COMPUTACION Primer Grado de Educacién General Basica Cuia practica de Computacion por desttezos con criterios de desempenio‘Computacién 1 amen be ee Pe Fac de pres: fan 206 Fife serps Irs on GRAPE Ci te, Tallon 250 566, eee epi peso apm Simp oak n Scent EL computadry yo Tena 3: Obetormecinesry bear racers Toma 4 compar Toma 5: Tos de computador. “Teme 6: lea dl computador “am 7: lhc del computador “a 8: Elec del computa cade be vn Ao Parts del computador ‘Toma 2Elomeroe dl eompatc Toma 4: era pansy ds sdeee Acta dan Toma: mnt Paredon, prone ger. ated vain, “a 6: Ell nnn Leer oepitogiam — Menrscl cpus pir os Detar rain Saleconsy aaron on eran La impreon, Recor: Arma compuador “oa 9: tosparns. eta vain 18 ‘taba con ol omputader Tea 1: Conponomame ena sale de Seacemenate Ten 2: nce apagid dl computador oe Moat pars enced elcome eee Feces ers apes lcorputader Tema 3: Banos qu pan en eee a) fee ss n econable ” Tee Cro ener Pain 1s ‘oma 2: Eamets ge Pant, 14 Esme verte princi “ 7 Toma 4: Estamos os po car Teme 5: bry pure geome 2 s Tem 6: Acar urate unr, *Salem y Rolan, los supergenios de la Computacion cQuiénes son ellos? Son los supergenios de la Computaci, Vinieron pora ense nos les adelantas de la tecnologia, e : Mira, legaren los supergenios!Y¥ yo soy Rolén yy puedo borrar y hacer desoparecer algunos elementos, ‘Soy Salem, ye tenge el poder de crear, A su debide tiempo lo sabrénBLOQUE >> El computador y yo Formacién de une cudadania demeocrticsTema ~ [17 >> Los aparatos PP sees amma )eon + Conversar sobre los diferentes aporatos propuestes, * Preguntar para qué siven,Tema ~ >» Objetos mecanicos y objetos inteligentes (PPD vee rein * Expliear ofaimente el uso de cada objeto y diferenctarios entre nteigentes y mecenicos[47 >> El computador WTema < [57 >> Tipos de computador + Elcomputador es una méuina intetgente porque iene cerebro. Existen pet0 No 5 Unser vivo. computadores que estén en un lugar fj, otros son pertatiles, pueden funcionar >" En cualquier lugar + Pintar los computadores con tus colores favoritos.| >> El trabajo del computador 1 _%& g 2s “e + Unir con fneos as actividades que se reatzan con o! computadorTema = [77 » El funcionamiento del computador El computador funciona como ciertas méquinas que procesan alimentos. ‘Obsevar os siguientes ejemplos. También el computador procesa Reconocer como cornbian los productos, Jas oidenes que recibe, con Ia ayuda de los méquinasx. >» Elementos del computador uf) trabajc . ' . ofS a sive pore: RE J. ; : escribir sumar jugor buscar informacion El guarda informacién en: a 2. ol _fBLOQUE >> Partes del computado! Todas los partes del computador se conectan al C.P.v. Ele transversal EducocionTema ~ [17 >» Vamos a conocer el computador Monitor Ui CPU. Teclado Mouse Impresora (PP ies ee) afiicar y nombrar las portes del computador 7>» Elementos del computador BEB @-- a 2 8 & + Reconocer y nombrar los elementos que fornan porte del computador,Yo soy importante Soy el cerebro del computador me llaman el CPU. Somos amigos y muy Te felicito, tienes inteligentes! G - ‘una gran memoria,El esel el Trabaja con = a A) o. el aimacena informacién on, e TPT saa cea eom zor lo lectura con pictogramas. * Unirios puntos y eompletar eC P.V, luego eotorear.Tema ~ >> El cerebro piensa y da ordenes (PPD is ae oom + Colorear el cerebro tomanco como reterente la muesto, ()& + Peger pape! trozado sobre los puntos para completar el CPU,+ Con la ayuda de! docente recertar las figuras y pegarlas en e!lugor corespondiente de la pdgina 24@)El monitor es como un televisor que permite ver el trabajo que hace el computador.| ® >> Parecidos, pero no igualesel se parece aun Enel + Completar y colorear dibujo de! monitor- — (PPD se re) ao + Encerrar ol monitor que més to guste. + Marear con una x ol monitor més pequeto. = a =Py iets ctr) mm + Completer ! monitor y colorear de acuerdo con a muesta,+ ibujar un monitor soTana = [67 > Elteclado2) >> Leer los pictogramas el ey sitve para escribir letras, numeros y simbolos. Para ingresar informacion al el transforma Ia informacion ya indica a través del TP aves ream + Realzaria lectura pict6ica y mostrar ia comprensién de su contenido,a aN e c um |e T D 8 eco Fo z + Observar Ios letras del tectado v eompletar los nombres de los gréficos. c tg)PPD sans ret om + Colorear do a2u! o! tectado que indica drecciones,PPT st ae oom + Colorear os ratones o mouses del computador. Encentar los rotones vercaderos.El a parece a un _——~O » @s muy travieso. 