SK : 4.

1 Ruang atau bilik dalam rumah Tarikh : __________________

SP : 4.1.2 Menyatakan fungsi ruang tamu, bilik tidur dan dapur. Hari : __________________

Objektif :
Murid dapat menyusun 3 daripada 6 benda dalam bilik tidur mengikut kreativiti.

Arahan kepada murid :

Murid diminta menggunting 6 gambar benda dalam bilik tidur pada (lampiran) dan menampal gambar mengikut kreativiti.

Arahan kepada ibu bapa :

Ibu bapa diminta untuk membantu anak-anak untuk menggunting 6 gambar benda dalam bilik tidur dan membantu anak
menampal gambar tersebut mengikut kreativiti.

SK : 4.1 Ruang atau bilik dalam rumah Tarikh : __________________

SP : 4.1.2 Menyatakan fungsi ruang tamu, bilik tidur dan dapur. Hari : __________________

SK : 4.1 Ruang atau bilik dalam rumah Tarikh : __________________

SP Objektif :
: 4.1.2 Menyatakan fungsi ruang tamu, bilik tidur dan dapur. Hari : __________________
Murid dapat mewarnakan sekurang-kurangnya 3 daripada 5 gambar objek yang terdapat di dapur dengan bimbingan.
SK : 4.1 Ruang atau bilik dalam rumah Tarikh : __________________
Objektif :
SP : 4.1.2 Menyatakan fungsi ruang tamu, bilik tidur dan dapur.
Muridkepada
dapat mewarnakan sekurang-kurangnya 3 daripada 5 gambar objek yang terdapat di ruang Haritamu: __________________
dengan bimbingan.
Arahan murid :
Murid diminta melihat dan menunjukkan objek-objek yang terdapat di dapur.
SK : 4.1Objektif
Ruang: atau bilik dalam rumah Tarikh : __________________
SP : 4.1.2 Menyatakan
Arahan kepada fungsiobjek
ruang tamu, bilik tidur dan dapur.
ArahanMurid dapat
kepada ibumurid
bapa :: tersembunyi dan mewarnakan sekurang-kurangnya 6 daripada 13Hari
mencari gambar objek yang terdapat di
: __________________
IbuMurid
dapur diminta melihat
dengan untuk
bapa diminta dan menunjukkan
bimbingan.
membimbing objek-objek
anak untuk yang terdapat
menunjukkan di ruang tamu.
dan mewarnakan gambar objek yang berada di dapur.
ObjektifArahan
: kepada
Arahan
Murid dapat kepada ibu
memadankan
bapa
murid : :
sekurang-kurangnya 3 daripada 4 fungsi ruang dalam rumah dengan betul.
Ibu bapa
Murid diminta
diminta untuk
mencari membimbing anak untuk menunjukkan
objek-objek tersembunyi yang terdapat dan mewarnakan
di dapur. gambar objek yang berada di ruang tamu.

Arahan Arahan kepada: ibu bapa :

kepada murid
Ibu bapa diminta
Murid melihat gambar danuntuk membimbing
menyatakan fungsi anak
ruanguntuk
dalamsama-sama mencari
rumah dengan dan mewarnakan objek yang tersembunyi.
betul.

Arahan kepada ibu bapa :

Ibu bapa diminta untuk membimbing anak memahami kehendak soalan dengan baik.

Padankan gambar aktiviti dengan ruang yang sesuai.