Department of Education

Region VII, Central Visayas

Division of Cebu Province
District of Madridejos
PILI ELEMENTARY SCHOOL
S. Y. 2021-2022

Name of Teacher: ANNALINA C. ANIBAN Date: April 25-29, 2022

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2
Week 2 Learning Area ESP
MELCs Nakapagpapakita ng ibat-ibang paraan ngpagpapasalamat sa mga
biyayang tinanggap, tinatanggap at tatanggapin mula sa Diyos EsP2PDIVa-
d– 5
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Nakapagpapakita ng Pagpapakita ng A. Balik-aral at/o Sagutan ang sumusunod
ibat-ibang paraan Pasasalamat sa pagsisimula ng na Gawain sa Pagkatuto
Prepared by:
ngpagpapasalamat mga Biyayang bagong aralin Bilang ___1___ na
sa mga Bigay ng Diyos B.  Paghahabi sa makikita sa Modyul ESP
biyayang tinanggap, layunin ng aralin 1 Ika-apat na Markahan.
tinatanggap at C.  Pag-uugnay ng Isulat ang mga sagot ng
tatanggapin mula sa mga halimbawa sa bawat gawain sa
Diyos bagong aralin Notebook/Papel/Activity
Sheets.
Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1:
(Ang gawaing ito ay
ANNALINA C. ANIBAN
makikita sa pahina
__6__ ng Modyul)
2 Nakapagpapakita ng Pagpapakita ng D.   Pagtalakay ng Gawain sa Pagkatuto
ibat-ibang paraan Pasasalamat sa bagong konsepto Bilang 2:
ngpagpapasalamat mga Biyayang at paglalahad ng (Ang gawaing ito ay
sa mga Bigay ng Diyos bagong kasanayan makikita sa pahina
biyayang tinanggap, #1 _7___ ng Modyul)
tinatanggap at E.  Pagtalakay ng
tatanggapin mula sa
Teacher bagong konsepto
Diyos at paglalahad ng
bagong kasanayan
#2
3 Nakapagpapakita ng Pagpapakita ng F.  Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto
ibat-ibang paraan Pasasalamat sa kabihasnan Bilang 3:
ngpagpapasalamat mga Biyayang (Tungo sa (Ang gawaing ito ay
sa mga Bigay ng Diyos Formative makikita sa pahina
biyayang tinanggap, Assessment) __8__ ng Modyul)
tinatanggap at
tatanggapin mula sa
Diyos
4 Nakapagpapakita ng Pagpapakita ng G.  Paglalapat ng Gawain sa Pagkatuto
ibat-ibang paraan Pasasalamat sa aralin sa pang- Bilang 4:
ngpagpapasalamat mga Biyayang araw-araw na (Ang gawaing ito ay
sa mga Bigay ng Diyos buhay makikita sa pahina
biyayang tinanggap, __9__ ng Modyul)
tinatanggap at
tatanggapin mula sa
Diyos
5 Nakapagpapakita ng Pagpapakita ng H.   Paglalahat ng Sagutan ang Pagtataya
ibat-ibang paraan Pasasalamat sa aralin na matatagpuan sa
ngpagpapasalamat mga Biyayang I.  Pagtataya ng pahina __10__.
sa mga Bigay ng Diyos aralin
biyayang tinanggap,
tinatanggap at
tatanggapin mula sa
Diyos
 Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu Province
District of Madridejos
PILI ELEMENTARY SCHOOL
S.Y. 2021-2022

