34 Una recta passa pel punt P (–8 , –2) i té com a vector director ⃗v = (3 , 4).

a. Escriu les seves equacions en forma implícita, explícita i punt-pendent.

Equació implícita: Si A = v2 = 4, B = –v1 = –3, i C = v1 · y1 – v2 · x1 = 26, llavors:
4x – 3y + 26 = 0
Equació explícita:

Equació punt-pendent:

y – y1 = m (x – x1) y – (–2) = [x – (–8)]  y + 2 = (x + 8)

b. Indica si els següents punts pertanyen a aquesta recta: A (1 , 10), B (2 , 5), C (–2 , 6) i D (4 , 12).
Substituïm els punts en l’equació implícita:
A (1 , 10)  4 · 1 – 3 · 10 + 26 = 4 – 30 + 26 = 0  El punt A sí que pertany a la recta.
B (2 , 5)  4 · 2 – 3 · 5 + 26 = 8 – 15 + 26 = 19  0  El punt B no pertany a la recta.
C (–2 , 6)  4 · (–2) – 3 · 6 + 26 = –8 – 18 + 26 = 0  El punt C sí que pertany a la recta.
D (4 , 12)  4 · 4 – 3 · 12 + 26 = 16 – 36 + 26 = 6  0  El punt D no pertany a la recta.

43 Expressa la posició relativa de les següents rectes en el pla, indicant el punt d’intersecció en el
cas que les rectes siguin secants:

a. ,
{
s : x=8−5 k ,on k ∈ R
y =3−10 k

Com que , les rectes són secants.

Es resol el sistema:

Se substitueix el valor de x obtingut en la recta r:

El punt de tall és P .
Unitat 9. Geometria analítica Matemàtiques 4t ESO

b. , s: 5x + 3y – 2 = 0
L’equació r en forma general és: 10x + 6y – 82 = 0.

Com que , les rectes són paral·leles.

∈R
c. , on k i k’ .
S’igualen les incògnites i es resol el sistema resultant d’incògnites k i k ‘:

Com que el sistema és compatible determinat, les rectes són secants i el punt de tall, resultant de substituir
el valor de k i k ‘en les equacions paramètriques, és (19 , 41).

d. , s: 2x + y – 5 = 0
L’equació r en forma general és: 5x – 6y + 53 = 0.

Com que , les rectes són secants.

Si es resol el sistema format per les dues rectes, es tallen en el punt .

47. Calcula quant ha de valor C perquè les rectes r: 3x – 2y + C = 0 i s: siguin

coincidents.

Perquè siguin coincidents han de tenir el mateix pendent i un punt en comú. Se substitueix el punt de la
recta s, P (5 , –2), en la recta r:
3 · 5 – 2 · (–2) + C = 0  C = –19

50 Calcula les coordenades del punt mitjà dels segments formats pels següents punts:
a. A (3 , 7), B (9 , 5)

© José Manuel Ocaña Fernández; Damaris Mejía Sánchez-Bermejo; Rosana Romero Torralba
© BAULA 1
Unitat 9. Geometria analítica Matemàtiques 4t ESO

Les coordenades del punt mitjà són M (6 , 6).

b. P (7 , –3), Q (3 , 9)

Les coordenades del punt mitjà són, doncs, M (5 , 3).

c. A (–5 , 8), B (7 , –7)

Les coordenades del punt mitjà són M .

d. A (2 , –3), B (–1 , –6)

Les coordenades del punt mitjà són M .

e. A (6 , –10), B (4 , 6)

52 Indica si els punts estan alineats:

a. A (4 , –2), B (12 , 2), C (16 , 4)

⃗
⃗ }
AB =( 8 , 4 )
BC =( 4 , 2 )
8 4
⟹ = =2⟹ ⃗
4 2
AB∥ ⃗
BC

Com que els vectors són paral·lels, perquè les coordenades són proporcionals, els punts A, B i C estan, en
efecte, alineats.

b. A (–3 , 4), B (12 , –15), C (6 , –3)

© José Manuel Ocaña Fernández; Damaris Mejía Sánchez-Bermejo; Rosana Romero Torralba
© BAULA 2
Unitat 9. Geometria analítica Matemàtiques 4t ESO

Com que els vectors no són paral·lels, perquè les coordenades no són proporcionals, els punts A, B i C no
estan alineats.

c. A (6 , –5), B (–3 , 9), C (–1 , 6)

Com que els vectors no són paral·lels, els punts A, B i C no estan alineats.

d. A (–2 , 4), B (4 , 6), C (10 , 8)

AB=[ 4−(−2 ) , 6−4 ] =( 6 , 2)
⃗
⃗BC=( 10−4 , 8−6 )=(6 ,2) }6 6
⟹ = ⟹⃗
2 2
AB ∥ ⃗
BC

Com que els vectors són paral·lels, perquè les coordenades són proporcionals, els punts A, B i C estan
alineats.

e. A (–5 , –3), B (5 , –2), C (0 , 7)

Com els vectors no són paral·lels, els punts A, B i C, no estan alineats.

53 Troba el valor de x1 perquè els següents punts estiguin alineats:

a. A (–8 , 3), B (x1 , 2), C (4 , 9)

b. A (x1 , 0), B (–1 , –3), C (2 , –9)

© José Manuel Ocaña Fernández; Damaris Mejía Sánchez-Bermejo; Rosana Romero Torralba
© BAULA 3