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Reuniones de Reforzamiento-Diseño Metodológico-EI2022
Reuniones de Reforzamiento-Diseño Metodológico-EI2022
✓ Objetivo:
Reforzar en los participantes los conocimientos adquiridos durante los talleres de capacitación, en temas considerados prioritarios para
el adecuado desempeño de sus tareas en el proceso de Elecciones Internas 2022.
✓ Responsable:
Capacitador convencional/STAE o coordinador distrital convencional/STAE (en aquellos distritos que no haya capacitador).
✓ Participantes:
Coordinador distrital, responsable de local de votación, coordinador de mesa, coordinador técnico de mesa STAE, auxiliar técnico de
local de votación, auxiliar técnico de punto de transmisión y orientador.
✓ Recomendaciones:
• Cumplir y hacer cumplir los protocolos de seguridad y prevención contra el COVID-19.
• La reunión deberá de realizarse de preferencia en un local de votación, el capacitador, debe respetar el aforo permitido en las aulas
de capacitación, evitar exceder de diez (10) participantes.
Acciones previas: El local de capacitación debe ser de preferencia, una institución educativa, para acondicionar el aula de capacitación según
el modelo de la Guía de metodologías de capacitación de actores electorales.
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
Importante: Los recursos mencionados en la guía de metodologías, deben ser preparados con anticipación.
El coordinador distrital y el capacitador organizarán a los participantes por grupos (máximo 12 personas) y por turnos (cada 3 horas).
Para la modalidad STAE, habilita los equipos informáticos con apoyo de los responsables del local de votación, siguiendo las pautas de la
Guía de Habilitación y puesta en funcionamiento de los EIE.
Registro de Los participantes firman el registro de asistencia. ▪ FM10-
5 min
asistencia. GOECOR/CPO
Aplicación del El facilitador con apoyo del personal prepara el aula según el modelo de la guía de -Guía de
diseño metodologías de CAE. metodologías de
3 horas
metodológico Práctica del uso del diseño metodológico de jornada de capacitación: capacitación de
para la jornada
de capacitación • Menciona que la presentación será a través de juego de roles, un participante actores electorales
CONV/STAE. hará las veces de facilitador, otro de personal de apoyo y los otros integrantes CONV. o STAE.
de miembros de mesa (intercambian roles, según el avance). -Recursos según lo
• Indica que la demostración de la aplicación del diseño será en su totalidad indicado en el diseño
(según el tiempo programado en el diseño). metodológico.
-Kit de capacitación.
• Durante la aplicación precisa el uso correcto de las láminas de capacitación
- Láminas de
de miembros de mesa.
capacitación de
• Da la señal de inicio.
miembros de mesa.
• Según la secuencia de la presentación, observa como cumplen la tarea,
apoya en lo estrictamente necesario, la idea es que lo realicen solos.
Nota:
• Los que hacen las veces de facilitador y personal de apoyo debe ser el
personal que fue seleccionado para realizar esta tarea en la jornada de
capacitación.
Evaluación de El facilitador: Anexo N°1:
aprendizaje. • Evalúa a los participantes y a partir de los resultados realiza las precisiones y Balotario de
10 min recomendaciones necesarias. evaluación de la
reunión de
reforzamiento.
Despedida • Agradece y felicita por su participación, animándolos a seguir practicando los
5 min
temas reforzados.
REUNIÓN DE REFORZAMIENTO N° 2
05 de mayo de 2022
Acciones previas: El local de capacitación debe ser de preferencia, una institución educativa, para contar con el mobiliario suficiente.
Durante la reunión se debe cumplir y hacer cumplir los protocolos de seguridad y prevención contra la COVID-19.
Entregar a los participantes de ser posible una copia del procedimiento de asistencia electoral en la mesa de sufragio.
Importante: El facilitador, debe respetar el aforo permitido en las aulas de capacitación, evitar exceder de doce (12) participantes, los
temas están programados a desarrollarse por turnos de 3 horas cada turno.
