You are on page 1of 6

Bilim Fuarları Destekleme Programı Başvuru Formu

PROJE LİSTESİ

Sıra No Proje Adı Proje Türü Proje Alanı Amaç/Özet/Araştırma Yöntemi

AMAÇ: Günümüz sorunlarından birisi de sismanlıktır. Yiyeceklerin içerisindeki yüksek seker oranı dengesiz
kilo almaya davetiye çıkarmaktadır.
Günlük hayatta marketten aldıgımız yiyeceklerin içerisinde bol miktarda seker oldugu söyleniyor acaba bu
dogru bir bilgi mi? Amacımız bunun dogru olup olmadıgını ögrencilere anlatmaktır.
1 ÖZET: Günlük hayatta marketlerden aldıgımız ve sıkça tükettigimiz besinlerin içerisinde sandıgımızdan çok
daha fazla seker oldugu ögrencilere anlatılır.
ARASTIRMA YÖNTEMI:Marketten aldıgımız yiyeceklerin içerisindeki seker miktarları küp sekerlerlerin
agırlıgı ile kıyaslanır ve küçük posetlere küp sekerler doldurularak yiyeceklerin altına konur.Elde edilen
BESİNLERDEKİ ŞEKER
Araştırma Diğer miktarlar bir çizelge üzerine islenir
MİKTARI
Yiyeceklerin içerisinde gerçekten seker oranının çok fazla oldugu görülür.
DANISMAN SAYISI: 1
ÖGRENCI SAYISI: 2

Amaç: Asitlerin dis saglıgına olan etkisini gözlemlemektir.


Özet: Ögrenciler ilk olarak asitli içecekler hakkında bilgi toplayıp literatür taraması yapacaktır. Asitlerin
dogal olarak ya da yapay yollarla üretildigi ögrencilerin arastırmaları sonucunda ortaya çıkarılacaktır. Ve
ögrenciler tarafından not alınacaktır.Ph dereceleri farklı 10 asit kabı olusturacagız. Bu asitler karbonik asit,
2 sitrik asit, hidroklorik asit, formik asit, borik asit, tartarik asit, nitrik asit, asetik asit, domates suyu ve
portakal suyu.Kapların içerisine 1 adet yumurta konacaktır. Sonuç olarak asitlerin dis saglıgı üzerindeki
olumsuz etkileri gözlemlenecektir.
Arastırma Yöntemi: Kuracagımız deney düzenegine Ph dereceleri farklı 10 asit kabı olusturacagız. Sonra
bu kaplarda yer alan asitlerin PH degerleri kapların üzerine yazılacak ve kapların içerisine 1 adet yumurta
ASITLI IÇECEKLERIN DIS
Araştırma Biyoloji konacaktır. Ve yumurtalardaki degisimler günlük olarak bir tablo ile kayıt altına alınacaktır.
SAGLIGINA OLAN ETKISI
DANISMAN SAYISI:1
ÖGRENCI SAYISI:3

