in vacanta cu un rucsac Ghid pentru parinti Adina Achim | Emanuela Patrichi | Laura Piros | Anca Veronica Taut ry SiNAPSIS«Introducere Draga parinte, Vacanta e un binemeritat timp al relaxarii, al odihnei si al reincarcarii cu energii pozitive. Copilul tau a parcurs 0 perioad de invatare si merit pe deplin acest timp. Pentru a aduce plus de calitate acestei perioade indelungate de vacanta, Incurajeazé-ti copilul: + s&sejoace ct mai mult timp in aer liber; + s&exploreze natura; + s& fac zilnic miscare si exercitiifizice; + s&citeasca; + s&practice activitati potrivite varstei lui, in compania copiilor. Timpul vacantei aduce insa cu el si pierderi academice, semnalate de studiile de specialitate. Pentru a preintampina aceste pierderi si pentru a face mai usoara tranzitia cétre debutul unui nou an scolar, invata-| pe copil sé isi creeze rutine placute de invatare in cadrul unui program constant dedicat activitatilor de remediere individuala. Aceste activitati il vor ajuta sa nu uite achizitiile de bazi acumulate in timpul anului scolar si sa le exerseze si sa le aplice in contexte placute. Acest kit de vacant propune un set de activitati care s vind in sprijinul tau sial copilului pentru exersarea achizitillor prevazute de programele scolare. Odat cu parcurgerea activitatilor, tine cont de cdteva recomanda: 1. Creeaz un program zilnic scurt, dar intens, de exersare. 2. Ofer posibilitatea copilului s4 lucreze in ritmul propriu. 3. incurajeaz4 independenta copilului in rezolvarea sarcinilor. 4, Motiveaza-| s4 ducd la bun sfarsit o activitate inceput’. jn speranta ca acest ghid va reprezenta un ajutor real, iti dorim consecventa, rabdare si blandete. Autoarele©O0 8@G06000 3) z2|>[Z[O)2|>/=/>[—) Modele de rezolvari si solutii Harta gradinii misterioase Alex si Miruna; hart; pasul; patura, lupa, lanterna. Se traseaza literele de mana. Exemple: apa, avion; bascd, barca; cort, colac; dus, desen cires, cinci, ciuperci, cizme, melci 1-hartie, 2-pasul, 3—rucsac, 4—lanterna, 5—gradina, Cuvantul pe verticald: HARTA. furnicé 3, arici-2, buburuza—4, gandac—2, libeluld—4. Copiii pot desena un fluture, un tantar, o lacusta, o albiné, Exemple: viorea albastra, papdie galbend, musetel aromat. Se vor incercui si se vor scrie cuvintele: albine, banci, cirese, dovleci. Taw Matematica in gradina Se vor scrie numerele: 2, 3, 5,6, 7,8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16. morcovi —14, conopidd—25, salata—9, ridichi-22 14>9;22<25;9<22;25>14;22>9 19 este 10 si 9, 25 este 20 si 5, 27 este 20 si 7, 30 este 30 si 0, 28 este 20si8. 5 $i 7, 22 si 24, 29 si 31, 18 si 20, 9 si 11, 15 si 17, 26 si 28. Se vor colora ciupercile cu numerele: 6, 22, 24, 18, 20, 26, 28. 15, 19, 18, 13,24, 23 crescator: 7, 9, 13, 17, 25, 27, 30 si descrescator: 30, 27, 25,17, 13,9,7 MIA —|o([-|m|— yoya)2 o> |>|—lal>/>|5|>|— —|Alo)4|m[a/olol|m Oo] >|) m|a]>/]e]— Slel-lalale|-[>|ml< @/Cla|aim|clolala)x mn) >|—(G>lo|—|7)o —Hi>|-|—FePpicia} (| >| zJ—-|2 > |= |>|-| 0)ba Cum planific 0 excursie @ Posibilitati de completare: la bunici; cu barca; cu fratele / cu sora; colac de inot; la prieteni; treizile, Oraselul copiilor Posibilitati de completare: un carusel, masinufe, panou de catarat, fantand arteziana (ary Misiunea Ochelarii potriviti Sevor scrie cuvinte cu litere de mana: soparla, veverita, castorul, bursucul, ariciul. de vedere; vineri; soare Se vor trasa literele de mana. zece, elice, cercei, cerneald, cepe, cereale Posibilitati de completare: broasca verde si mic’, veverita roscaté si jucdus8, ariciul tepos si mic, castorul maro si harnic. Taw Matematica in padure @ 7,7,10,17, 16, 16,27, 28, 28 @ 4,6,2,10, 12, 12, 30,24, 22 © Model de calcul: 13+6|< 29 19<29 Rezultatele sunt: 19 < 29; 31 > 30; 11= 20 > 19; 31>4; 16< 29.