‫الوداع‬

‫ي‬ ‫أ‪.‬فاطمة‬ ‫الصف السابع‬ ‫ملخص‬ ‫مملكة البحرين‬

‫ن‬
‫الثاب )‬ ‫وزارة ى‬
‫اس ي‬ ‫( الفصل الدر ي‬ ‫الهـجـرة‬ ‫اليبية والتعليم‬
‫ورقة مساندة‬ ‫الدرس ( ‪) 1‬‬ ‫مدرسة المهد الخاصة – سار‬
‫ن‬
‫المسلمي إىل الحبشة‬ ‫هجرة‬
‫ن‬
‫للمسلمي ‪.‬‬ ‫سبب الهجرة ‪ -:‬تعاظم ( ازدياد ) اضطهاد قريش‬
‫النب ص عىل أصحابه بالهجرة إىل الحبشة ‪.‬‬
‫مكان الهجرة ‪ -:‬أشار ي‬
‫ن‬
‫دفعتي ‪،‬‬ ‫ٌ‬
‫سبب اختيار ( الحبشة ) كمكان للهجرة ‪ -:‬ألن ملكها عادل ومتسامح ‪ ،‬فخرجوا عىل‬
‫فأكرمهم ملكها وحماهم ‪.‬‬
‫بن هاشم‬ ‫مقاطعة ن‬
‫ن‬ ‫ي‬
‫بب هاشم ‪ ،‬لكن‬ ‫ن‬
‫لجأت قريش ‪ ،‬بعد إخفاقها يف إقناع محمد ص بالعدول عن موقفه ‪ ،‬إىل مقاطعة ي‬
‫حب اضطرت قريش اىل ى‬
‫الياجع عنها ‪.‬‬ ‫النب محمد ص وعشيته صمدوا نف وجه هذه المقاطعة ى‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫بيعتا العقبة األوىل والثانية‬
‫بيعة العقبة الثانية‬ ‫بيعة العقبة األوىل‬
‫ر‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ن‬
‫❑ وقعت يف السنة الثالثة عشة للدعوة‬ ‫❑ وقعت يف السنة الثانية عشة للدعوة‬
‫ن يف نفس المكان‪.‬‬ ‫ن يف مكان يسىم العقبة‪.‬‬
‫ن‬
‫❑ ىأت مصعب من ريثب يف موسم الحج‬ ‫النن ص وفد من األوس‬ ‫❑ قدم عىل ي‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ومعه ‪ 73‬رجال وامرأتان‪.‬‬ ‫والخزرج يتألف من ‪ 12‬رجل‪.‬‬
‫النن ص عىل اإلسالم ودعوه‬
‫ر‬ ‫❑ بايعوا ي‬ ‫النن ص مصعب بن‬ ‫❑ أرسل معهم ي‬
‫إىل القدوم إىل يثب وضمنوا له‬ ‫ر‬
‫عمث ليعلمهم القرآن ويشح لهم‬
‫الحماية‪.‬‬ ‫اإلسالم‪.‬‬
‫أهمية ( نتائج ) بيعتا العقبة األوىل والثانية ‪.‬‬
‫له خارج مكة المكرمة ‪.‬‬ ‫ُ‬
‫‪ .1‬عرف اإلسالم أول انتشار‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫النب محمد ص أنصارا ومكانا يلجأ إليه المسلمون بعيدا عن اضطهاد قريش وأذاها‬ ‫‪ .2‬اكتسب ي‬
‫الن دفعت الرسول ص إىل الهجرة ‪.‬‬ ‫ى‬
‫الظروف ي‬
‫النب محمد‬ ‫ن ر‬
‫خشيت قريش أن يتجمع المسلمون يف ييب ويعودوا اقوياء إىل مكة ‪ ،‬فتآمرت لقتل ي‬
‫أب طالب ن يف‬ ‫عىل بن ي‬
‫ر‬
‫أب بكر الصديق واتجه إىل ييب ‪ ،‬بعدما بات ي‬
‫ُ‬
‫ص فغادر ص داره خفية بصحبة ي‬
‫النب محمد ص ‪.‬‬ ‫فراش ي‬
‫ً‬
‫النن محمد ص ريثب مكانا اىل الهجرة ‪.‬‬ ‫سبب اختيار ً ي‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ألن فيها أنصارا ‪ ،‬ومكانا يلجأ إليه بعيدا عن اضطهاد قريـش ‪.‬‬
‫ً ً‬
‫الحي ُس ِميت بإسم رييب ‪،‬‬
‫ن‬ ‫استقبل المسلمون الرسول ص ن يف رييب استقباال حارا ‪ ،‬ومنذ ذلك‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫وجعل المسلمون الهجرة إىل رييب بداية لتقويم يعملون به وهو التقويم الهجري ألنها حدا فاصال‬
‫ن‬
‫بي عهد الوثنية وعهد اإلسالم ‪.‬‬
 ‫ورقة عـمل‬ ‫مملكة البحرين‬
‫الصف السابع‬ ‫وزارة ى‬
‫الوداع‬
‫ي‬ ‫أ‪.‬فاطمة‬ ‫ن‬ ‫الهـجـرة‬ ‫اليبية والتعليم‬
‫الثاب )‬
‫اس ي‬ ‫( الفصل الدر ي‬ ‫الدرس ( ‪) 1‬‬ ‫مدرسة المهد الخاصة – سار‬

