2araz021 Bio Data Peserta Bio Data Peserta C. TES SOSIOKULTURAL. 1. Sekelompok pemuda di Temanggung rutin melaksanakan latihan menari 50 poin Topeng Ireng. Kegiatan ini dalam rangka melestarikan kearifan lokal dalam bentuk kesenian tari daerah. Berikut ini yang merupakan intangible cultural dalam bentuk tradisi lisan adalah .... O Folklore Malin Kundang Candi Borobudur Keris Naskah Kuno oOo0o°0 Lumpia 2. Menurut E.B Taylor kebudayaan adalah kompleksitas antara 50 poin pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat, kebiasaan- kebiasaan yang ada di masyarakat. Salah satu unsur kebudayaan adalah tradisi ritus hidup dari kelahiran sampai meninggal, seperti upacara kematian masyarakat Bali yang disebut .... © Rambu Solo © Noaben © Moksa © ammateang hitpsiidocs.goople.comformsidel FAlpQL SelejAPTxSWWocF 1O5E.JmVIWHUOHFm(9Z9mFEpa87 MUSEWOMformResponse wm2araz02 Bio Data Peserta O Manene 3. Konflik sosial adalah pertentangan antar anggota masyarakat yang 50 poin bersifat menyeluruh dalam kehidupan. Konflik berasal dari kata kerja latin “configere". Artinya saling memukul. Secara sosiologi, konflik diartikan sebagai suatu proses sosial antara dua orang atau lebih. Konflik yang terjadi di Poso, Sulawesi Tengah adalah bentuk konflik dengan latar belakang.... rasial politik ekonomi agama OoOO0O000 etnis 4. Pak Edi mempertemukan dan menjadi penengah kedua saudaranya yang 50 poin sedang berselisih sejak sebulan terakhir terkait dengan harta warisan orang tua mereka. Bentuk akomodasi yang diperankan Pak Edi adalah .... adjudikasi koersi mediasi arbitasi CoO0O00 stalemate hitpsiidocs.goople.comformsiel1 AlpQL SelejAPTxSWWocF fO5E.JmVIWHUOHFmi929mFEpa87 MUSEWOMormResponse 2m2araz021 Bio Data Peserta 5. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! 50 poin a. Sikap terbuka masyarakat terhadap pendatang dari luar b. IPTEK yang maju c. Kondisi masyarakat yang terisolasi 4. Ketimpangan sosial e. Kurangnya kesadaran diti untuk menjalin kesatuan dan persatuan Dari pemyataan-pernyataan tersebut yang merupakan faktor penghambat integrasi sosial adalah © 1),2),dan 3) © 1),2) dan 4) © 1),3),dan 5) © 2),3),dan 4) © 3),4), dan 5) 6. Integrasi sosial adalah proses penyesuaian unsur- unsur yang berbeda 50 poin dalam masyarakat sehingga menjadi satu kesatuan. Unsur- unsur yang berbeda tersebut dapat meliputi perbedaan kedudukan sosial, ras etnik, agama, bahasa, kebiasaan, sistem nilai, dan norma. Berikut ini yang merupakan contoh integrasi koersif adalah .... © warga desa bergotong- royong membersihkan saluran air yang kotor © bat demonstran yang merusakfaslites umum dinalau dengan gas alr mata oleh aparat kepolisian © siswa SMP itu melaksanakan pemilihan OSIS di lapangan sekolah © musyawarah mufakat dibutuhkan untuk menyelesaikan permasalahan yang ada a CO ibu- ibu PKK berkumpul di pendopo desa untuk berlatih keterampilan hitpsiidocs.goople.comformsidel FAlpQL SelejAPTxSWWocF 1O5E.JmVIWHUOHFm(9Z9mFEpa87 MUSEWOMformResponse amt2araz02 Bio Data Peserta 7. Akulturasi adalah percampuran dua budaya atau lebih yang saling 50 poin bertemu dan saling memengaruhi. Contoh akulturasi budaya dalam bidang makanan adalah ... O Roti canai Bubur Manado Bakmi Ketoprak Bakso Getuk Lindri OoO00°0 8. Yessy dan Diah bermain jual beli layaknya pedagang di pasar. Hal 50 poin tersebut mereka lakukan setelah beberapa kali melihat ibu mereka berbelanja di pasar. Tahapan sosialisasi yang dicapai Yessy dan Diah adalah play stage game stage natural stage