Name of Teacher: ANNALINA C. ANIBAN Date: April 25-29, 2022

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2
Week 2 Learning Area FILIPINO
MELCs Nagagamit ang mga salitang kilos sa pag-uusap tungkol sa iba’t ibang gawain
sa tahanan, paaralan, at pamayanan  F2WG-IIg-h-5
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Nagagamit ang mga Gamit ng mga A. Balik-aral at/o Sagutan ang sumusunod
salitang kilos sa Salitang Kilos sa pagsisimula ng na Gawain sa Pagkatuto
pag-uusap tungkol Pag-uusap bagong aralin Bilang __1____ na
sa iba’t ibang Tungkol sa Iba’t B.  Paghahabi sa makikita sa Modyul
gawain ibang Gawain sa layunin ng aralin FILIPINO 1 Ika-apat na
sa tahanan, Tahanan, C.  Pag-uugnay ng Markahan.
paaralan, at Paaralan, at mga halimbawa sa Isulat ang mga sagot ng
pamayanan Pamayanan bagong aralin bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity
Sheets.
Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1:
(Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina
_6___ ng Modyul)
2 Nagagamit ang mga Gamit ng mga D.   Pagtalakay ng Gawain sa Pagkatuto
salitang kilos sa Salitang Kilos sa bagong konsepto Bilang 2:
pag-uusap tungkol Pag-uusap at paglalahad ng (Ang gawaing ito ay
sa iba’t ibang Tungkol sa Iba’t bagong kasanayan makikita sa pahina
gawain ibang Gawain sa #1 _7___ ng Modyul)
sa tahanan, Tahanan, E.  Pagtalakay ng
paaralan, at Paaralan, at bagong konsepto
pamayanan Pamayanan at paglalahad ng
bagong kasanayan
#2
3 Nagagamit ang mga Gamit ng mga F.  Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto
 salitang kilos sa Salitang Kilos sa kabihasnan Bilang 3:
pag-uusap tungkol Pag-uusap (Tungo sa (Ang gawaing ito ay
sa iba’t ibang Tungkol sa Iba’t Formative makikita sa pahina
gawain ibang Gawain sa Assessment) __8__ ng Modyul)
sa tahanan, Tahanan,
paaralan, at Paaralan, at
pamayanan Pamayanan
4 Nagagamit ang mga Gamit ng mga G.  Paglalapat ng Gawain sa Pagkatuto
salitang kilos sa Salitang Kilos sa aralin sa pang- Bilang 4:
pag-uusap tungkol Pag-uusap araw-araw na (Ang gawaing ito ay
sa iba’t ibang Tungkol sa Iba’t buhay makikita sa pahina
gawain ibang Gawain sa ____9 ng Modyul)
sa tahanan, Tahanan,
paaralan, at Paaralan, at
pamayanan Pamayanan
5 Nagagamit ang mga Gamit ng mga H.   Paglalahat ng Sagutan ang Pagtataya
salitang kilos sa Salitang Kilos sa aralin na matatagpuan sa
pag-uusap tungkol Pag-uusap I.  Pagtataya ng pahina __10__.
sa iba’t ibang Tungkol sa Iba’t aralin
gawain ibang Gawain sa
sa tahanan, Tahanan,
paaralan, at Paaralan, at
pamayanan Pamayanan

Prepared by:

ANNALINA C. ANIBAN
Teacher
 Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu Province
District of Madridejos
PILI ELEMENTARY SCHOOL
S.Y. 2021-2022

Name of Teacher: ANNALINA C. ANIBAN Date: April 25-29, 2022

WEEKLY LEARNING PLAN

 Quarter 4 Grade Level 2
Week 2 Learning Area AP
MELCs Natatalakay ang mga paglilingkod/ serbisyo ng mga kasapi ng komunidad
Day Objectives Topic/s Classroom- Home-Based Activities
Based
Activities
1 Natutukoy ang Ang Kahalagahan ng A. Balik-aral Sagutan ang sumusunod
iba pang tao na Paglilingkod/Serbisyo at/o pagsisimula na Gawain sa Pagkatuto
naglilingkod at ng Komunidad ng bagong Bilang __1____ na
ang kanilang aralin makikita sa Modyul AP
kahalagahan sa B.  Paghahabi sa 1 Ika-apat na Markahan.
komunidad layunin ng Isulat ang mga sagot ng
aralin bawat gawain sa
C.  Pag-uugnay Notebook/Papel/Activity
ng mga Sheets.
halimbawa sa Gawain sa Pagkatuto
bagong aralin Bilang 1:
(Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina __3-
4__ ng Modyul)
2 Natutukoy ang Ang Kahalagahan ng D.   Pagtalakay Gawain sa Pagkatuto
iba pang tao na Paglilingkod/Serbisyo ng bagong Bilang 2:
naglilingkod at ng Komunidad konsepto at (Ang gawaing ito ay
ang kanilang paglalahad ng makikita sa pahina
kahalagahan sa bagong _5___ ng Modyul)
komunidad kasanayan #1
E.  Pagtalakay
ng bagong
konsepto at
paglalahad ng
bagong
kasanayan #2
3 Natutukoy ang Ang Kahalagahan ng F.  Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto
iba pang tao na Paglilingkod/Serbisyo kabihasnan Bilang 3:
naglilingkod at ng Komunidad (Tungo sa (Ang gawaing ito ay
ang kanilang Formative makikita sa pahina
kahalagahan sa Assessment) ___7_ ng Modyul)
komunidad
4 Natutukoy ang Ang Kahalagahan ng G.  Paglalapat Gawain sa Pagkatuto
iba pang tao na Paglilingkod/Serbisyo ng aralin sa Bilang 4:
naglilingkod at ng Komunidad pang-araw-araw (Ang gawaing ito ay
ang kanilang na buhay makikita sa pahina
kahalagahan sa __8__ ng Modyul)
komunidad
5 Natutukoy ang Ang Kahalagahan ng H.   Paglalahat Sagutan ang Pagtataya
iba pang tao na Paglilingkod/Serbisyo ng aralin na matatagpuan sa
naglilingkod at ng Komunidad I.  Pagtataya ng pahina __9__.
ang kanilang aralin
kahalagahan sa
komunidad
Prepared by:

