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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE MEXICO LICENCIATURA EN INGENIERIA QUIMICA PROGRAMAS DE ESTUDIO _ NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Teoria Electromagnética ] /E DE LA ASIGNATURA: —___—__. [eLA [CICLO ESCOLAR: Quinto Cuatrimestre | icmo30 OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA Alfinalizar el curso el alumno sera capaz de: * Analizar los elementos que permiten la propagacién de ondas electromagnéticas en diferentes medios, para la resolucién de problemas donde se requiera determinar las propiedades eléctricas y magnéticas de esos medios y en particular la de los materiales. TEMAS Y SUBTEMAS 1. Analisis vectorial 1.1, Sistema de coordenadas ortogonales 1.1.1 Coordenadas cartesianas 1.1.2.Coordenadas cilindricas 1.1.3. Coordenadas esféricas 1.2. Gradiente de campo escalar 1.2.1.Operador gradiente en coordenadas cilindricas y esféricas 1.2.2.Propiedades del operador gradiente 1.3. Campos vectoriales 1.3.1.Divergencia de un campo vectorial 1.3.2. Teorema de divergencia 1.3.3.Rotacional de un campo vectorial 1.3.4. Teorema de Stokes 1.4. Operador Laplaciano 2. Electrostatica 2.1. Ecuaciones de Maxwell 2.2. Distribucion de carga y corriente 2.2.1.Densidades de carga secnévant, 2.2.2.Densidad de corriente De UE Ha 2.3. Ley de Coulomb DEPAeTAMeNeo GS 2.4. Ley de Gauss EVALUACION CURSICLAR 2.5. Potencial escalar eléctrico 2.5.1-Potencial eléctrico 2.5.2.Ecuaciones de Poisson 2.6. Propiedades eléctricas de los materiales 2.7. Conductores 2.7.1 Resistencia 2.7.2.Ley de Joule 2.8. Dieléctricos 2.9, Condiciones eléctricas de frontera 2.9.1.Frontera entre dieléctrico y conductor 2.8.2.Frontera entre conductor y otro 2.10, Capacitancia 2.11.Energia potencial electrostatica 2.12, Método de imagen Magnetostatica 3.1. Fuerzas y momentos de torsién magnéticos 3.2. Ley de Biot-Savart 3.3. Fuerza magnética entre de conductores paralelos 3.4, Ecuaciones magnetostaticas de Maxwell 3.4.1.Ley de Gauss para magnetismo 3.4.2.Ley de Ampére 3.5, Potencial magnético vectorial 3.6. Propiedades magnéticas de materiales 3.6.1.Momento magneético orbital y rotatorio (espin) 3.6.2.Permeabilidad magnética 3.6.3.Histéresis magnética de los materiales ferromagnéticos 3.7. Condiciones magnéticas de frontera 3.8, Inductancia 3.9. Energia magnética Ecuaciones de Maxwell para campos dinamicos 4.1. Ley de Faraday 4.2. Espira estacionaria en un campo magnético variante en el tiempo 4.3, Transformador lineal 4.4, Conductor en movimiento en un campo magnético estatico 4.5. Generador electromagnético 4.6. Conductor en movimiento en un campo variante en el tiempo 4.7. Corriente de desplazamiento 4.8. Condiciones de frontera en la teoria electromagneética 4.9, Relaci6n de continuidad de carga-corriente 4.10. Disipacion de carga libre en un conductor 4.11.Potenciales electromagnéticos retardados y arménicos con respecto al cy secnétaal aa, a ‘DE EDUCACION PuBLK . Propagacién de ondas electromagnéticas planas SPEC-OGAIR-OIBES 5.1. Campos arménicos Departamento bs 5.1.1.Permitividad compleja EVALUACION CURRICULAR 5.1.2. Ecuaciones de onda para un medio libre de cargas 5.2. Propagacién de ondas planas en medio sin pérdidas 5.2.1.Ondas planas uniformes 5.2.2.Relacion entre el campo eléctrico y el campo magnético 5.3. Polarizacién de ondas 5.3.1.Polarizacién lineal §.3.2.Polarizacion circular 5.3.3 Polarizacion eliptica 5.4. Propagacién de onda plana en medio con pérdidas 5.5. Flujo de corriente en un conductor 5.6. Densidad de potencia electromagnética. Escala de decibeles para razones de potencia SECRETARI DE eucACION PUBLICA ‘SPEC-OGAIR.OIPES DEPARTAMENTO OE EVALUACION CURRICULAR Lnisersitaer ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON LA CONDUCCION DEL DOCENTE * Reflexion para establecer un criterio de la propagacién de ondas electromagnéticas * Elaboracién de mapas conceptuales + Andlisis y soluci6n de problemas ‘+ Trabajo colaborativo DE MANERA INDEPENDIENTE © Investigaci6n bibliografica * Anilisis y solucién de problemas ‘+ Elaboracién de tareas CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Evaluacién parcial 40% Examen Solucién de problemas Tareas Evaluacién final 50% Examen Tareas ‘Solucién de problemas Actividades de aprendizaje 10% SECNETARI, DE EDUCACICN PuisticA SPEC-DGAIR-OIPES DEPARTAMENTO DE EVALUACION CURRICULAR

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