Introduction to Authentic Assessment

____________________________________________________________________________________

Name: Asmeenah C. Mohammad

Course Program: Filipino

A. Provide learning outcomes that fall under process-oriented assessment from the Junior or
Senior High School K to 12 Curriculum Guide. The subject should be your major (Example:
English/Mathematics/Filipino).

Process-Oriented Assessment
Subject/Grade Level Learning Outcome
Practical Research 2 Grade 12 Defends written research report

1. Filipino 7 – Kwentong Nagagamit nang wasto ang mga pahayag sa

Bayan / Baitang 7
2. Filipino 7 – Maikling
Kwento at Dula / Baitang 7
3. Filipino 8 – Epiko /
Baitang 8
4. Filipino 8 – Pang-wakas na
Gawain / Baitang 8
5. Kasanayan sa
Komunikasyong Filipino /
Baitang 11
6. Filipino 9 - Nobela /
Baitang 9
7. Filipino 9 – Maikling
Kwento / Baitang 9
8. Filipino 10 – Parabula /
Baitang 10
9. Kasanayan sa
Komunikasyong Filipino /
Baitang 12
10. Malikhaing Pagsulat /
Baitang 12
pagbibigay ng mga patunay.
Nahihinuha ang kahihinatnan ng mga pangyayari
sa kuwento.
Nakikinig nang may pag-unawa upang mailahad
ang layunin ng napakinggan.
Nailalapat sa isang radio broadcast ang mga
kaalamang natutuhan sa napanood sa telebisyon
na programang nagbabalita.
Upang paganahin ang mga mag-aaral na
magkaroon ng sensibilidad patungo sa ritmo.
Nabibigyan ng sariling interpretasyon ang mga
pahiwatig na ginamit sa akda.
Nagagamit ang mga pang-ugnay na hudyat ng
pagsusunod-sunod ng mga pangyayari.
Naipakikita ang kakayahan sa pagsasalita sa
paggamit ng mga berbal at di-berbal na
estratehiya.
Naitatanghal ang naboung iskrip ng informance o
mga kauri nito.
Nagagamit ang iba’t ibang metodo o paraan sa
pagtatanghal nang nagsasaalang-alang sa
binuboung iskrip.

B. Provide learning outcomes that fall under product-oriented assessment from the Junior
or Senior High School K to 12 Curriculum Guide. The subject should be your major
(Example: English/Mathematics/Filipino).

Product-oriented Assessment
Subject/Grade Level Learning Outcome
Practical Research 1 Grade 11 Writes coherent review of literature
1. Komunikasyon at
Pananaliksik sa Wika at
Kulturang Pilipino / Baitang
11
2. Komunikasyon at
Pananaliksik sa Wika at
Kulturang Pilipino / Baitang
11
3. Kasanayan sa
Komunikasyong Filipino /
Baitang 11 at 12
4. Kasanayan sa
Komunikasyong Filipino /
Baitang 11 at 12
5. Filipino 7 – Alamat /
Baitang 7
6. Filipino 7 – Epiko / Baitang
7 napakinggang teksto tungkol sa epiko sa
7. Malikhaing Pagsulat /
Baitang 11
8. Filipino 8 - Sanaysay /
Baitang 8
9. Filipino 7 – Pang-wakas na
Gawain / Baitang 7
10. Filipino 7 – Dula /
Baitang 7
Nakasusulat ng sanaysay na tumatalunton sa
particular na yugto ng kasaysayan ng Wikang
Pambansa.
Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik
sa mga ponemenang kultura at panlipunan sa
bansa.
Naisusulat nang malinaw at wasto ang mga
pangungusap sa talata.
Naitatala ang mga impormasyon tungkol sa isa sa
napapanahong isyung pandaigdig.
Naisusulat ang isang alamat sa anyong komiks.
Naisusulat ang mahahalagang detalye sa
kabisayaan.
Nakasusulat ng craft essay.
Nagagamit ang iba’t ibang paraan ng
pagpapahayag (pag-iisa-isa, paghahambing, at
iba pa) sa pagsulat ng sanaysay.
Naisusulat ang buod ng isang mito/alamat/
kuwentong-bayan nang may maayos na
pagkakaugnay-ugnay ng mga pangyayari.
Naisusulat ang orihinal na iskrip na gagamitin sa
pangkatang pangtatanghal.