You are on page 1of 6

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022/ 2023

KSSM PEND KHAS :PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR (PSSAS)
TINGKATAN 1
MINGGU MINGGU TARIKH TAJUK STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN MERENTASI
PERSEKOLAHAN AKADEMIK KANDUNGAN KURIKULUM
1 21/03/2022 – 1 Menyatakan maksud sistem
pembiakan manusia dengan
25/03/2022 1.0 MANUSIA Murid berupaya : bimbingan guru.
1.1.1 Menamakan organ 2 Mengenal pasti organ
2 28/03/2022 – 1.0 MANUSIA deria manusia iaitu pembiakan lelaki dan
perempuan dengan bimbingan
01/04/2022 1.1 Organ deria manusia i. telinga guru.
ii. hidung 3 Menjelaskan dengan contoh
3 04/04/2022 – fungsi organ pembiakan lelaki
1.0 MANUSIA iii. kulit
08/04/2022 iv. lidah
dan perempuan dalam proses
pensenyawaan dalam asas

4 11/04/2022 – 1.1.2 Menyatakan fungsi kejadian manusia.


4 Menganalisis maklumat yang
15/04/2022 1.0 MANUSIA organ deria manusia berkaitan organ pembiakan
manusia dengan betul dan
secara sistematik.
5 18/04/2022 – 5 Merumus maklumat
22/04/2022 1.0 MANUSIA mengenai sistem pembiakan
dalam asas kejadian manusia
secara sistematik, tekal dan
6 25/04/2022 – yakin.
29/04/2022 1.0 MANUSIA 6 Menjana idea dengan
menghasilkan bahan grafik
mengenai sistem pembiakan
manusia secara sistematik,
kreatif dan boleh dicontohi.
7 02/05/2022 – 02.05.2022 : CUTI SEMPENA HARI PEKERJA ( 01.05.2022 – AHAD )
06/05/2022 03.05.2022 & 04.05.2022 : CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
05.05.2022 & 06.05.2022 : CUTI TAMBAHAN SEMPENA HARI RAYA AIDILFITRI
8 09/05/2022 – 2.0 HAIWAN 2.1 Penjagaan Haiwan Murid boleh: 1 Menyatakan cara menjaga
haiwan ternakan .
13/05/2022 Ternakan. 2 Mengenal pasti cara
2.1.1 Menyatakan cara penjagaan haiwan ternakan
9 16/05/2022 – 2.0 HAIWAN menjaga haiwan ternakan. dengan bimbingan guru.
20/05/2022 3 Menjaga haiwan ternakan
dengan betul.
2.1.2 Menjaga haiwan ternakan
10 23/05/2022 – 2.0 HAIWAN
dari aspek:
4 Mengkategorikan haiwan
ternakan dan cara menjaganya
27/05/2022 dengan betul.
11 30/05/2022 – 2.0 HAIWAN i) Tempat tinggal 5 Membanding bezakan cara
penjagaan haiwan haiwan
03/06/2022 ii) Pemakanan ternakan dengan betul, yakin
iii) Kesihatan dan tekal.
iv) Rawatan 6 Menyebarluaskan maklumat
penjagaan haiwan ternakan dan
kepentingan menjaganya
2.1.3 Menjelaskan kepentingan dengan betul,yakin dan tekal
penjagaan haiwan ternakan. serta boleh dicontohi.

CUTI PENGGAL 1 SESI 2022 / 2023


04 JUN 2022 - 12 JUN 2022
12 13/06/2022 – 3.0 TUMBUHAN 3.1 Mengenal Tumbuhan. Murid Berupaya : 1 Menyatakan cara menjaga
tumbuhan.
17/06/2022 2 Mengenal pasti cara
3.1.1 Menamakan tumbuhan penjagaan tumbuhan dengan
13 20/06/2022 – 3.0 TUMBUHAN
berbunga dan tidak berbunga bimbingan guru.
24/06/2022 3 Menjaga tumbuhan dengan
betul.
3.1.2 Menyatakan kepentingan
14 27/06/2022 – 3.0 TUMBUHAN
tumbuhan kepada manusia iaitu
4 Menentukan langkah-langkah
keselamatan ketika menjaga
01/07/2022 sebagai : tumbuhan dan menjelaskan
kepentingan menjaga tumbuhan
15 04/07/2022 – 3.0 TUMBUHAN i. Sumber makanan berkenaan dengan betul dan
ii. Sumber pendapatan
08/07/2022 iii. Hiasan
yakin.
5 Membandingbezakan cara
16 11/07/2022 – 3.0 TUMBUHAN penjagaan tumbuhan dengan
sebab-sebabnya dengan betul,
15/07/2022 yakin dan tekal.
6 Menyebarluaskan maklumat
17 18/07/2022 – 3.0 TUMBUHAN
penjagaan tumbuhan dan
22/07/2022 kepentingan menjaganya
dengan betul, yakin dan tekal
serta boleh dicontohi.

