_MMarmat: Buidado de abveles y arma ce COs. ; Aborat Venia de vinascarilla y otro} productos _ Pana : Formalizador acbicoloy frabajador responsable de sakud y cmedia apnbientey servicio de resyuar dg y protecci tm privad GU pervisor de_pracedioniém toy ali : (eal Warmed} pei ais to re re i; proPegiomal. em el sector de Pesca y awiw tray ia Ahora: ~Resquarde y proteceicm privada, Aouula: ama de casas Ahora : aa dt cosa.© ACTIVIDAD Realazan un stado de que actividades se hacian antes de pandemia y alras después de pandemia. PROFESORA : ERIKA GALARRETAZAMUDIO. -1LE REPUBLICA DE MEXICOSEMANA DPCC~1 ro ¥2de« GRADO. FICHA DE TRABAJO 01 SITUACION SIGNIFICATIVA: En nuestra sociedad actual sebemos que estén camblando las formas en que vivimos y trabajamos, asi como nuestras principales actividades econdmicas cambiaron totalmente como las ventas por delibery las Ventas online, el cus! a muchos les favorecié yes ayuda a sustentar su dia a dia para vivir y otros se fueron a la quiebra y cerraron sus negocios. De igual modo, la presenite experiencia de aprendizaje pretende piantear siternativas de solucién para afrontar los problemas econémicas de las familias y de la comunidad en general, Nuestra meta es Un plan de accién en el que organicemos nuestra propuesta. En el rea de DPC, dicha propuesta es argumentar y comparar como muchas personas se reinventaron para salir de una erisis econdmica y que tipos de negocios se crearon, cue antes no s2 hacfan. ¥ como muchas familias pudieron salir de ésta crisis eeonémica pare seguir viviendo hasta el dia de hoy, A PARTIR DE LA SITUACION TE PRESENTAMOS LAS SIGUIENTES ACTIVI RESPONDE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES 1. Hubo hechas similares en los afios anteriores de nuestra historia? Recuerdas alguno? =SiLa_peste_oneyca. bal bs negacios severe partir de la. pandemia?: eocios..de...cmaxccariLla,y praductes.de. Limpieay sete. A QUE SE DEDICO TU FAMILIA ANTES ¥ DESPUES DE PANDEMIA? 4. CREES QUE LA PANDEMIA NOS ENSENG UNA NUEVA Fons DE VIVIR? PROFESORA: ERIKA GALARRETA ZAMUDIO -LE REPUBLICA DE MEXICOD1 weit ann « SERBS | ___Bapertensiade Aprendizaie SO2-Acividad N02 | “COMO SE REINVENTO MUCHAS FAMILIAS PARA SALIR DE LA CRISIS ECONOMICA POR PANDEMIA” PROPOSITOS DE APRENDIZAJE: ‘Al término de esta actividad estards preparado para: ¥ ARGUMENTAR como muchas familias pudieron sobresalir de a crisis econdmica, ¥ Elabora una lista de que actividades se hacian antes de pandemia y otras después de pandemia. ~Conatruye desu Ider sateen < SUSTENTA con democréticamente en la SERUMENOS LZOAS | _ argumenta y compara de que camo se pucde satir de una crisis ccondmica. bdequedsidel bles come manera muchas personas se reinventaron para salir de una crisis econémica, qua tipos de negocios se crearon, que antes no se hacian. -Reflaiona y argumenta éticamente. -Delibera sobre asuntes pubiens. ® Roalizan una lista de que actividades se haclan antes de pandemie y otras después de pandemia, Actividades para_desarrollar Clas: Determina: + Qué actividades o negocios se reinventaron por pandemia As Que negocios se dleron panderiaa ecole. de... peductos..con Limea.,.venta., de omascarilas, venta. de... productos...ole Liempietayele... PROFESORA : ERIKA GALARRETA ZAMUDIO. ~1,E REPUBLICA DE MEXICO por