You are on page 1of 16

SENARAI NAMA 2 USM

KEHADIRAN PDPR
BIL NAMA MURID
1 ABDUL SHAHIR BIN ABD RAZAK
2 ADIF YUSOF BIN AZMI
3 FARIQ AMMAR BIN NASRULIZA
4 HO KA YANG
5 IRFAN DANISH BIN AWALUDDIN
6 IWANI UMAIRAH BINTI ROSLAN
7 MAHESWARAN A/L KUNASEELAN
8 MOHAMAD LUQMAN NULHAKIM BIN MOHD ISA
9 MOHAMAD MUZAFFAR BIN MUHAMAD
10 MUHAMMAD FAHIM HAKIMI BIN MOHD YUSRI
11 MUHAMMAD ILHAM IMRAN BIN SUPARI
12 NORFARHANA BINTI NORALRASHID
13 NUR AMALINA BINTI AZAMRI
14 NUR QAISARA AQILA BINTI ZAMANHURI
15 NUR SYAZWANA NAZIERAH BINTI SHER ABDERRAHIM
16 NUR ZAHIRAH BINTI MOHD NIZAN
17 NURUL SYAZWANIE BINTI SHAMSUDIN
18 PUTERI NURSYAKILA BINTI RIDUAN
19 RUSNA AINA NATASHA BINTI KAMARUDIN
20 SHIVA VARSHINI A/P GANESAN
21 KAMALA KANNAN ANBU A/L CHANDRA MOGAN
22 MUHAMMAD ADAM MUKHREZ BIN ABDULLAH
23 MUHAMMAD NASHRULLAH BIN MUHAMMAD FASZLI
24 NURSYAFI SYAZIRAH BINTI SAPARI
25 THO KIM CHUAN
26 MUMTAZ NURUL IMARAH HANIM BINTI DAMSAH
27 KYRA QISTINA ZULKEFLI
28 NUR AMALINA ALYA BINTI AHMAD TARMIMI
SENARAI NAMA 2 UKM

KEHADIRAN PDPR
BIL NAMA MURID
1 ANJELINAMALIZA BINTI RITONORRAISAN
2 ASTIFIRA BINTI RAZALI
3 FARA AMYLEA BINTI FARIED
4 MUHAMAD AZIQ BIN MOHD RAZI
5 MUHAMMAD AFFIQ BIN MUHAMMAD FEDA
6 MUHAMMAD AIDIL ZAQUAN BIN HAMID
7 MUHAMMAD AL HAFIZ BIN MOHD ZUHAIRI
8 MUHAMMAD FAREZ NAJMI BIN ZULKIFLI
9 MUHAMMAD HAZIQ BIN ZULKEFLI
10 MUHAMMAD KEFLI DAFI BIN MUHAMAD
11 MUHAMMAD NABIL BIN MOHD NAZRI
12 MUHAMMAD RAZIQ BIN ROSLI
13 NUR ALIF FAHMI BIN AZAHURI
14 NUR NABILA BINTI PILUS
15 NURUL SYAFIQAH BINTI NOR AZLIAMIN
16 QAISARA BALQIS BINTI ROSLAN
17 SITI NOOR AISYAH
18 SITI NURQALEEDA BINTI MOHD HUZAINI
19 SYAHKILA BINTI ZAIMI
20 TAMILSELVAM
21 WONG YONG KANG
22 YANZAIRIE BIN NORIHAN
23 SAM SIAU MEI HARSHINI
24 SIEW JIN WEI
25 MELLISSA BINTI KAMARUDIN
26 MOHAMMAD NAQIB ZAKUAN BIN MOHD NIZAM
27
28
SENARAI NAMA 4 UPM

KEHADIRAN PDPR
BIL NAMA MURID
1 NURSYAZWANI RIDUAN
2 AHMAD DANIAL SUFI BIN AZEMI
3 LOGESWARY A/P RAMAN
4 MUHAMAD NAZRUL BIN NOR ALRASHID
5 MUHAMMAD ILHAM ZAFRAN BIN SUPARI
6 MUHAMMAD NAJIB ZAFUAN BIN MOHD NIZAM
7 NAZRIN SHAH BIN MOHD NAZIRI
8 NURUL TASHA BINTI ABDULLAH
9 PUTRI ALISHA UMAIRAH BINTI SHUKOR
10 AMUTHA A/P RAMACHANDRAN
11 AZIM BIN ABIDIN
12 ELIYA SHAHIRA BINTI KAMARUL ZAMAN
13 HOO WAN ZHEN
14 MUHAMMAD AIDIL ASHRAF BIN MOKTAR
15 MUHAMMAD FAREZ IQBAL BIN ZULKIFLI
16 MUHAMMAD HARITH NAIM MOHD HABIBULLAH
17 THARSHINI A/P SARUHASAN
18 WADIA NATASAH BINTI KAMARULZAMAN
19
20
SENARAI NAMA 5 UKM