18 25/07/2022 – 4.0 4.1 Makanan rosak Murid Berupaya : 1 Menyatakan mengenai


makanan yang ditinkan atau
PENGAWETAN 4.2 Punca makanan rosak
29/07/2022 MAKANAN dibotolkan dengan bimbingan
4.1.1 Mengenal pasti guru
19 01/08/2022 – 4.0
makanan yang rosak 2 Menamakan makanan yang
PENGAWETAN
05/08/2022 MAKANAN antaranya :
boleh ditinkan dan dibotolkan
serta proses pengawetannya
20 08/08/2022 – 4.0 i. Bau yang dengan bimbingan guru.
PENGAWETAN 3 Mengenal pasti dan
12/08/2022 tidak menyenangkan menamakan makanan yang
MAKANAN
ii. Berubah boleh diawet dengan cara
21 15/08/2022 – 4.0
tekstur pengetinan dan pembotolan.
PENGAWETAN
19/08/2022 MAKANAN i. Berubah rasa
4 Membezakan proses
pengawetan makanan dan
22 22/08/2022 – 4.0 ii. Berubah menyatakan kepentingan
PENGAWETAN warna pengawetan makanan yang
26/08/2022 MAKANAN betul.
23 29/08/2022 – 4.0 5 Membanding bezakan antara
makanan yang telah ditinkan
PENGAWETAN 4.2.1 Mengenal mikro
02/09/2022 MAKANAN atau dibotolkan serta
organisma seperti : kepentingannya dengan betul,
i. Kulat yakin dan tekal.
6Menghubung kaitkan
ii. Bakteria pengetahuan mengenai
pengawetan pelbagai jenis
makanan dengan betul, yakin
4.2.2 Menyatakan faktor dan boleh bercerita mengenai
pertumbuhan mikro kepentingannya serta boleh
organisma : dicontohi.
i. Makanan
ii. Haba
iii. Air
iii. Udara

CUTI PENGGAL 2 SESI 2022 / 2023


03 SEPTEMBER 2022 - 11 SEPTEMBER 2022
24 12/09/2022 – 5.0 MALAYSIA 1 Menamakan
pengangkutan
jenis-jenis
dan alat
16/09/2022 telekomunikasi dengan
bimbingan guru.
25 19/09/2022 – 5.0 MALAYSIA 2 Menyenaraikan jenis-jenis
23/09/2022 pengangkutan dan
telekomunikasi dalam bentuk
alat

26 26/09/2022 – 5.0 MALAYSIA grafik.


3 Mengenal pasti jenis-jenis
30/09/2022 pengangkutan dan alatalat
telekomunikasi serta
27 03/10/2022 – 5.0 MALAYSIA 5.2 Telekomunikasi. Murid boleh: menyatakan kepentingannya
07/10/2022 dalam kehidupan harian dengan
5.1.1 Mengenal pasti jenis betul .
pengangkutan:
4 Mengelaskan jenis-jenis
i) air pengangkutan dan alat-alat
ii)darat telekomunikasi mengikut
iii) udara kumpulannya serta
5.1.2 Menyatakan kepentingan menyenaraikan kepentingannya
dalam kehidupan harian.
pengangkutan dalam
kehidupan harian. 5 Menghubung pengetahuan
mengenai kepentingan
5.2.1 Mengenal pasti alat pengangkutan dan alat
28 10/10/2022 – 5.0 MALAYSIA
telekomunikasi: telekomunikasi dalam
14/10/2022 i) telefon
kehidupan harian dengan yakin
dan tekal.
29 17/10/2022 – 5.0 MALAYSIA ii) mesin aksmili
iii) komputer 6 Menghasilkan bahan
21/10/2022 pembelajaran mengenai
iv) televisyen
v) radio
pengangkutan dan alat
5.2.2 Menyatakan kepentingan telekomunikasi secara kreatif
dan boleh berbicara
30 24/10/2022 – 5.0 MALAYSIA alat telekomunikasi dalam 24.10.2022
28/10/2022 kehidupan harian. CUTI DEEPAVALI
25 & 26.10.2022
CUTI TAMBAHAN
DEEPAVALI
31 31/10/2022 – 6.0 KITAR 6.1 Kitar semula bahan Murid Berupaya : 1 Menamakan benda daripada
SEMULA aluminium yang boleh dikitar
04/11/2022 buangan semula dengan bimbingan guru.
6.1.1 Menyatakan maksud 2 Menjelaskan mengenai
32 07/11/2022 – 6.0 KITAR
kitar semula produk kitar semula bahan
SEMULA
11/11/2022 buangan daripada aluminium
dengan dibimbing guru.
33 14/11/2022 – 6.0 KITAR 6.1.2 Menamakan bahan 3 Menggunakan bahan
SEMULA buangan daripada aluminium
18/11/2022 kitar semula : untuk dikitar semula dalam
aktiviti pembelajaran.
34 21/11/2022 – 6.0 KITAR
i. Kertas 4 Menerangkan semula proses
SEMULA
25/11/2022 ii. Kaca
menghasilkan produk kitar
semula dengan betul.
35 28/11/2022 – 6.0 KITAR iii. Plastik 5 Menilai produk kitar semula
SEMULA bahan buangan daripada
02/12/2022 iv. Logam aluminium dengan betul dan
yakin.
36 05/12/2022 – 6.0 KITAR
6.1.3 Menyatakan 6 Menggunakan bahan
SEMULA
09/12/2022 kepentingan kitar semula : buangan daripada aluminium
untuk menghasilkan produk kitar
semula yang kreatif dan
i. Mengurangkan mempamerkannya sebagai
aktiviti pembelajaran.
bahan buangan
ii. Mengurangkan
pencemaran udara
iii. Mengurangkan
pencemaran air