En el caso de la modalidad STAE, indica a los integrantes de cada mesa que habiliten los equipos siguiendo las pautas de la Guía de
habilitación y puesta en funcionamiento de los EIE.
Un día antes comunica al personal que lleven a la reunión de reforzamiento su módulo de capacitación.
5’ Registro de ❖ Los participantes registran su asistencia. ▪ FM10- GIEE /CPO
participantes y
entrega de
materiales
3 horas Jornada Electoral El facilitador con el apoyo del personal acondiciona 4 mesas de sufragio en el aula. ▪ Módulo de
Asistencia electoral Forma 3 grupos, con 4 participantes. capacitación
en la instalación, Entrega a cada grupo un kit de capacitación y el manual de instrucciones para ▪ Manual de
sufragio y miembros de mesa. instrucciones para
escrutinio. Enseguida da las siguientes indicaciones: miembros de
• Cada grupo revisarán en forma conjunta el módulo de capacitación del CM mesa
(págs. 47 al 51) o CTM (págs. 47 al 57). Tendrán 20 min. Para esta tarea. ▪ Kit de
• Luego se organizarán, para presentar su trabajo a través de juego de roles capacitación
(Uno como coordinador de ONPE y tres como miembros de mesa) en cada
momento de la jornada electoral deben intercambiar roles.
Culminado el tiempo de la revisión, indica que todos los grupos realizarán la práctica
en sus respectivos lugares.
• Da la señal de inicio.
• Indica que para ejecutar la práctica deben guiarse de las indicaciones del
módulo de capacitación.
• Desplázate por el aula verificando que todos los integrantes del grupo se
involucren en la tarea.
• Según la secuencia de la presentación, observa como cumplen la tarea,
apoya en lo estrictamente necesario, la idea es que lo realicen solos.
• Si tienen alguna duda aclara con precisión.
IMPORTANTE:
Finaliza el tema, recomendando la revisión permanente de las tareas de asistencia
electoral en la mesa de sufragio, esto les permitirá estar preparados para asistir
correctamente a los miembros de mesa en la jornada electoral.
10’ ▪ Evaluación de El facilitador: Anexo N° 2
aprendizaje ❖ Evalúa a los participantes y a partir de los resultados realiza las precisiones y Balotario de
recomendaciones necesarias. evaluación de la
reunión de
reforzamiento
5’ ▪ Despedida Agradece y felicita por su participación, animándolos a seguir practicando la
asistencia electoral y el llenado del acta electoral.
REUNIÓN DE REFORZAMIENTO N° 3
10 de mayo de 2022
Acciones previas: El local de capacitación debe ser de preferencia, una institución educativa, donde se acondicione un ambiente como centro
de acopio y uno o dos ambientes como aulas de votación. En el caso de que los equipos distritales cuenten con un número básico de personal,
c/u de ellos asumirá su rol, ejercitándose de acuerdo a sus tareas, de lo contrario se asignarán roles. El facilitador, debe garantizar que todo
el material requerido esté previamente preparado: sobres plásticos de colores con actas, formatos de uso del RLV, ATLV, ATPT, CM y CTM,
ánforas, cabinas y cajas con restos electorales. Se debe tener en cuenta las indicaciones de los siguientes documentos: OD02-GOECOR/JEL
para el traslado de documentos y material electoral en el local de votación (versión 03). En el caso del repliegue preparar los materiales de
acuerdo con el anexo N°1 y N°2 del IN01-GOECOR/RME (versión 04) para las sedes de la ODPE de provincia y en el caso de las sedes de las ODPE
Lima metropolitana y Callao considerar el anexo N°1 del IN02-GOECOR/RME (versión 02). Informar a los participantes que deben revisar y
estudiar antes de la reunión de reforzamiento el instructivo correspondiente.
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
2. ¿El elector que es invitado a instalar la mesa que cargo ocuparía en la mesa
de sufragio?
A Ocupará el cargo que el coordinador de mesa le indique.
Solo se utilizará las dos cabinas cuando la fila de electores está muy
B
extensa.
B El formato FM08-GOECOR/JEL..
C El formato FM04-GOECOR/JEL..