2/
Bilim Fuarları Destekleme Programı Başvuru Formu

PROJE LİSTESİ

Sıra No Proje Adı Proje Türü Proje Alanı Amaç/Özet/Araştırma Yöntemi

AMAÇ:ATMOSFERDE OLUSAN KÜKÜRT VE AZOT GAZLARI ASIT YAGMURLARINA DÖNÜSÜR VE


BITKILER ZARAR GÖRÜR. BU DEGISIMI BITKILER ÜZERINDE GÖSTEREREK INSANLARIN BU
SORUNA ILGISINI ÇEKMEK VE BU SORUNA BIR ÇÖZÜM BULMAK
ÖZET:
3 TOPLUMDA ÇEVRE BILINCININ ASILANMASI VE ÇEVRE SORUNLARINA KARSI ÖNLEMLER
ASIT YAGMURLARININ ALINMASINI AMAÇLADIK
BITKILER ÜZERINDEKI Araştırma Biyoloji NORMAL SUYLA SULANMIS VE PÜSKÜRTME YAPILMIS SAKSI BITKISI ILE SIRKELI VE ASITLI
ETKISI SUYLA PÜSKÜRTME YAPILMIS IKINCI SAKSI BITKISI GÖZLEMLENEREK BITKILERDE MEYDANA
GELEN DEGISIMLER NOT EDILDI.
ARASTIRMA YÖNTEMI: BITKILER SAKSIYA DIKILIR. AYNI KOSULLARDA BIRINE NORMAL SU
DIGERINE ISE SIRKELI VE ASITLI SU VERILIR. GÖZLEMLER SÜREKLI NOT EDILIR.
DANISMAN SAYISI: 1
ÖGRENCI SAYISI: 3
AMAÇ:ASIT VE BAZLARI TANIMAK AMACIYLA DOGAL INDIKATÖR OLUSTURMAKTIR.
ÖZET: ASIT VE BAZA ETKI EDEN DOGAL INDIKATÖRLER ÖGRENCILER TARAFINDAN
ARASTIRILACAK.
ARASTIRMA YÖNTEMI: KENDI INDIKATÖRÜMÜZÜ OLUSTURMAK AMACIYLA KARA DUT, KARA
4 BESİNLERİN İÇERİSİNDEKİ ERIK, MOR LAHANA, KIRMIZI TURP, MAYDANOZ, DOMATES, VISNE, HAVUÇ,ÇILEK,NAR VE KIRMIZI
ASİT VE BAZLARI BIBER KAYNATILARAK BU DOGAL ÜRÜNLERIN SUYUNU ELDE EDECEGIZ. BU SULAR SÜZÜLEREK
Araştırma Kimya
KULLANARAK DOĞAL INDIKATÖR SAF HALE GETIRILECEK.
İNDİKATÖR OLUŞTURMAK SODYUM HIDROKSIT VE TUZ RUHUNUN OLDUGU ÇÖZELTILERIN YER ALDIGI DENEY
DÜZENEGINDE DENENECEKTIR. BULGULAR TABLO HALINE GETIRILECEK VE ÇÖZELTILERIN
RENK DEGISIMI GÖZLEMLENECEKTIR.
DANISMAN SAYISI: 1
ÖGRENCI SAYISI: 4

3/
Bilim Fuarları Destekleme Programı Başvuru Formu

PROJE LİSTESİ

Sıra No Proje Adı Proje Türü Proje Alanı Amaç/Özet/Araştırma Yöntemi

Proje Amacı: Biz Bu Projede Havanın Ve Havanın İçinde Bulunan Maddelerin Meyvelerin Bozulma
Sürecine Nasıl Etki Ettiğini Araştırmak

Özet: Hava Geçirmeyen Dıştan Gözlem Yapılabilen Dört Adet Fanusun İçine Aynı İklim Koşullarında
5 Yetişmiş Ve Aynı Anda Hasat Edilmiş Birer Adet Aynı Türden Meyve Koyacağız. Birinci Fanusta Normal
Hava ikinci Fanusta İse Hiç Hava Bulunmayacaktır.
HAVA YİYECEKLERİME
Araştırma Biyoloji
DOKUNMA
Yöntem: Havasız Ortamda Yiyecekler Bozulmadan Uzun Süre Kalır. Bu Fanuslardaki Meyvelerin Değişim
Süreci Düzenli Olarak İncelenip Kayıt Altına Alınacaktır. Böylelikle Havanın Meyveler Üzerinde Nasıl Bir
Etkiye Sahip Olduğu Tespit Edilmeye Çalışılacaktır

