CÁC HÌNH THỨC GAME ÁP DỤNG

1. Warm up
+ Trò 1: Cho 1 list câu hỏi ( 10 câu ), tất cả mọi người cùng đứng dậy
+ Trò 2: Đứng dậy tạo 1 hình tròn, cho 1 học sinh cầm lợn, hỏi 1 câu hỏi về bản thân
và ném về phía 1 trong số những ng kop;;;hác, nếu trả lời dc thì đc ở lại, k thì sẽ bị
out ( Cho các học sinh giới thiệu về bản thân trc) - Mục đích trò chơi: Fun+ test khả
năng ghi nhớ
+ Trò 3: Debate ( Áp dụng với lớp Advance Speaking ) - Học sinh chuẩn bị sẵn 1 chủ
đề ở nhà, chia làm 2 nhóm, 10 phút đầu giờ tranh luận với nhau
+ Trò 4: Thuyết trình ( Áp dụng Các lớp Speaking ): Chia lớp thành 5 nhóm, mỗi nhóm
2 ng, cứ 2 buổi học sẽ có 1 nhóm lên thuyết trình về 1 chủ đề tự chọn, các nhóm
khác chuẩn bị câu hỏi, tính điểm các nhóm, nhóm nào đc điểm cao nhất sẽ được
quà.

2. Brainstorm ý tưởng - Áp dụng với lớp Foundation Writing, Advance Writing

3. Kiểm tra từ vựng

+ Trò 1: Chia 2 nhóm, diễn tả từ bằng body language, hoặc paraphrase
+ Trò 2: Chia 2 nhóm, xếp 2 hàng đứng trên bảng, giáo viên đọc nghĩa bằng Tiếng
Anh, hoặc definition bằng Tiếng Anh, các nhóm viết các từ mới lên bảng
+ Trò 3: Đập bảng - GV chuẩn bị sẵn 1 list tầm 20 từ viết lên bảng, thứ tự linh tinh, sau
đó đọc các definition, example, fill in the blank để các nhóm tìm từ điền vào

4. Game trả lời câu hỏi

+ Trò 1: Chia 2 nhóm, mỗi nhóm đều đánh số người 1, 2, 3, 4, 5. Đọc 1 câu hỏi và số
thứ tự - Ví dụ: Số 3 - Người nào được number số 3 ở 2 nhóm ai nhanh hơn sẽ được
trả lời câu hỏi

5. Nghĩ ý tưởng ( Áp dụng với Giao tiếp, Speaking )

+ Chia 2 nhóm, đoc 1 câu hỏi, thời gian nghĩ mỗi câu hỏi là 30 giây.
+ Các nhóm lần lượt đưa ra số lượng cách trả lời có thể đưa ra cho mỗi câu hỏi ( Theo hình
thức giống game Đối mặt ) - nhóm nào nhiều hơn sẽ dành quyền trả lời
+ Dưới áp lực thời gian 2 phút ( Tuỳ số lượng câu trả lời ), nhóm A phải đưa ra đúng số
cách trả lời mà mình đã nói trước đó

NGƯỜI CÙNG BỔ SUNG GAME VÀO NHÁ NHÁ …..

MỌI