it AE heey mid Wn iis besqaloceat. vo dine risdaegieeua of b nia ploqerecanl fet vate‘Surat Pernyatean Mehasiswa Kejujuran Yang bertanda tangan di bawah ini: NIM 936298269 Kode/Nama Mata Kuliah| — : PDGK4104/PERSPEKTIF PENDIDIKAN SD_ ‘Keguruan dan mu Pendidikan (FKIP) Program Studi 118/ PGSD-S) UPBILUT 22 | SERANG 1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada laman https //the ut.acid Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal ujian UAS THE. 4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang |ain (menyalin dan mengakuinya sebagai pekerjaan saya) S. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesual dengan aturan akademik yang berlaku di Universitas Terbuka. 6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidal melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media apapun, Serta tindakan tidak terpuii lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik Universitas Terbuka Demikian surat pemyataan ini saya buat dengan sesungguhnya Apabila di kemudian hari | iapat pelanggaran atas pemyatean di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung anksi akademik yang ditetapkan oleh Universitas Terbuka Serang, 20 Desember 2021 ‘Yang Membuat Pernyataan 1 dengan WPS OFfieeawagane: 1. Menggunakan tead kogrifiisme. katena pengetshuen bukenlsh dupital dad objek. dan bukan p bantu yang ada dengan Sendirinys dala drt individu Pengelahuan yang sesungguiaya merup sk aeeng scars bialoai adanyaintersksi tara orgenisme dengan lingkungan. Dan 2ecera kogedtit dengan objek. Contohnya kenep alaalat wanaportast yang ada i Denaksiswa bukaniah kopt dar {etaps merupaican kenainikal mental Mla lenlang alal-alt tranaportasl sebagai hall leraksh seo langouns. 2 Dilhat secara sosialogs dan antropologis masyaraa! dan bangsa Indonesia sangsilah hetero. Tatu velaupun Mita ceeura kensthusienal menganut kansap si atu sistem penaidsian nacional I endian iu daklah munghdn dilakukan seats homagen petuh, Masyarakat dan Bangea Indes Pluralism atau bertaneka ela test leh hortunen sata Kesatuen tana ai, exbangs aan, dan bi Farupakan suahy omnatie sine quann slau kenyjsiaan yang marupakan kaniicayaan aeeara yale bebidupen nyata pendicitan nasional it, termaak pendidinan eekolah dassr. Okt havens, si pansip chveraieast dalaen pengerrbangan kurtiulum nya, sebagal bentuk perwujadan kelerturan a endian temhadap Kendisi sasiologi dan antopaloais indanesia, Conahays, KTSP massing at Seluruh tangh ak dapat mengakomoda saan keunkxan ligkungaarya dengan telan merujsk pada 4. Penyebab rasa bazsn dan jens dalam pembelajaran di elas adalah Karena guru mengajar dang inieratehantara guru dengan peserta 4g Dan ealaer peer Belofaran dl kala dak cavedngh danger: pelajatan yong dajad. Dengan anelakukan veri dalam metede mengajar peserla dik tidak akan: hharus banyak benmietaksl dan snemberikan reward kepada peseris Giaik dengan begihu peserta kt iaapet. 4 Bvalussi peorbetajaren sengatiah penting Gakuen karena Mahara mengetahul etek atau ic dterapican oleh tenaga penckdk. Karena bila searang pendidie dak melakulan evalsas, sama ea. | perkemoangan dalam merancang sistem pempalajaran. Sehingga pevaria idl ina aaja merase Imenerus sama. Tenaga pendidic harus menciptokan inorasi baru uniuk evempesbhaeul sites yar | dart mates, meiode belajar, ingiungan dan sistem pendaian. Sedangkan bagi siswa eeahias\digun | eberhasian dalam mengiuti palajaran yang telah aiberkan aleh guru. WPS Office sebsgal lampilan kesadaran das ‘suits paren yang Yerberiux na intensksl antana pean da | shalat waneportas sesungguhapa bjet pengindaraan isla secare ‘lem segela aspekanya. Ofch Karena ‘maniaa atau pengatolaan stoian mem Yenam ena yang bees ‘a persetuan, Keadsanite yang \nmempengar prauate Stas au pendidixan nasianal Mia menganat fhecsttaiies dan adaptababiae sister: + uakolsh dszar i berbagai tempat di fer aasional penddian. nnetade yang salah nda anya smanan yong menyangiat mats vasabasan. Guru yang mengsjor frase hagal dengan hl yang sya guia sistem pembelaaan yang ‘ge panda ter ebut hk ada ‘edengan sistem bear yang ler Kan dlerapkan dala keto teh ‘ untukmenguk pancspatancancenganwesomtee