Kertas 1

(1 jam)
BAHAGIAN A
(40 Markah)
(Masa dicadangkan : 60 minit)
Soalan 1 hingga Soalan 4
Lengkapkan ayat-ayat di bawah dengan memilih jawapan yang paling sesuai.
1. Perkhidmatan dobi layan diri yang disediakan oleh Encik Shuib mendapat
yang menggalakkan.
A pujaan
B sambutan
C perhatian
D keutamaan

2. Keropok yang digoreng oleh Puan Umaira itu disimpan di dalam balang agar tidak
selepas digoreng.
A rangup
B lemau
C pejal
D liat

3. Aminah dan Solehah mengemas ruang tamu. Kemudian, menolong ibu

menyediakan sarapan di dapur.
A tuanku
B kalian
C kami
D mereka

4. Ubat untuk mencegah serangan kanser dihasilkan melalui yang dilakukan

oleh pakar perubatan tempatan.
A penemuan
B penyiasatan
C penyelidikan
D pengetahuan
5. “Saya mahu melakukan persembahan ini dengan baik,” kata
Cikgu Hashim kepada Kamal sambil menunjukkan kea rah sekumpulan
pelakon.
A kamu
B kita
C mereka
D anda

2. Wanita itu tidak kotak yang baru dihantar oleh posmen

ke rumahnya.
A terduduk C terpegang
B terangkat D terjunam
3. Kertas kerja yang telah kami sudah mendapat
persetujuan daripada pihak lembaga pengarah.
A bentangan C membentangkan
B pembentangan D terbentang

4. Pemilihan tokoh murid adalah kalangan murid yang

mendapat keputusan cemerlang.
A dalam C dari
B di D daripada

5. Emak membeli beberapa petai untuk dimasak dan dijadikan

hidangan tengah hari.
A batang C biji
B papan D ketul

6. Swee Lim mengulang kaji pelajaran bersama-sama kawannya

menanti ibunya datang menjemputnya dari sekolah.
A dan C sementara
B walaupun D jika

7. Kawasan perumahan tersebut dengan suara kanak-kanak

yang bermain pada waktu petang.
A keluh-kesah C kacau-bilau
B hiruk-pikuk D riuh-rendah

8. Rakyat di negara Malaysia berasa terbeban dengan harga

barangan yang tidak munasabah.
A kemerosotan C kekurangan
B kenaikan D kebanyakan

9. Sultan Perak semua rakyat agar sentiasa bersatu padu tanpa

mengira kaum.
A mengatakan C menitahkan
B mengarahkan D memastikan

10. “ terimalah pemberian daripada saya atas

kecemarlangan kamu dalam peperiksaan!” kata Murni kepada Letchumi
sambil menyerahkan sebuah bungkusan. A Nah C Hai
B Cis D Amboi
 11. Berdasarkan gambar di atas, nyatakan bandingan semacam
yang sesuai.
A bebas seperti burung
B tinggi seperti burung
C laju macam burung
D terbang seperti burung

12. Lariannya yang itu telah menaikkan namanya ke

peringkat antarabangsa.
A lambat seperti kura-kura
B laju seperti kipas
C deras seperti air
D pantas seperti kilat

Soalan 5 hingga Soalan 7

Ayat-ayat di bawah ini mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan,
kesalahan itu telah ditandakan dengan A, B atau C dan jika tiada kesalahan telah ditandakan
dengan D. Pilih jawapan yang paling sesuai.

5. Pak Osman menyeret guni yang berisi buah durian itu kerana terlalu berat untuk
A B C
diangkat olehnya. Tiada kesalahan.
D

6. Senarai nama-nama murid tahap 2 yang akan menyertai lawatan sambil belajar ke Pulau
A B
Pinang akan ditampal pada papan kenyataan. Tiada kesalahan.
C D

7. Setelah sekian lama berkhidmat di kawasan pedalaman, akhirnya Cikgu Hamzah

A B
dipindahi ke bandar yang berhampiran. Tiada kesalahan.
C D

Soalan 8 hingga Soalan 10

Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat yang berikut mungkin mengandungi kesalahan
penggunaan bahasa dan mungkin juga tidak. Tandakan A, B dan C jika ayat itu
mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan.
8. Remaja kini lebih gemar melepak di kompleks-kompleks membeli-belah tanpa arah
tujuan.
A di kompleks beli-belah
B di kompleks membeli-belah
 C di kompleks-kompleks beli-belah
D di kompleks-kompleks membeli-belah

9. Kapal terbang itu bukan boleh mendarat dalam keadaan biasa kerana terdapat kerosakan
pada bahagian sayapnya.
A tidak boleh mendarat
B tidak dapat mendarat
C bukan dapat mendarat
D bukan boleh mendarat

10. Sebagai rakyat Malaysia, kita harus mempunyai sikap taat setia dan cinta akan
negara. A sikap patuh dan taat kepada negara
B semangat patriotik di negara kita
C sikap bangga terhadap kemakmuran negara
D sikap taat setia dan cinta akan negara.