KEHADIRAN PDPR
BIL NAMA MURID
1 AMIR YUSUF BIN AZIZAN
2 CHUA CHAN YEW
3 KANG ZHENG HUI
4 MOHAMAD FARID IRMAN BIN NOR AZMAN
5 MUHAMMAD AISAR AMEEN BIN ABDULLAH
6 MUHAMMAD AMIRUDIN BIN NORDIN
7 MUHAMMAD AMMAR ASYRAF BIN AZEMAN
8 MUHAMMAD DANISH ADAM BIN ABD RASHID
9 MUHAMMAD FAHMI BIN MOHD YUSRI
10 MUHAMMAD HAIKAL BIN ZAINI
11 MUHAMMAD HAZIQ AIMAN BIN MOHD AIDIL AZHAR
12 MUHAMMAD ILMAN HAKIM BIN MUSTAZA
13 MUHAMMAD IQHMAL BIN AZMAN
14 NUR HUSNA RASYIDAH BINTI YAHAYA
15 NURHAMIZZATY ALEEYA BINTI ZAINI
16 NURSUFIYA BINTI ROSLEE
17 PVISHAALANII A/P R PERUMAL SAMY
18 SHANMUGA PRIYA A/P PARAMASIVAN
19 SITI NUR INSYIRAH BINTI ABDULLAH
20 SITI NUR SHUHADAH BINTI AZLAN
CATCH-UP PLAN 3
SMK PASIR PANJANG

MATA PELAJARAN: MATEMATIK TINGKATAN: 2USM

TAHAP KAEDAH
BIL NAMA MURID PENGUASAAN (INDIVIDU/
(SEBELUM) KUMPULAN)

1 ABDUL SHAHIR BIN ABD RAZAK

3 INDIVIDU

2 ADIF YUSOF BIN AZMI


2 INDIVIDU

3 FARIQ AMMAR BIN NASRULIZA

3 INDIVIDU

4 IRFAN DANISH BIN AWALUDDIN


2 INDIVIDU

5 IWANI UMAIRAH BINTI ROSLAN


2 INDIVIDU

KAMALA KANNAN ANBU A/L CHANDRA


6 MOGAN
3 INDIVIDU

7 KYRA QISTINA ZULKEFLI

3 INDIVIDU

8 MAHESWARAN A/L KUNASEELAN

3 INDIVIDU

MOHAMAD LUQMAN NULHAKIM BIN MOHD


9
ISA
2 INDIVIDU

10 MOHAMAD MUZAFFAR BIN MUHAMAD

3 INDIVIDU
11 MUHAMMAD ADAM MUKHREZ BIN
ABDULLAH
3 INDIVIDU

MUHAMMAD FAHIM HAKIMI BIN MOHD


12
YUSRI
3 INDIVIDU

13 MUHAMMAD ILHAM IMRAN BIN SUPARI

3 INDIVIDU

MUHAMMAD NASHRULLAH BIN MUHAMMAD


14 FASZLI

3 INDIVIDU

MUMTAZ NURUL IMARAH HANIM BINTI


15 DAMSAH

3 INDIVIDU

16 NORFARHANA BINTI NORALRASHID


2 INDIVIDU

17 NUR AMALINA ALYA BINTI AHMAD TARMIMI


2 INDIVIDU

18 NUR AMALINA BINTI AZAMRI

3 INDIVIDU

19 NUR QAISARA AQILA BINTI ZAMANHURI

3 INDIVIDU

NUR SYAZWANA NAZIERAH BINTI SHER


20 ABDERRAHIM

3 INDIVIDU

21 NUR ZAHIRAH BINTI MOHD NIZAN

3 INDIVIDU
22 NURSYAFI SYAZIRAH BINTI SAPARI

3 INDIVIDU

23 NURUL SYAZWANIE BINTI SHAMSUDIN


2 INDIVIDU

24 PUTERI NURSYAKILA BINTI RIDUAN


2 INDIVIDU

25 RUSNA AINA NATASHA BINTI KAMARUDIN


2 INDIVIDU

26 SHIVA VARSHINI A/P GANESAN

3 INDIVIDU

27 THO KIM CHUAN

3 INDIVIDU
CATCH-UP PLAN 3
SMK PASIR PANJANG

NAMA GURU: PN NIK NOORDIANA BINTI TUAN YUSOFF

TAHAP
STRATEGI PENGUASAAN ULASAN
(SELEPAS)

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman


tentang pola dan jujukan untuk melaksanakan
PEMBELAJARAN TERBEZA 2 tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman


tentang pola dan jujukan untuk melaksanakan
PEMBELAJARAN TERBEZA 2 tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman


tentang pola dan jujukan untuk melaksanakan
PEMBELAJARAN TERBEZA 2 tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman


tentang pola dan jujukan untuk melaksanakan
PEMBELAJARAN TERBEZA 2 tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.
Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan
dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman


tentang pola dan jujukan untuk melaksanakan
PEMBELAJARAN TERBEZA 2 tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman


tentang pola dan jujukan untuk melaksanakan
PEMBELAJARAN TERBEZA 2 tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.
Murid berjaya mengaplikasikan pengetahuan dan
kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan
dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang
PEMBELAJARAN TERBEZA 4 mudah.