preparatory stage Oo Oo O Oo Oo generalized others hitpsiidocs.goople.comformsiel1 AlpQL SelejAPTxSWWocF fO5E.JmVIWHUOHFmi929mFEpa87 MUSEWOMormResponse an2araz021 Bio Data Peserta 9. Lingkungan dimana seorang individu akan menjalankan peranan sesuai dengan kedudukan yang dimiliki, dan kedudukan tersebut juga akan memengaruhi interaksi antarindividu dalam lingkungan tersebut, merupakan peran media sosialisasi.... O sekolah O keluarga © media massa © ingkungan kerja © lingkungan pergaulan 10. Damar merasa tidak nyaman dengan pilihan jurusan kuliah yang sekarang ia jalani, Damar masuk jurusan tersebut lebih karena paksaan orang tuanya. Damar sebenarnya telah memiliki pilihan sendiri jurusan yang ingin ia pilih karena ia merasa bakatnya ada di sana. Namun orang tua Damar tidak menyetujuinya. llustrasi tersebut menggambarkan proses sosialisasi di dalam keluarga dengan pola .... partisipatif represif koersif preventif persuasif OoOO0000 hitpsiidocs.goople.comformsiel1 AlpQL SelejAPTxSWWocF fO5E.JmVIWHUOHFmi929mFEpa87 MUSEWOMormResponse 50 poin 50 poin sm2araz021 Bio Data Peserta 11, Seorang individu dikenalkan dengan anggota keluarga, dikenalkan 50 poin dengan dirinya sendiri agar bisa membedakan dirinya dengan orang lain, dan juga ditanamkan dasar-dasar nilai dan norma sosial. Proses sosialisasi tersebut merupakan bentuk sosialisasi . komplementer sekunder egaliter tersier OoO0o000 primer 12. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat majemuk yang memiliki 50 poin perbedaan suku, ras dan kebudayaan. Perbedaan ini disebabkan oleh faktor .... O iklim posisi silang kondisi geografis keturunan Oo0o0°0 nenek moyang hitpsiidocs.goople.comformsiel1 AlpQL SelejAPTxSWWocF fO5E.JmVIWHUOHFmi929mFEpa87 MUSEWOMormResponse emt2araz021 Bio Data Peserta 13. Interaksi sosial terjalin harmonis meskipun masyarakat terdiri dari 50 poin berbagai macam ras, suku, agama, dan budaya. Satu sama lain saling menghormati, menghargai, dan selalu terjadi interaksi sosial yang hangat tanpa merasa dibatasi oleh sekat-sekat perbedaan tersebut. Gambaran masyarakat tersebut menunjukkan sikap masyarakat yang . CO inkusit © interaktif O eksklusif O persuasif © kompulsif 14, Membina kerukunan dalam kehidupan masyarakat majemuk bukanlah 50 poin persoalan mudah. Diperlukan sikap dan paham yang dapat mempererat semangat persatuan dan kesatuan, Berikut ini sikap yang harus dikembangkan dalam kehidupan masyarakat majemuk adalah .... © etnosentrisme, primordialisme, dan toleransi © empati toleransi, dan inklusif CE inklusif, etnosentrisme, dan empati CO sektarianisme, primordialisme, inklusif © eksklusif, primordialisme, toleransi hitpsiidocs.goople.comformsiel1 AlpQL SelejAPTxSWWocF fO5E.JmVIWHUOHFmi929mFEpa87 MUSEWOMormResponse am2araz021 Bio Data Peserta 15. Masyarakat majemuk didefinisikan oleh Fredrik Barth sebagai 50 poin masyarakat yang menggabungkan perbedaan etnis, saling ketergantungan ekonomi kelompok-kelompok itu, dan spesialisasi ekologis mereka. Masyarakat majemuk dengan mayoritas dominan, yaitu masyarakat yang antara komunitas atau kelompok etnisnya terdapat kelompok mayoritas. Berdasarkan ilustrasi tersebut pola hubungan yang terjadi adalah... © sejumlah komunitas etnis dengan kekuatan kompetitif seimbang satu kelompok etnis mempunyai keunggulan kompetitif yang dominan sejumlah kelompok etnis tetapi semuanya dalam jumlah kecil sejumlah komunitas etnis yang yang mempunyai kompetitif tidak seimbang OoO00°0 di mana satu kelompok etnik tidak