Soalan 11 hingga Soalan 13

Pilih ayat-ayat yang menggunakan kata berhuruf condong dengan betul.
11. I Kelihatan Saifullah mencolek dinding dengan jari telunjuk kanannya.
II Perbuatan datuk mencolek tahi telinganya dengan rokok daun selalu ditegur emak.
III Penjenayah itu gagal mencolek anak kecil yang berjalan bersama-sama ibunya
setelah disedari oleh orang ramai.
IV Persembahan peserta pertandingan akhir Bintang Mencari Bintang itu mencolek
hati.
A I dan II sahaja
B III dan IV sahaja
C I, II, dan IV sahaja
D II, III dan IV sahaja

12. I Api yang membakar tunggul-tunggul kayu itu telah saya padam. II
Perasaan rindunya terhadap kampung halaman tidak pernah padam. III
“Padam muka budak nakal itu,” kata Rashid kepada Arif.
IV Masih belum padam semangat Rosli untuk menewaskan lawannya.
A I dan IV sahaja
B III dan IV sahaja
C I, II dan III sahaja
D I, II dan IV sahaja

13. I Pangsapuri yang didiami oleh mereka itu agak sempit.

II Kehidupannya semakin sempit sejak dia diberhentikan kerja oleh majikannya.
III Hatinya semakin sempit untuk menerima tawaran itu.
IV Orang yang berfikiran sempit tidak akan maju.
A I dan II sahaja
B I dan III sahaja
C I, II dan IV sahaja
D II, III dan IV sahaja
Soalan 14 hingga Soalan 15
Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat
yang dicetak tebal.
14. Luqman telah didenda oleh Cikgu Kamal kerana tidak menyiapkan kerja
sekolah.
A Akibat tidak menyiapkan kerja sekolah, Cikgu Kamal telah mengambil tindakan
kepada Luqman.
B Cikgu Kamal telah mendenda muridnya, iaitu Luqman kerana menyiapkan kerja
sekolah.
C Luqman telah menyiapkan kerja sekolahnya lalu Cikgu Kamal telah mengambil
tindakan.
D Cikgu Kamal telah mendenda Luqman setelah mendapati kerja sekolah yang
diberikan tidak disiapkan oleh Luqman.

15. Sekiranya masyarakat kita tidak bersatu padu, keamanan yang kita nikmati
akan tergugat.
A Sekiranya suasana tidak aman, masyarakat kita tidak dapat bersatu padu. B
Keamanan yang kita nikmati akan digugat seandainya masyarakat kita tidak bersatu
padu.
C Sekiranya masyarakat kita berpecah belah, negara kita akan musnah. D Kita
memerlukan kehidupan masyarakat bersatu padu bagi mengelakkan kehidupan kita
aman dan damai.

Soalan 16 hingga Soalan 17

Pilih peribahasa yang sesuai bagi soalan-soalan di bawah ini.
16. Suzila dan adiknya selalu bertengkar, namun mereka akhirnya akan berbaik
semula. Keadaan ini samalah seperti…
A didengar ada dipakai tiada
B biar mati anak jangan mati adat
C jauhari yang mengenal manikam
D carik-carik bulu ayam, lama-kelamaan bercantum juga

17. Sejak ibu bapanya meninggal, hidup Kamrul melarat dan disisihkan oleh masyarakat
sekelilingnya.
Pilih peribahasa yang sesuai dengan nasib Kamarul.
A Bagai kerakap tumbuh di batu, hidup segan mati tak mahu.
B Berat mata memandang berat lagi bahu memikul
C Seperti embun di hujung rumput.
D Bagai laying-layang putus tali.

Soalan 18 hingga Soalan 20 berdasarkan petikan cerpen di bawah ini.

Beluntung baru sahaja turun ke tanah apabila tiba-tiba kilat memancarkan sinarnya.
Ibunya menjerit melarangnya turun. Beluntung tercegat di muka pintu memandang
Sungai Layong yang tidak lagi nampak tebingnya. Hujan semakin lebat. Angin yang
sebentar tadi agak perlahan tiupannya kini mula menerbangkan air hujan dan
menggoyangkan pohon
pohon pisang di halaman rumah. Air kelihatan di mana-mana menenggelamkan rumput.