‫المستوى األول ‪ -:‬ضع عالمة √ أمام العبارة الصحيحة وعالمة ‪ ‬أمام العبارة غث‬
‫يىل ‪.‬‬
‫الصحيحة فيما ي‬
‫ي بالههجرة بسبب ازدياد اذى واضطهاد قريش ‪.‬‬ ‫‪ ) ( .1‬أمر الرسول ص المسلم ن‬
‫ي بالهجرة إىل وادي النيل ‪.‬‬‫‪ ) ( .2‬أشار النب عىل المسلم ن‬
‫ي‬
‫بب هاشم من أجل اقناعهم بالعدول عن‬ ‫ن‬
‫‪ ) ( .3‬اتبعت قريش سياسة مقاطعة ي‬
‫موقفهم ‪.‬‬

‫الصحات الصحيح أمام الموقف الذي قام به ‪.‬‬ ‫الثات ‪ -:‬اذكر اسم‬ ‫المستوى ن‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫النب محمد ص ليلة الهجرة ‪.‬‬ ‫ن‬
‫‪ .......................................... .1‬بات ُ يف فراش ي‬
‫‪ ......................................... .2‬أرسله ي‬
‫النب إىل األوس والخزرج ليعلمهم القرآن‬
‫ويشح لهم اإلسالم ‪.‬‬ ‫ر‬
‫النب محمد ص ‪.‬‬‫الصحاب الذي هاجر مع ي‬
‫ي‬ ‫‪........................................ .3‬‬

‫ً‬
‫تاىل مستعينا باألعداد التالية ‪.‬‬
‫المستوى الثالث ‪ -:‬أكمل الجدول ال ي‬
‫‪12‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬
‫بيعة العقبة الثانية‬ ‫بيعة العقبة األوىل‬
‫‪ .1‬وقعت ن يف السنة ‪ .........‬للدعوة‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫‪ .1‬وقعت يف السنة ‪ .........‬للدعوة يف‬
‫ن‬
‫ىأت مصعب من ريثب يف موسم ‪2.‬‬ ‫مكان يسىم العقبة‪.‬‬
‫ً‬
‫الحج ومعه ‪ .........‬رجال وامرأتان‪.‬‬ ‫النن ص وفد من األوس‬ ‫‪ .2‬قدم عىل ي‬
‫ً‬
‫والخزرج يتألف من ‪ .........‬رجل‪.‬‬

‫المستوى الرابع ‪ -:‬علل ‪ :‬جعل المسلمون الهجرة إىل ريثب بداية لتقويم يعملون به وهو‬
‫التقويم الهجري ‪.‬‬
‫‪.............................................................. .....................................................‬‬
‫‪.............................................................. .....................................................‬‬