DANISMAN SAYISI: 1
ÖGRENCI SAYISI: 2
AMAÇ:Elektrigi ileten ve iletmeyen maddeler ısık böcekleri ile eglenceli bir sekilde ögrenilecektir.
ÖZET: Basit bir elektrik devresi yaparak maddeleri iletken ve yalıtkan olarak sınıflandırabiliriz.
ARASTIRMA YÖNTEMI: Piller elektrik bandı ile birbirlerine sıkıca seri baglanır.Duya ampul takılır ve
pillere iletken tel ile baglanır.Devre tamamlanınca iletken teller uygun sekilde kesilerek ısık böceginin
6 anteni yapılır.Pillerin etrafı renkli elisi kagıdı ile sarılır.Kalın kablolardan böcegin ayakları yapılır.Daha sonra
ÇEVREMIZDEKI ILETKEN böcek için kanat yapılır ve takılır.Isık böceginin antenleri birbirine degdiginde ampul ısık verir.Bu sayede
VE YALITKANLAR: Araştırma Fizik maddeler iletken ve yalıtkan maddeler olarak sınıflandırılarak elde edilen bulgular çizelge üzerine
ELEKTRIK BÖCEKLERI kaydedilir.
DANISMAN SAYISI: 1
ÖGRENCI SAYISI: 2

4/
Bilim Fuarları Destekleme Programı Başvuru Formu

PROJE LİSTESİ

Sıra No Proje Adı Proje Türü Proje Alanı Amaç/Özet/Araştırma Yöntemi

AMAÇ:Ögrenciler için sıkıcı olabilecek konuları eglenceli


hale getirmek, Anlasılması zor konuları somutlastırarak
daha iyi kavranmasını saglamak, Ögrencilerde; hazırlanan
materyallerle kalıcı ögrenmeyi saglamak
7 ÖZET:
Örnek materyali hazırlamak için öncelikle''
Türkiye'nin Maden Haritası'' adlı konu seçildi.
Geliştirme
TÜRKİYE'NİN MADEN Konuyla ilgili haritayı hazırlamak için Maden Tetkik ve Arama Genel Müdürlügü ve maden örnekleri temin
(tasarım vb) Coğrafya
HARİTASI edebildigimiz çesitli internet siteleri ile irtibata geçildi.
ARASTIRMA YÖNTEMI:
Yeterli miktarda maden örnegi toplandı.Büyük ve genis bir yüzey üzerine Türkiye Haritası çizilerek çesitli
yerlerden topladıgımız maden örnekleri harita üzerine yerlestirildi.
DANISMAN SAYISI: 1
ÖGRENCI SAYISI: 3

AMAÇ :Anahtar açıkken devreden elektrik akımı geçmedigini açıklamak.


ÖZET: Basit Elektrik devresi elemanlarından olan anahtarın görevini açıklamak ve devreyi kurarak
eglenceli bir gösteri deneyi hazırlanması
ARASTIRMA YÖNTEMI: Tahta ayaklar arasına bakır boru biçimsiz sekilde yerlestirilir. Kablonun bir ucu
8 yüzüge bir ucu da bakır boruya temas edecek sekilde baglanır. Bakır borudan gelen ucu zilin bir ucuna zilin
diger ucu da yüzüge baglanır.Yüzük ile bakır borunun bir tarafından diger tarafına yüzügü müzik çalmadan
Geliştirme
Mühendislik geçirmek yani anahtarı aktif hale getirmeden devreyi tamamlamak gerekiyor yüzük bakır boruya temas
UZUN ANAHTAR (tasarım vb)
edince sistem aktif hale geçiyor ve zil çalıyor.
DANISMAN SAYISI: 1
ÖGRENCI SAYISI: 2

5/
Bilim Fuarları Destekleme Programı Başvuru Formu

PROJE LİSTESİ

Sıra No Proje Adı Proje Türü Proje Alanı Amaç/Özet/Araştırma Yöntemi

PROJENİN AMACI Mıknatıslarda manyetik itme ve çekme kuvvetinin varlığının gösterilmesi.