Beluntung memerhati sekeliling. Dia berasa risau tentang Bawod dan Tuyog yang belum
kelihatan lagi. Tanpa menghiraukan jeritan ibunya, dia turun untuk mencari Bawod dan
Tuyog. Matahari sudah terbenam dan air semakin naik. Ibunya menjerit lagi dan
menyuruhnya naik. Beluntung melangkah perlahan menuju ke rumah. Dia memandang
kecewa ke halaman rumah yang sudah kelihatan seperti tasik kecil. Bawod dan Tuyog
tentu sudah mati lemas, fikirnya.
(Dipetik daripada cerpen 'Bawod', antologi Bintang hati
Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan Malaysia)

18. Frasa matahari sudah terbenam bermaksud …

A matahari tidak kelihatan lagi
B tiada lampu pada waktu malam
C hari sudah malam
D padangan kabur kerana tiada sinaran

19. Mengapakah pengarang mengatakan Sungai Layong sudah tidak lagi nampak
tebingnya?
A Tebing Sungai Layong sudah
runtuh. B Cuaca gelap kerana hari
sudah senja. C Air Sungai Layong
sudah melimpah. D Sungai Layong
sudah cetek.

20. Antara yang berikut, yang manakah benar tentang petikan?

A Rumah Beluntung terletak di pinggir tasik.
B Latar masa kejadian adalah pada waktu senja.
C Beluntung berjaya menjumpai Bawod dan Tuyog.
D Keluarga Beluntung bersiap sedia untuk berpindah kerana banjir.

Soalan 1 – 12
Lengkapkan ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai.
Soalan 13 – 14

2
Pilih ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan tepat.

13. I Terdapat sebuah kilang menyental benang di bandar ini.

II Pak Yusof menyental pintu kayu itu dengan kertas surat khabar.
III Kelvin menyental kek coklat buatan kakaknya itu hingga habis.
IV Encik Lee Yap menyuruh Maximilan menyental badannya yang
berlumpur itu. A I dan II sahaja C I, II dan III sahaja B II dan IV sahaja
D II, III dan IV sahaja

14. I Banyak bangunan yang runtuh disebabkan oleh kejadian gempa bumi
itu. II Pembinaan banglo di puncak bukit telah mengakibatkan lereng
bukit itu runtuh. III Haji Zainudin bersyukur kerana dia sekeluarga
mendapat durian runtuh. IV Masalah runtuh akhlak dalam kalangan
remaja semakin membimbangkan. A I dan II sahaja C I, II dan III sahaja
B III dan IV sahaja D II, III dan IV sahaja

Soalan 15 – 16
Pilih ayat-ayat yang betul.

15. I Di sekolah manakah Cikgu Marlina mengajar?

II Jejantas dibina untuk memudahkan orang ramai melintasi landasan
kereta api. III Berdasarkan semua bukti-bukti yang dikemukakan, saya
yakin dia tidak bersalah. IV Tayar basikal itu kecut kerana mengalami
kebocoran.
A I dan II sahaja C I, II dan III sahaja B III dan IV sahaja D II,
III dan IV sahaja

16. I Kain batik yang dipakai oleh Siti agak rendah.

II Sudah lama Pak Saad tidak memotong getah di ladang getah yang
berhampiran dengan rumahnya.
III Kerja-kerja memperdalam sungai itu sedang giat dijalankan walaupun
keadaan cuaca agak buruk.
IV Cadangan Amar telah ditolak mentah-mentah oleh majikannya kerana
cadangan tersebut tidak sesuai dengan kehendak ahli jawatankuasa
syarikat.
A I dan II sahaja C I, II dan III sahaja B III dan IV sahaja D II,
III dan IV sahaja
Soalan 17

3
Pilih ayat yang mempunyai maksud maksud yang sama atau maksud yang paling
hampir dengan ayat yang dicetak tebal.

17. “Jangan buang sampah merata-rata, nanti kamu akan didenda,” kata
Hakim kepada Afiq.
A Hakim mendenda Afiq kerana membuang sampah merata-rata.
B Hakim memberitahu Afiq bahawa orang yang membuang sampah
merata-rata akan didenda.
C Hakim menyuruh Afiq mengutip sampah yang dibuang merata-rata itu
supaya dia tidak didenda.
D Hakim melarang Afiq membuang sampah merata-rata kerana dia akan didenda.

Soalan 18 – 20
Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikut.