CUTI PENGGAL 3 SESI 2022 / 2023


10 DISEMBER 2022 – 02 JANUARI 2023
CUTI TAHUN BARU : 01 JANUARI 2023
37 03/01/2023 – 7.0 SEJARAH 7.1 Sejarah diri Murid Berupaya : 1 Menamakan tempat tinggal.
2 Memerihalkan kawasan
KITA
06/01/2023 tempat tinggal dengan
7.1.1 Menyatakan mengenai bimbingan guru.
38 09/01/2023 – 7.0 SEJARAH
sejarah diri : 3 Mengaplikasi pengetahuan
KITA
13/01/2023 mengenai kawasan tempat
39 16/01/2023 – 7.0 SEJARAH i. Tarikh Lahir tinggal dalam bentuk grafik.
4 Menganalisis maklumat
KITA ii. Tempat Lahir
20/01/2023 mengenai kawasan tempat
iii. Peristiwa tinggal dengan betul.
penting dalam hidup 5 Menerangkan keistimewaan
dan keunikan tempat tinggal
masing-masing dengan yakin
7.1.2 Memerihal mengenai dan tekal.
6 Menghasilkan satu kerja
sejarah diri kreatif mengenai sejarah
tempat tinggal dengan yakin,
tekal dan boleh dicontohi.

40 23/01/2023 – 8.0 PEMIMPIN 8.1 PEMIMPIN KELUARGA Murid boleh:


25/01/2023
8.1.1 Mengenal pemimpin
41 30/01/2023 – 8.0 PEMIMPIN
negeri.
1 Menyatakan nama pemimpin
negeri dengan bimbingan guru.
03/02/2023 2 Menjelaskan mengenai
8.1.2 Memerihal mengenai pemimpin negeri dengan
42 06/02/2023 – 9.0 WARISAN bimbingan guru.
seorang pemimpin negeri
10/02/2023 KITA 9.1 Warisan kebudayaan negara antaranya:
3 Mengaplikasi ciri-ciri
kepimpinan dalam kehidupan
43 13/02/2023 – 9.0 WARISAN kita i) Nama dan harian.
tarikh lahir ii) Jawatan 4 Menganalisis ciri-ciri
17/02/2023 KITA kepimpinan yang perlu ada
9.2 Kepentingan warisan iii) Tugas iv) pada
kebudayaan negara kita Minat seorang pemimpin yang
v) Sikap dihormati dengan berpandukan
kepada ketokohannya.
vi) Sumbangan bakti kepada 5 Membuktikan ketokohan
masyarakat pemimpin negeri dengan
merujuk kepada sumbangannya
kepada masyarakat dengan
8.1.3 Memerihalkan mengenai
yakin dan tekal.
pemimpin negeri yang 6 Menjana idea dengan
dihormati. menghasilkan karya kreatif
mengenai pemimpin negeri
yang dihormati dan boleh
9.1.2 Memerihalkan mengenai bercerita mengenainya dengan
warisan kebudayaan Negara : yakin serta boleh dicontohi.
i. Pakaian
ii. Makanan

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022 / 2023


18 FEBRUARI 2023 – 12 MAC 2023
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENJALARA

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI
PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR
TINGKATAN 1
TAHUN 2022

Disediakan oleh Disemak oleh

………………………………………………………. …………………………………………………………
(NADIATUL IMAN BINTI AHMAD MUKHTAR) (HAJI AMPANDI BIN OMAR)
GURU MATAPELAJARAN PENOLONG KANAN PENDIDIKAN KHAS

You might also like