ANNALINA C. ANIBAN
 Teacher

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu Province
District of Madridejos
PILI ELEMENTARY SCHOOL
S.Y. 2021-2022

Name of Teacher: ANNALINA C. ANIBAN Date: April 25-29, 2022

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2
Week 2 Learning Area MTB-MLE
MELCs

Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities

Activities
1 Makaila sa Pagsulat ng A. Balik-aral at/o Sagutan ang sumusunod na
nagkalain-lain nga Talaarawan at pagsisimula ng Gawain sa Pagkatuto Bilang
klase sa sulat ug Liham bagong aralin __1____ na makikita sa
B.  Paghahabi sa Modyul MT-MLE 1 Ika-apat
Makaila sa layunin ng aralin na Markahan.
nagkalain-lain nga C.  Pag-uugnay ng Isulat ang mga sagot ng
mga halimbawa sa bawat gawain sa
parte sa sulat
bagong aralin Notebook/Papel/Activity
Sheets.
Gawain sa Pagkatuto Bilang
1:
(Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina __2__ ng
Modyul)

2 Makaila sa Pagsulat ng D.   Pagtalakay ng Gawain sa Pagkatuto Bilang

nagkalain-lain nga Talaarawan at bagong konsepto at 2:
klase sa sulat Liham paglalahad ng bagong (Ang gawaing ito ay
kasanayan #1 makikita sa pahina ___6_ ng
Makaila sa E.  Pagtalakay ng Modyul)
nagkalain-lain nga bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
parte sa sulat
kasanayan #2

3 Makabuhat og Pagsulat ng F.  Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto Bilang

lain-lain nga klase Talaarawan at kabihasnan 3:
sa sulat gamit ang Liham (Tungo sa Formative (Ang gawaing ito ay
Assessment) makikita sa pahina __7__ ng
husto nga
Modyul)
kapitalisasyon,
husto nga espasyo
sa matag pulong,
ug puntuwasyon

4 Makabuhat og Pagsulat ng G.  Paglalapat ng Gawain sa Pagkatuto Bilang

lain-lain nga klase Talaarawan at aralin sa pang-araw- 4:
sa sulat gamit ang Liham araw na buhay (Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina __8__ ng
husto nga
Modyul)
kapitalisasyon,
husto nga espasyo
sa matag pulong,
ug puntuwasyon

5 Makabuhat og Pagsulat ng H.   Paglalahat ng Sagutan ang Pagtataya na

lain-lain nga klase Talaarawan at aralin matatagpuan sa pahina
sa sulat gamit ang Liham I.  Pagtataya ng aralin _9___.
husto nga
kapitalisasyon,
husto nga espasyo
sa matag pulong,
ug puntuwasyon
 Prepared by:
ANNALINA C. ANIBAN
Teacher

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu Province
District of Madridejos
PILI ELEMENTARY SCHOOL
S.Y. 2021-2022