DALAM PERSEKITARAN KATA-KATA

“Dia mencipta manusia. Kata-kata yang berselarakan Mengajarnya

pandai berbicara.” langit, bumi, laut, gunung, (Al-Quran, 55:3-4)
awan, hujan dan pohon,
adalah persekitaran.
Engkau beri kami kata-kata Seperti kami memetik buah-buahan dan akal
untuk mengucapkan. kami sunting istilah iman, Kami pindahkan makna,
daripada kitab-kitab silam, dari tempat ke tempat, mentakrif tanda alam,
dari zaman ke zaman. dan menjernihkan tafsiran.

Engkau jadikan kami bangsa Kata-kata mengembangkan pengalaman, berkulit

sawo matang. terbentang di semesta alam, Belayar di samudera jauh
memaknakan kewujudan. menjelajah pulau-pulau, dan berlabuh
di pantai-pantai semenanjung. Baha Zain

(Dipetik daripada antologi Baik Budi Indah Bahasa,

Tingkatan 2, Kementerian Pendidikan Malaysia)

18. Mengapakah Tuhan mengurniakan akal kepada manusia seperti dalam

 rangkap kedua? A Manusia dapat mengenali orang
lain. B Manusia dapat melakukan kerja dengan baik.
C Manusia dapat mengetahui makna dan mengujarkan kepada
orang lain. D Manusia dapat menyebut perkataan dengan baik.

Langit, bumi, laut dan gunung

4
19. Apakah gaya bahasa bagi contoh di atas?
A Imej alam C Hiperbola
B Simile D Sinkope

20. Nyatakan nilai yang dapat dikaitkan dengan sajak tersebut.

A Nilai keprihatinan C Nilai keadilan
B Nilai kerajinan D Nilai ketaatan

SKEMA KERTAS 1
BAHAGIAN A
1. B
2. B
3. D
4. C
5. D
6. A
7. C
8. A
9. A
10. D
11. C
12. D
13. C
14. D
15. B
16. D
17. A
18. C
19. C
20. C

BAHAGIAN A
1. C
2. B
3. A
4. A
5. B
6. C
7. D
8. B
9. C
10. A
11. A
12. D
13. B
14. C
15. A
16. D
17. D
18. C
19. A
20. B

BAHAGIAN B
( 25 Markah )
( Masa dicadangkan : 45 minit )

1. Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat bersusunan songsang.

i. Peserta pertandingan pidato itu sungguh petah mematahkan hujah lawan.

ii.

Anak-anak kecil itu kelihatan berkejar-kejaran di halam rumah.

iii.

Kakak meletakkan majalah di atas meja.

(3 Markah)

2. Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan
tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak
 perlu menyalin ayat itu semula.

i. Lawatan ke Musium Negeri terpakasa dibatalkan kerana pelaksanaan Perintah

Kawalan Pergerakan oleh pihak kerajaan.

ii. Rancangan pendidikan yang disiarkan di televisen sepanjang tempoh pelakasaan

Perintah Kawalan Pergerakan Bersyarat memberi manfaat kepada pelajar.

(2 Markah)

5
3. Baca petikan-petikan di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang
berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Petikan 1

Tapai-tapai yang berbalut daun pisang itu dimasukkan ke dalam bakul.

Dahulu, bapa meletakkan bakul itu di atas para. Kini, rumah kami tidak
berpara lagi, sudah besar hasil jualan tapai buatan emak. Bakul itu hanya
diletakkan di bilik khas di hujung dapur. Ditutup dan diperam seharian
sebelum matang untuk dimakan. Sebenarnya untuk dijual. Itu punca rezeki
emak dan bapa, juga kami sekeluarga. Akhirnya akulah yang akan membawa
tapai ubi itu ke warung
warung berdekatan. Sudah menjadi rutin. Aku dan tapai, tapai dan aku seperti
ada keserasiannya. Setelah aku di universiti, baru aku sedar betapa bapa dan
emak banyak berjasa kepadaku. Berkat hasil jualan tapai, aku adik-beradik
berjaya juga menjejakkan kaki ke menara gading.

(Dipetik daripada cerpen 'Legasi Tapai Ubi', antologi Bintang

Hati, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan
Malaysia)

Petikan 2

"Nanti habis duit abang tu untuk membayar kos guaman.”

