Professional Documents
Culture Documents
Uputstvo
Uputstvo
Почетна страна:
На врху странице написати назив и седиште школе;
На средини странице навести назив предмета, а испод тога назив теме семинарског
рада или радног задатка;
У доњем левом углу навести место и датум писања радног задатка (коначне
верзије);
У доњем десном углу навести име и презиме, назив образовног профила, разред и
одељење;
Испод ових података означити место за својеручни потпис.
Рад ОБАВЕЗНО мора да садржи увод, средишњи део рада и закључак, које је потребно
јасно одвојити у раду.
При преузимању тескста, дела текста или синтагме ОБАВЕЗНО означити текст који се
преузима (нпр. Њен циљ је био да остане дубоко у тамној води, далеко од свих замки и
превара и лукавстава. ИЛИ „Њен циљ је био да остане дубоко у тамној води, далеко од
свих замки и превара и лукавстава.”). У фусноти је потребно навести извор одакле је текст
преузет: име и презиме аутора, назив дела, година и место издања дела, број странице
(нпр. Ернест Хемигвеј „Старац и море”, „Свјетлост” Сарајево, 1988, стр. 43).
ФОНТ: Times New Roman; за наслов користити фонт 14, болдован; за поднаслове
користити фонт 12, болдован; за текст користити фонт 12. Уколико рад садржи табеле или
слике, текст испод њих мора бити у фонту 12, италик.
СТИЛ: нормал.
ПОРАВЊАЊЕ: Justify.
У ФУТЕРУ треба да стоји назив школе, као и број странице (нпр. Увод се налази на 2.
страни, а рад укупно има 12 страна – 2/12).
Марко Марковић
IV/9
Техничар ваздушног
саобраћаја
Београд, 15.12.2013.
Назив теме
САДРЖАЈ:
Садржај.................................................................................................................... 1
1. Увод.......................................................................................................................... 2
2. Свет Aхмеда Нурудина.......................................................................................... 3
2.1 Метафизички свет Ахмеда Нурудина................................................................... 3
2.2 Егзистенцијални свет Ахмеда Нурудина............................................................. 5
3. Пријатељство у роману.......................................................................................... 8
3.1 Релација Ахмед Нурудин – Хасан......................................................................... 9
3.2 Релација Ахмед Нурудин – Мула Јусуф............................................................... 12
4. Симболичко значење романа................................................................................ 15
5. Закључак................................................................................................................. 16
6. Литература............................................................................................................... 19
6. ЛИТЕРАТУРА
Милан Шипка „Правописни речник српског језика”, Прометеј, 1996-2010.
Тања Поповић „Речник књижевних термина”, Логос Арт / Едиција, Београд, 2010.