1 Se mueve como una por todas partes en el Es muy activo, ALA Al. anrastra, B= y 4 informacion «= Leer y comprender os pictogromas,se parece a un £1 Gee. es inquieto como un El Cg se mueve por todas partes como una q El Coe se mueve por todo el £1 Gee traboja con el + Leer os pictogramos. + Unie con una tinea la frase con el diuio que completa a oracleEste es |i ratén, con 1 trabajo muy bien, Este es miratén y con él juego, Syme divierto. ( etl Qué sustol [EI gato quiere, ‘jugar. Peace * Carencr coer de Oona a EORTC SEECIE 7 iro ce oe& >» Seleccionar y arrastrar con el raton Re —o ee co ~ Pa en Lk) Lon) ee i i + Observar cémo @! ratdn seleccione el queso al hacer cle. Para amastrar ot ado 9 otto.3B) |) (eC JU, fal OP, ® ©Tema ~ >»> La impresora verdad! nae iEs verdad! es el mismo dibujo del monitor! La impresora es otro elemento del computador. Reproduce en la hoja de Papel lo que observas en el monitor. La impresora es una copiadora que imprime en papel los trabajos que se realizan en el computador.| >> Recortable: Arma tu computadorTem [97 >» Los parlantes Nota’ el docente pondré Inca para qe los niflos - Inescicheny aac st iQue buena misica! funeionamiento ‘Algunos computadores tienen parlantes que nos permiten escuchar misica y otros sonidos.El se parece a un que esta AL Nos permite @ la = .Y FPF sis ora) + Leerios pictogrames,interorizar su contenido.(PY erm + Unie los 6rganos de fs sontidos con los partes dol computador ‘que se relocionan.GD & eS) 3| & >» Recortablemientras que la =... la ‘Anoche mientios dona, soné que un goto cozaba ratones de pksico; el monifor gio tones el feclodo mandaba Cats a un doctor que operaba el celebro del computadoy, mientras la mpresor jugaba carlas con la copiadora,®BLOQUE >>A tralTema < >> Comportamiento en la sala de computacién Antes de empezar a trabajar, recuerda cémo debemos comportamos en Ia sala de computacién. (PPD i ep * ibular unc catia alegre junto al dibujo del buen comportamento>> Encendido y apagado del computador el yel tienen © © que sirven para Y pai (PPP tesa sre) oom + Leer ol pictogiama y eolorear la vola que estd encendida,& >» Proceso para encender el computador>» Proceso para apagar el computadorTone >> Elementos que aparecen en Ia pantalla = Iconos Escritorio Botén Inicio Barra de tareas B Pherae V conversar sobre lo que courreTema <> [47 >> A jugar con el computador ‘ee eae) + Colorearia ventane que se parece ala del monitor.ianSs >> Recortable (Po Veneto em + Recortar los portes del computador de esta pagina y pegatlas en el espacio donde corresponds, en lo 9g. 70,(“aut estoy! | Sigue el \caminito, Pi imeem om + Colorear ol camino que llova a Viky a C.P.BLOQUE >> PaintLee eee ike ee lg mh Cd “Anclar Paint en la Barra de tareas antes de realizar esta préctica con los estudian- tes Hacer clic sobre el botén Paint de Io Bora de fareas y eonversar sobre le que ocure.Tana >> Elementos de Paint Barta de herramientas de acceso rapido A y3o988s. Botén de menu principal —&) >> Esta es la ventana principal de Paint| Jona 37 >» Herramientas de Paint Z Pora dlbujary pintor necestiomos ‘apices colores orador pinture tinea pincelos ccuadrados OO0//@res formes#vrojan< NON @ 80 ®Tema <> [47 >> Estamos listos para dibujar y pintar EEO Bi Bie grt ae + Hacer clic en el botén Léniz / y garabalear en io pantalla con el mouse.[2 eee) “+ Hacer elle en €! botén Pinceles @ y garabatear en la pontala2 BR . ee ie eaecaetins oie CAA Powee Gemeeeergcm pinta.poggase. ce + Hacer clic en el botsn Pinceles Gy erear un poisoe. {Hacer elle en ef boten Rellena ce-cvlor xy pinta ibrementeTema <> [57 >> A dibujar y pintar figuras geométricas + Hacer ele en el botdn Elipse ©, dlbular muchos crculos 6yGlos. luego eoloreatiosHacer ete on 0! tén Cucsac []. oulary pintar muchos euadtadosy ectanguos.socom 754 4 S598888 ‘lle eno! botén Elise Oy abujar crculos y valos, + Hacer elle en el boion Cuadrado (y elbuler cuacrados y tecténgulos. \uego, coloreartos.on BSE (EE raid one compte) © Conlos elementos de la muestic dbujar un oso.Sr aq SN a@l OoNneaa® Woe SS FE WEES BEEP NNN eee oS Hx Weeds Be a+ Colorear io casta de acuerdo con la muesto, Nota: El profesor pod insertor en el computador Imagenes para que fos estudiantes as coloreen.