Mengaplikasikan kefahaman tentang pola dan


PEMBELAJARAN TERBEZA 2 jujukan untuk melaksanakan tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman


tentang pola dan jujukan untuk melaksanakan
PEMBELAJARAN TERBEZA 2 tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman


tentang pola dan jujukan untuk melaksanakan
PEMBELAJARAN TERBEZA 2 tugasan mudah.

Murid berjaya mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan
dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang
PEMBELAJARAN TERBEZA 4 mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan


dan kemahiran yang sesuai tentang pola dan
jujukan dalam konteks penyelesaian masalah
PEMBELAJARAN TERBEZA 3 rutin yang mudah.
CATCH-UP PLAN 3
SMK PASIR PANJANG

MATA PELAJARAN: MATEMATIK TINGKATAN: 2UKM

TAHAP KAEDAH
BIL NAMA MURID PENGUASAAN (INDIVIDU/ STRATEGI
(SEBELUM) KUMPULAN)

1 ANJELINAMALIZA BINTI RITONORRAISAN PEMBELAJARAN


2 INDIVIDU TERBEZA

2 ASTIFIRA BINTI RAZALI


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

3 FARA AMYLEA BINTI FARIED


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA
4 MELLISSA BINTI KAMARUDIN PEMBELAJARAN
2 INDIVIDU TERBEZA

5 MOHAMMAD NAQIB ZAKUAN BIN MOHD NIZAM PEMBELAJARAN


2 INDIVIDU TERBEZA

6 MUHAMAD AZIQ BIN MOHD RAZI


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

7 MUHAMMAD AFFIQ BIN MUHAMMAD FEDA


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

8 MUHAMMAD AIDIL ZAQUAN BIN HAMID


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

9 MUHAMMAD AL HAFIZ BIN MOHD ZUHAIRI PEMBELAJARAN


2 INDIVIDU TERBEZA

10 MUHAMMAD FAREZ NAJMI BIN ZULKIFLI


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA
11 MUHAMMAD HAZIQ BIN ZULKEFLI
PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

12 MUHAMMAD KEFLI DAFI BIN MUHAMAD PEMBELAJARAN


2 INDIVIDU TERBEZA

13 MUHAMMAD NABIL BIN MOHD NAZRI


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

14 MUHAMMAD RAZIQ BIN ROSLI


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

15 NUR ALIF FAHMI BIN AZAHURI


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

16 NUR NABILA BINTI PILUS


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

17 NURUL SYAFIQAH BINTI NOR AZLIAMIN PEMBELAJARAN


2 INDIVIDU TERBEZA

18 QAISARA BALQIS BINTI ROSLAN


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

19 SAM SIAU MEI HARSHINI PEMBELAJARAN


2 INDIVIDU TERBEZA

20 SIEW JIN WEI


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

21 SITI NOOR AISYAH PEMBELAJARAN


2 INDIVIDU TERBEZA

22 SITI NURQALEEDA BINTI MOHD HUZAINI


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA
23 SYAHKILA BINTI ZAIMI PEMBELAJARAN
2 INDIVIDU TERBEZA

24 TAMILSELVAM
PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

25 WONG YONG KANG


PEMBELAJARAN
3 INDIVIDU TERBEZA

26 YANZAIRIE BIN NORIHAN PEMBELAJARAN


2 INDIVIDU TERBEZA
3
NG

NAMA GURU: PN NIK NOORDIANA BINTI TUAN YUSOFF

TAHAP
PENGUASAAN ULASAN
(SELEPAS)

Murid tidak pernah hadir kelas PdPR dan kehadiran ke


2 sekolah tidak memuaskan

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.
Murid tidak pernah hadir kelas PdPR dan kehadiran ke
2 sekolah tidak memuaskan

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman tentang


2 pola dan jujukan untuk melaksanakan tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman tentang


2 pola dan jujukan untuk melaksanakan tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.
Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan
kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman tentang


2 pola dan jujukan untuk melaksanakan tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman tentang


2 pola dan jujukan untuk melaksanakan tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman tentang


2 pola dan jujukan untuk melaksanakan tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman tentang


2 pola dan jujukan untuk melaksanakan tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.
Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman tentang
2 pola dan jujukan untuk melaksanakan tugasan mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan pengetahuan dan


kemahiran yang sesuai tentang pola dan jujukan dalam
3 konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

Murid tidak dapat mengaplikasikan kefahaman tentang


2 pola dan jujukan untuk melaksanakan tugasan mudah.

You might also like