, cari nilai x

A 1
4
B 1
0
C 8
D 6

3. Cari dua nombor seterusnya dalam jujukan, 0.6, 1.8, 5.4, 16.2, ….

A 84.5,
154.8
B 48.6,
145.8
C 42.5,
150.4
D 28.5,
120.6

4. Antara berikut, yang manakah jujukan nombor genap?

1
 A 1, 3, 5, 7, 9,…
B 3, 6, 9, 12, 15,…
C 4, 6, 8, 10, 12,…
D 5, 10, 15, 20, 25,
…

5. “Bermula dengan nombor 0, 1, 1, setiap nombor berikunya ialah hasil tambah dua nombor
sebelumnya”
Apakah pola bagi pernyataan di atas?

A Nombor ganjil
B Nombor genap
C Nombor
Fibonacci
D Segi tiga Pascal

6. −r
Kembangkan: (8−16 s)
4

A 2 r−4 rs
B 2 r +4 rs
C −2 r−4 rs
D −2 r +4 rs

7. Kembangkan: (e−2 f )
2

A 2
e −4 ef + 4 f
2

B 2
e + 4 ef −4 f
2

C 2
e −2 ef +2 f
2

D 2
e + 2 ef −2 f
2

8. 3 p−6
Permudahkan: ×
2
p −36 q

A 3 p−18
p 2+ q−36
B 3 p−18
q
C 3
q( p+5)
D 3
q( p+ 6)

9. Apakah faktor sepunya terbesar bagi sebutan 6 m2 dan 15 mk ?

A 3m
B 3 mk
C 6m

2
 D 3

10 Sarah membeli 3 x kotak biskut. Setiap kotak mengandungi ( x +4 ) keping biskut. Dia
. membahagikan biskut itu sama banyak antara (x 2−16) murid. Cari bilangan biskut yang diterima
oleh setiap murid.

A 3m
B 3 mk
C 6m
D 3
Bahagian B
1. (a) Nyatakan pola setiap yang berikut [8 markah]

1 , 4 , 7 ,10 , 13 , 16 , …

82 , 77 , 72 , 67 , 62 , …

2 , 4 , 6 , 8 , 10 , …

1,3,5,7,9,…

(b) Rajah di bawah menunjukkan susunan segi empat sama yang membentuk suatu pola.

Sekiranya pola ini diteruskan, berapakah bilangan segi empat sama yang diperlukan untuk membina
susunan yang ke-10 .

Jawapan: [2 markah]

2. (a) Tentukan nilai W, X, Y dan Z di bawah.

Jawapan: [4 markah]

3
 W

W=
X=
Y=
Z=

(b) Lengkapkan jujukan nombor di bawah.

Jawapan: [4 markah]

i. 34, 28, , 16, , 4,…

ii. 0.2, 2.4, 28.8, , ,…….

(c) Lengkapkan jujukan simbol di dalam kotak yang telah disediakan.

Jawapan: [2 markah]

3. (a) Padankan istilah berikut dengan pernyataan yang betul.

Jawapan: [4 markah]

Segi Tiga Pascal Nombor yang tidak boleh dibahagi tepat dengan 2.

Urutan ini bermula dengan 0,1,1 dan sebutan

Nombor ganjil seterusnya diperoleh dengan menambah dua sebutan
sebelumnya.

4
 Nombor Fibonacci Nombor yang boleh dibahagi tepat dengan 2.

Aturan geometri pada pekali binomial dalam sebuah

Nombor genap
segi tiga.

(b) Kembangkan ungkapan algebra berikut.

Jawapan: [4 markah]

1. 3 x (x−6 y ) 2. e (2+5 f )

3. 4 p ( p−3) 4. −5 m(3 n−2m)

(c) Selesaikan ungkapan di bawah. Tunjuk jalan kerja.

Jawapan: [2 markah]
1 3
2
+ 2
4d d

4. (a) Faktorkan ungkapan yang berikut. Tunjuk jalan kerja.

5
 2
x −6 x +9
Jawapan: [4 markah]

(b) Permudahkan.

a2−1 b2
×
2 ab (1+a)

Jawapan: [4 markah]

(c)Faktorkan ungkapan berikut.

uw +5 u−2 vw−10 v

Jawapan: [2 markah]

6
 PENILAIAN TAMAT

Disediakan oleh : Disemak oleh: Disahkan oleh:

…………………………………. ……………………………… ……………………………

( HAIRUNNISA BUSRA ) … ( … (
) )