Name of Teacher: ANNALINA C. ANIBAN Date: April 25-29, 2022

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2
Week 2 Learning Area ENGLISH
MELCs Match the picture with its sight word
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Match the picture Sight Words A. Review of the Answer the Learning
with its sight word lesson Tasks found in
B.  Establishing ENGLISH 1 SLM for
the purpose for the Quarter 4.
lesson Write you answeres on
C. Presenting your Notebook/Activity
example/instances Sheets.
of the new lesson Learning Task No. 1:
(This task can be found
on page ____)
2 Match the picture Sight Words D. Discussing new Learning Task No. 2:
with its sight word concepts and (This task can be found
practicing new on page ____)
skill  #1
E.  Discussing
new concepts and
 practicing new
skill  #2
3 Match the picture Sight Words F. Developing Learning Task No. 3:
with its sight word Mastery (This task can be found
(Lead to on page ____)
Formative
Assessment)
4 Match the picture Sight Words G. Finding Learning Task No. 4:
with its sight word practical (This task can be found
application of on page ____)
concepts and skill
in daily living
5 Match the picture Sight Words H.  Generalization Answer the Evaluation
with its sight word I. Evaluating that can be found on
Learning page _____.

Prepared by :

ANNALINA C. ANIBAN
Teacher

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu Province
District of Madridejos
PILI ELEMENTARY SCHOOL
S.Y. 2021-2022

Name of Teacher: ANNALINA C. ANIBAN Date: April 25-29, 2022

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2
Week 2 Learning Area MATH
MELCs compares the following unit of measures:
a. length in meters or centimeters
b. mass in grams or kilograms
c. capacity in mL or L
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Napaghahambing Paghahambing A. Balik-aral at/o Sagutan ang sumusunod
ang yunit na ng Yunit na pagsisimula ng na Gawain sa Pagkatuto
panukat sa metro o Panukat (Haba bagong aralin Bilang __1____ na
sentimetro, bigat sa sa Metro o B.  Paghahabi sa makikita sa Modyul
gramo o kilogramo, Sentimetro, layunin ng aralin MATH  1 Ika-apat na
at ang capacity sa Bigat sa Gramo C.  Pag-uugnay ng Markahan.
mililitro o litro. o Kilogramo, at mga halimbawa sa Isulat ang mga sagot ng
Capacity sa bagong aralin bawat gawain sa
Mililitro o Litro) Notebook/Papel/Activity
Sheets.
Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1:
 (Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina
___6_ ng Modyul)
2 Napaghahambing Paghahambing D.   Pagtalakay ng Gawain sa Pagkatuto
ang yunit na ng Yunit na bagong konsepto Bilang 2:
panukat sa metro o Panukat (Haba at paglalahad ng (Ang gawaing ito ay
sentimetro, bigat sa sa Metro o bagong kasanayan makikita sa pahina
gramo o kilogramo, Sentimetro, #1 __7__ ng Modyul)
at ang capacity sa Bigat sa Gramo E.  Pagtalakay ng
mililitro o litro. o Kilogramo, at bagong konsepto
Capacity sa at paglalahad ng
Mililitro o Litro) bagong kasanayan
#2
3 Napaghahambing Paghahambing F.  Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto
ang yunit na ng Yunit na kabihasnan Bilang 3:
panukat sa metro o Panukat (Haba (Tungo sa (Ang gawaing ito ay
sentimetro, bigat sa sa Metro o Formative makikita sa pahina
gramo o kilogramo, Sentimetro, Assessment) __8__ ng Modyul)
at ang capacity sa Bigat sa Gramo
mililitro o litro. o Kilogramo, at
Capacity sa
Mililitro o Litro)
4 Napaghahambing Paghahambing G.  Paglalapat ng Gawain sa Pagkatuto
ang yunit na ng Yunit na aralin sa pang- Bilang 4:
panukat sa metro o Panukat (Haba araw-araw na (Ang gawaing ito ay
sentimetro, bigat sa sa Metro o buhay makikita sa pahina
gramo o kilogramo, Sentimetro, __9__ ng Modyul)
at ang capacity sa Bigat sa Gramo
mililitro o litro. o Kilogramo, at
Capacity sa
Mililitro o Litro)
5 Napaghahambing Paghahambing H.   Paglalahat ng Sagutan ang Pagtataya
ang yunit na ng Yunit na aralin na matatagpuan sa
panukat sa metro o Panukat (Haba I.  Pagtataya ng pahina __10__.
sentimetro, bigat sa sa Metro o aralin
gramo o kilogramo, Sentimetro,
at ang capacity sa Bigat sa Gramo
mililitro o litro. o Kilogramo, at
Capacity sa
Mililitro o Litro)

Prepared by :

ANNALINA C. ANIBAN
Teacher