Nama: Agung Irmanto _NIM : 5201419085 Prodi: Pendidikan Teknik Mesin Matkul : Perencanaan Pembelajaran dan Microteaching “1. Telaskan apa yang dimaskusd dengan keterampilan menutup pelajarant Menutup pelajaran adalah kegiatan seorang guru untuk mengakhiri _pelajyaran dgn mengemukakan pokok-pokok pelajaran/simpulan dari matert yang telah disam- patkan selama kegiatan pembélajaran, hal ini “dimaksudkan agar para siswa memperoleh gambaran / pemahaman secara utuh tentang apa yang telah dipelasari Keterampilan menutu _pembelajaran harus dimilikt oleh setiap pendidik agar pembelajaran dapat berlangsung dengan balk. _2. Mengapa keterampilan menutup pelajaran harus dikuasal calon guru? Keterampilan dasar dalam menutup pembelajaran sangat penting untuk dimiliki oleh guru. Keterampllan= keterampllan dasar mengajar yang 7 perlu dikuasai & diterapkan pada penutup pelajaran adalah sebagal berikut: 7 a.) Keterampllan mengaltkan konsep sains dengan [su teknologt yang berkembang di masyarakat, b.) Keterampilan menggall masalah-masalah baru untukpe _konsep yg sudah dikuasal siswa, =i __&+)_ Keterampllan mengevaluasi hasil belajar siswa. Keterampilan dasar untuk menutup pelajaran kint semakin diperlukan, terutama sehubungan dengan dangan diterapkannya ‘pembelajaran yg berbasis kontekstual. Dalam hal ini mater! perlu diintegrasikan pada _konteks pengalaman nyata siswa. a 3. Upaya apa yg harus dilakwkan dalam pelaksanaan menutup peladaran? Beberapa usaha yang dapat dilakukan seorang guru untuk menutup _pelajaran antara lain + __ 8) Merangkum atau meringkas Int! pokok pelajaran b) Memberikan dorengan psikologis atau sosial kepada siswa c) Member! petunjuk untuk pelagaran /topik berikutnya 4) Mengadakan evaluasi tentang mater! pelagaran yang baru selesal———— eee 4. Komponen—komponen apa saja yang harus ada pada kegiatan menutup pelajaran ? a.) M@ninjau kembalt (mereview) ___») Menilai Cevaluast) ¢) Mengorganisasikan kegiatan 4) Menyimpulkan @) Mengadakan konsolidas! £) Memberikan dorongan psikolog! atau sosial g) Tindak lanjut 5. Jelaskan secara singkat prinsip—prinsip kegiatan menutup pelajaran. Dalam melaksanakan keglatan menutup pembelajaran perlu memperhatikan prinsip berikut = a) Kebermaknaan; yaltu jenis—jenis kegiatan yang dilakukaan harus memiliki nila atau makna terutama bagi siswa yaitu sebagal usaha yang membantu siswa agar termotivas! dan memiliki pemahaman yang lebih batk. Gerita singkat atau lawakan yg tidak ada hubungannya dengan pelajaran hendaknya dihindari. b) Berurutan dan berkesinambungan; yaitu pemilihan dari setiap jenis kegiatan yang dilaksanakan dalam menutup pembelajaran perlu adanya suatu susunan pelajaran yang tepat, sesual dengan minat siswa, ada kaltan logis antara satu bag dengan lainnya. _Sehingga dapat disusun pantal kognisi yang Jjelas dan tepat. Keglatan ini juga perl dilakukan secara terus menerus agar pembelajaran dapat dikontrol dan memperoleh hasil secara efektif dan efisien.