Redni KAKO RADIM? ZAŠTO RADIM?

broj: ŠTO RADIM?

Usmeno pozdravljam
učenike. Postizanje pozornosti te boljeg
1. Pozdravljam učenike.
kontakta s učenicima.

Upisivanje sata u e-dnevnik. U rubriku u e-dnevniku

2. Kako bih evidentirao nastavni sat.
upisujem redni broj sata i
naziv nastavne jedinice.

Kroz razgovor upisujem Zbog obveze vođenja evidencije o

3. Kontrola i evidencija nazočnosti
učenike koji nisu nazočni učenicima.
učenika.
na nastavi.

Kako bih upoznao učenike s

Usmeno uz pisanje današnjom nastavnom jedinicom i
Najavljujem današnju temu njihovim zadatkom.
naslova nastavne jedinice
nastavnog sata.
na ploči.
4.

5. Pregledavam kompletnost i Vizualno pregledavam Radi evidentiranja pripremljenosti

urednost učenika. imaju li svi učenici. za nastavni sat.