PROJENİN ÖZETİ Sarkacın ucundaki mıknatıs ile taban kısmında yer alan mıknatısların
manyetik etkileşimi sayesinde rastgele hareket ortaya çıkıyor.
9 Geliştirme PROJENİN YÖNTEMİ: Manyetik sarkaç, sıradan sarkaçlardan farklı bir özelliğe sahip. Sarkaç,
Mühendislik
ÇILGIN MIKNATISLAR (tasarım vb) sağa-sola tekdüze bir salınım hareketi yapmak yerine, farklı doğrultularda rast gele hareketler
yapıyor. İşin ilginç yanı, bu hareketin önceden tahmin edilemeyecek kadar karmaşık oluşu.Bu
tasarımda mıknatıslarla ilgili bilinmeyenlere cevap arayacağız.

ÖĞRENCİ SAYISI:2
DANIŞMAN SAYISI:1
PROJENİN AMACI Hangi ortamda bakteriler nasıl çoğalır bunu araştırmak.

PROJENİN ÖZETİ Bakteriler ılık ortamda hızlı bir şekilde çoğalır. Çoğalmaları için uygun besi yeri (agar)
gereklidir. Projemizde günlük hayatımızda en çok temas ettiğimiz tuvalet kapısı, okul sırası, bilgisayar klavyesi, merdiven
10 trabzanları gibi yerlerde biriken bakterilerin nasıl çoğaldığını ve bu ortamlarda bulunma miktarlarını araştırmak
Araştırma
BAKTERİLER EN ÇOK Biyoloji
PROJENİN YÖNTEMİ: Uygulama için Hytech Slide adı verilen düzenek kullanacağız .İnternet üzerinden temin ettiğimiz kapağı Hytech
NEREDE TOPLANIR? Slide tüpten dışarı çıkartılır. Hytech Slide uygulanacağı yüzeye hafifçe bastırılarak temas ettirilir.
 
Sıvı örnekler için Hytech Slide’ı sıvıya bir kez daldırıp çıkarmanız yeterli olacaktır. Besiyeri yüzeyiyle temas ettikten sonra tekrar tüpe
yerleştirilerek kapağı kapatılır. Meydana gelen renk değişimleri gözlemlenir.

ÖĞRENCİ SAYISI:2
DANIŞMAN SAYISI:1
AMAÇ: Yogunlugun ne oldugunu arastırmak, farklı yogunluktaki sıvıların bir sisede nasıl bulunduklarını
gözlemlemek.
ÖZET: Projemizde farklı yogunluktaki sıvılar aynı kap içinde nasıl sıralanır sorusunun cevabını aradık.
ARASTIRMA YÖNTEMI: Yogunlukları farklı sıvıların birbirine karısmadan bir sise içinde nasıl bulunacakları
11 arastırıldı. Farklı sıvıların yogunlukları en fazla olandan en aza dogru asagıdan yukarıya dogru yerlestirildi.
Geliştirme
YOGUNLUK KULESI (tasarım vb) Fizik Bu sekilde birbirine karısmayan farklı yogunluktaki sıvıları bir sise içine yerlestirmis olduk.
DANISMAN SAYISI: 1
ÖGRENCI SAYISI: 3

6/
Bilim Fuarları Destekleme Programı Başvuru Formu

PROJE LİSTESİ

Sıra No Proje Adı Proje Türü Proje Alanı Amaç/Özet/Araştırma Yöntemi


AMAÇ:Hassas dirençlerle hazırlanan devrede insan vücudunun elektrik akımını iletip iletmeyeceğini
araştırmak.
ÖZET:
Hassas dirençlerle oluşturulmuş elektrik devresi kullanılarak insan vücudunun iletken olduğu açıklandı
12 Geliştirme YÖNTEM:
İnsan Vücudu Elektriği İletir Fizik
(tasarım vb) Düşük değerde dirençlerle kurulmuş hassas bir elektrik devresi kurulur ve bu devreye bir LED lamba
mi ?
bağlanarak devredeki tellerin uçları açık bırakılır. Bu açık uçlara elimizle dokunduğumuz zaman devredeki
LED lambanın yandığını görürüz..
ÖĞRENCİ SAYISI:1
DANIŞMAN SAYISI:1

7/

You might also like