Hisyam menggeleng-gelengkan kepalanya. Tidak sangka anak
saudaranya, Musa dituduh membunuh dalam keghairahannya dengan mat
rempit.
"Hm ...! Biarlah, Syam. Kita dah melangkah jadi usahawan ini tak boleh
undur lagi. Betul tak?" Mata Halimah merenung wajah Hisyam.
 Hisyam senyum tetapi senyumnya kelihatan payah. "Kenapa Syam serahkan
jawatan pengurus itu kepada kakak?" "
Kakak dah berhenti dengan bank tu."
"Habis kamu?"
"Saya nak bawa teksi. Itu yang menyara kehidupan saya selama ini.
Lagipun..."
"Lagipun apa?"
"Saya dah sebati dengan teksi kak. Sehari tak memandu rasa rimas saja."
(Dipetik daripada cerpen 'Sekeping Tanah', antologi Bintang
Hati, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan
Malaysia)

6
i. Apakah pekerjaan yang dilakukan oleh kedua-dua watak dalam Petikan 1 dan
Petikan 2?

(3 Markah)

ii. Nyatakan satu perwatakan “aku” dalam Petikan 1 dan satu perwatakan dalam
Petikan 2.

(3 Markah)

iii. Sesetengah orang memandang rendah pekerjaan sebagai pemandu teksi.

Bersetujukah anda dengan pendapat tersebut? Berikan alasan anda.

(4 Markah)

4. Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di
Tingkatan 3.

i. Justeru Impian di Jaring, karya Zaid Akhtar

 ii. Hempasan Ombak, karya Zailiani Taslim
iii. Tawanan Komander Caucasus, karya Ruzaini Yahya
iv. Chot, karya Haji Abdullah

NILAI:
KEGIGIHAN

Penerapan nilai kegigihan bertujuan membentuk jiwa pembaca agar lebih

bersemangat bagi melaksanakan sesuatu perkara.
Berdasarkan sebuah novel di atas, huraikan tiga peristiwa yang berkaitan
dengan nilai kegigihan.

7
 (10 Markah)

8
BAHAGIAN C
( 15 Markah )
( Masa yang dicadangkan : 15 Minit )
Pilih sama ada soalan 1 atau soalan 2.
Soalan 1
Baca petikan di bawah di bawah ini dengan telitinya. Berdasarkan petikan tersebut, tulis
sebuah ringkasan tentang punca-punca masalah sosial dalam kalangan remaja yang
panjangnya antara 80 hingga 100 patah perkataan.

Media massa sering kali melaporkan pelbagai masalah sosial yang berlaku dalam
kalangan remaja. Masalah yang dipaparkan termasuklah vandalisme, pergaduhan,
ponteng sekolah, dan lumba motosikal haram. Sebab utama remaja bertindak demikian
ialah keinginan mereka untuk diterima oleh rakan-rakan dalam kumpulan.
Fenomena isteri yang keluar bekerja demi membantu suami menjanakan ekonomi
keluarga dianggap sebagai suatu keperluan pada masa ini. Oleh itu, masa yang
diperuntukkan untuk anak-anak terhad. Kekangan waktu ini menyebabkan ibu bapa
kurang memberikan perhatian dan kasih sayang terhadap anak-anak. Sebagai akibatnya,
anak
anak akan terdorong untuk melakukan sesuatu yang menyalahi peraturan.
Selain itu, lazimnya remaja menimbulkan masalah kerana kurangnya didikan
agama sebagai perisai jiwa mereka. Gaya hidup masa kini yang terlalu banyak hiburan
yang melekakan juga menyebabkan nilai agama makin menipis dalam jiwa anak-anak
remaja. Oleh sebab itu, anak-anak remaja ini kurang bijak menilai antara yang baik
dengan yang buruk. Kurangnya penerapan nilai keagamaan dalam keluarga juga
menyebabkan anak-anak tidak berasa bersalah apabila melakukan sesuatu kesalahan.
Zaman remaja banyak cabarannya. Remaja yang terlibat dalam masalah sosial
 juga dikenal pasti berpunca daripada sikap mereka yang cuba mencari identiti sendiri.
Antara tanggungjawab dan keseronokan, anak-anak remaja ini tercari-cari identiti yang
sesuai. Andai kurang perhatian dan kekuatan diri, tidak mustahil mereka akan mencuba
pelbagai perbuatan yang kurang baik. Tambahan pula, pengaruh Internet yang berleluasa
memungkinkan remaja terpengaruh oleh budaya yang memudaratkan mereka.
(Dipetik dan diubah suai daripada "Masalah Sosial: Apakah
Kesudahanny
a?”, Berita
Harian)

9
Soalan 2

Lihat iklan di bawah ini dengan telitinya. Berdasarkan maklumat yang terdapat dalam iklan
tersebut, tulis ulasan yang panjangnya antara 80 hingga 100 patah perkataan.
Kertas soalan tamat

10