© 1 -IWuni, 2- marti, 3- miercuri, 4 — joi, @ 5+5+6=10+6=16 5 —vineri, 6 — simbatd, 7 - duminica @ 1242-14 12+14=26 Vl <<< |>|> iD < | ba Prietenul meu necuvantator Raspuns posibil / liber: Eu as putea sail hranesc si sai pregatesc un culcus. Imaginilein care copiii au grija de animale sunt: imaginea 1 (baiatul care hrdneste vacua), imaginea 2 (fetita care ingrijeste pisica), imaginea 3 (baiatul care hraneste pasarile) WO Un caine nazdravan Realizeazi lucrarea, respectdnd etapele de lucru am Cel mai frumos tablou toamna; pictura; Georgeta; joi; 14:00; kohleria; @ Scriecorectliterele. + Toti admird tablourile cu lalele, maci si © =Cefloareaipictat? margarete. kilograme, jardiniere, margarete, lalele, kilometri, maci; Angela, gimnastica, geamantan, Georgiana; pet Sima. Teiutstitpareteorpenna ce Labluri fveinenhanenee fb dina sem ihe, wore 400 ae Lcuriciul —.sepesata rete, rami Teast SopaTaw Flori si numere @ 4621; 15,8, 12,15, 19, 22, 26, 29;2%¢ 11, 12, 13, 14,15, 16, 17; @ = 34+3+343434343+343=27 (I); © 12+18-30 4+ 7=21 6+25=31 9 frunza 7418=25 31, 30, 25, 21; floare © a.25-8=17 (lalele) fruct b. 31-9 = 22; 24-18 =6; 30-14=16 25-8=17 franc €.19+9=28 4, 23-7=16 rédécing e. 1. CAti copii au participat la expozitie? 7 9+7= 16 (copii) 2. Cte persoane au participat la expozitie? 9+ 16 +5 =25 +5 = 30 (persoane) ba Floarea prieteniei Calitati posibile: corect, sdritor, bun, generos, intelegator, responsabil, afectuos, respectuos. @ completeaza spatiile cu descrierea potrivita. Exemplu posibil: Numele lui este Mircea. Are parul gaten si ochii c&prui. Este bland si sincer. fi place sa joace fotbal. ll admir pentru cd e ambitios. Tablou cu Flori Exerseazi cu ajutorul modelelor. Realizeaza desenulin mod creativ. Mingea de baschet ( x “\ @ wr \ e oe XQ rotate i @ @ Chiriac, Petrache, baschetul, marcheazé, echipa, chiar, Chimita, urechile; 9Petrache este atacant. Chimita este pisoiul familie Scrie literele indicate. Ni-co-le-ta, Oa-na, Pa-tri-ci-a, Ra-res; rochie, cheie, chitar’, rachet, rechin; concurs ~intrecere, marcheaza ~ inscrie, grup - echipa; Alcatuieste enunturi cu fiecare dintre urmatoarele sensuri ale cuvantului cos: cos de gunoi, cos de paie, cos de baschet. Taw Sport si matematicdCHIRIAC: 26, PETRACHE: 33; @ 10+35=4 5 48-24= 2 4 394+50= 8 9 75S-23= 5 2 26+13= 3 9 69-20= 49 30+ 63- 35+ 69- 55+ 26 31 40 52 21 56 32 75 17 76 © suniorii:48 puncte, Victoria: 54 puncte, echipa castigatoare: Victoria; @ _ mingea de tenis, mingea de volei de plaja, 50cm Deseneaz o minge de baschet pe linia care indicd 55 de cm. @ 22; © AAA ba O zi de vacanta @ sugestie de numerotare: @ _ Deseneazi activitatea preferata. nNeo °8 crenguts, joculet, pietricic’, betisor; Scrie litereleindicate. Noteaza trei nume pentru catelus. Exemple: Azorel, Max, Labus. Noteazé denumirea cétorva obiecte. Exemple: crengute, pietre, flori, runze, pene. Dintr-o creangé as putea construi un arc. Cuajutorul penelor as putea construi o bentitd de indian. Cu ajutorul florilor sial pietrelor as putea face un tablou vesel-trist, mult—putin, tace -zice, vine—pleaca; Sugestie de rispuns: floare frumoasa, scoic’ neteds, frunza verde, bat lung, pana usoard; 12© Alcatuieste enunturicu grupurile de cuvinte scrise la exercitiul anterior. Taw Omul-crenguta si matematica + 45,35,55,5; + 20,70,50; + 28,30,32/80, 75,70; + 364+12=48,12+36=48, 48-36=12,48-12=36; « a+b=69,a-b=3; + 39>23,58=S8; + 86-27=61; + cub, cilindru, cuboid, sfera; . Rezolvare . Rezolvare 1, Cate scoicigria adunat? 1, Cate pietricele albe are baietelul? 27-13 = 14 (scoicigri) 44-12 = 22 (pietricele albe) 2. Cate scoici va avea colierul? 2. Cate pietricele are baietelul in total? 27+14=41 (scoici) 44 + 32 = 76 (pietricele) R:41 de scoici R: 76 pietricele Prietenii natur @ Reprezint’ prin desen doua activitati. 13AO Omul crenguta Realizeaza obiectul propus, respectand etapele de lucru ary Cadoul-surpriza PUZZLE b. 7 ani, c. o cutie cu piese din carton, c. un joc de logic, a. cSrti, dulciuri, jucdrii, un joc de logicd Scrie literele mici simaride mana, dup’ model minge, robot, camion, avion Propozitille contin cuvintele de la exercitiul anterior. Se respect regulile de scriere side punctuati Taw Pregatiri pentru petrecere ceasca—1, paharul—2, ibricul-3, carafa—4, oala—5 a)6+6+6=18lei;b)9+9=18lei;c)5+5+5+5=20lei; d) 20-18=2 lei; e) 18=18, Sumele Instrumente muzicale care produc sunete prin ciupire: chitar8, vioard; instrumente muzicale care produc sunete prin lovire: pian, tobé; instrumente muzicale care producsunete prin suflare: nai, trompet. 100-89 =11 > cel mai micnumarimpar de dou’ cifre identice; 17+33=50 > jumatatea numarului 100; 69 +29=98 > cel mai mare numar de doua cifre diferite; 51-24=27 > vecinul mai mical numarului 28, Puzzle Realizeazd lucrarea, respectand etapele de lucru, ba Ziua mea de nastere Completeaza piesele de puzzle cu informatiile cerute. Realizeaza desenele. Coloreazé eticheta pe care scrie ,La multi ani!”. WwW©eo06000 Un ghem de blana Scrie grupurile de litere, dupa model. ghiozdane, ghem, gherut, ghidus ghiozdan—ghiozdane, gheara—gheare, inghetata—inghetate, ghind’—ghinde. inger, ghete, unghie, gheata Scrie cuvinte conform cerintei. Se coloreaza eticheta pe care scrie ,Gheorghita © Sescriuculitere de mand cuvintele: ghepard, ghidon, ghetar, sughit, Anghel, ghid, lighean, ghimpi, ghiocel, ghete, unghi, ghem Alcatuieste propozitil, respectnd regulile de ortografie side punctuatie. Tu Sfarsit de vacanta a) Niciodat& Vreodata Destul; b) Andreea latagan; ¢) 44+32=76 pagini; d)44~-39=5 pagini De exemplu: 19 + 20 = 39 si68—29 = 39; 16 +28=44 si90-46=44, 15 +17 =32si41-9=32. a)43+27+15= 85 ore,25+23+29=77 ore, b) 43 +25 = 68 ore, c)27+15+23+29=94 ore 15@ 1)catikmau parcursadoua zi? 15+6=21km 2) Catikm au parcursin total in cele dou’ zile? 15+21=36km R:36km @ _ Deexemplu: apa in stare lichid’—un lac, ap’ in stare solid’ —un cub degheata, apin stare gazoasa—nori. ba Jurnal de vacanta @ Miruna: acuarele, flori, bunici, munte, copacii; Alex: carti, piscina, piese Lego, baschet, motanul. AVAP Morisca Realizeazé lucrarea cu ajutorul unui adult, respectand etapele de lucru 16