mempunyai keunggulan kompetitif 16. Kearifan lokal merupakan cara dan praktik yang dikembangkan oleh 50 poin. sekelompok masyarakat yang berasal dari pemahaman mendalam mereka akan lingkungan setempat yang terbentuk dari tinggal di tempat tersebut secara turun-menurun. Kearifan lokal muncul dari dalam masyarakat sendiri, disebarluaskan secara non-formal, dan dimiliki secara kolektif oleh masyarakat yang bersangkutan. Selain itu, kearifan lokal juga dikembangkan selama beberapa generasi dan tertanam di dalam cara hidup masyarakat yang bersangkutan sebagai sarana untuk mempertahankan hidup. Kearifan lokal turut memuat pengetahuan lokal masyarakat. Adapun contoh kearifan lokal tersebut ditunjukkan oleh pernyataan.... O Delavan memanfaatkan angin darat untuk berlayar ke tengah laut dan memanfaatkan angin laut untuk pulang melaut © masyarakat Jawa memiliki tiga tingkatan bahasa yaitu ngoko, krama dan krama inggil AO masyarakat Pariaman memilili tradisi Badoncek yang menjunjung tinggi kebersamaan hitpsiidocs.goople.comformsidel FAlpQL SelejAPTxSWWocF 1O5E.JmVIWHUOHFm(9Z9mFEpa87 MUSEWOMformResponse am2araz02 Bio Data Peserta © masyarakat Baduy memiliki kearifan Pikukuh yaitu larangan penggunaan bahan kimia © Tasvarakat adat Kampung Naga metarang masyarakat memasuki Kawasan hutan pada waktu tertentu 17, Salah satu tugas pokok pemerintah daerah dan perangkatnya adalah 50 poin pemberdayaan masyarakat. Oleh karena itu, perangkat pemerintahan di daerah senantiasa dituntut mengambil peran yang besar di dalam memberdayakan masyarakat yang ada di wilayahnya, Pelaksanaan program pemberdayaan dengan memperhatikan aspek kearifan lokal. Alasan memperhatikan kearifan lokal untuk menyukseskan program pemberdayaan adalah.... meningkatkan pendapatan masyarakat dan pemerintah membangkitkan semangat masyarakat melakukan inovasi memudahkan masyarakat menerima program pemberdayaan menciptakan perubahan sosial dalam kehidupan masyarakat OoO0O000 meningkatkan kesadaran masyarakat dalam melestarikan nilai-nilai lokal 18. Kebudayaan Indonesia mengajarkan tentang hubungan yang baik 50 poin antara sesama manusia, manusia dan alam, serta manusia dan sang pencipta. kearifan lokal memiliki potensi dan kekuatan yang sangat besar untuk menginspirasi sintesis keragaman karakter solusi masalah di Indonesia dan dunia pada umumnya. Dalam bingkai kearifan lokal ini, masyarakat bereksistensi, dan berkoeksistensi satu dengan yang lain. Globalisasi bisa memudarkan kearifan lokal dalam masyarakat. Upaya yang tepat menjaga kearifan lokal pada era globalisasi adalal © melarang masyarakat menggunakan kearifan lokalnya © menerima dengan terbuka kebudayaan dari masyarakat lain © melaksanakan nilat-nilal yang terkandung dalam kearifan lokal © membatasi hubungan sosial dengan masyarakat luar © melakukan interaksi sosial dengan kelompok budaya masyarakat lain hitpsiidocs.goople.comformsidel1 FAlpQL SelejAPTxSWWocF 1O5E.JmVIWHUOHFmi9Z9mFEpa87 MUSEWOVormResponse om2araz02 Bio Data Peserta 19. Perhatikan ilustrasi berikut ini! Ibu-ibu anggota komunitas pengrajin batik melakukan evaluasi pemberdayaan setiap akhir tahun. Hasil evaluasi menunjukkan sistem pengelolaan komunitas belum maksimal karena keterbatasan alat dan bahan pembuatan batik. Oleh karena itu, komunitas berencana membeli alat dan bahan seperti canting, malamililin batik, ki zat pewarna, wajan kecil, serta kompor kecil. Pembelian alat dan bahan tersebut menggunakan dana dari desa. Prinsip evaluasi pemberdayaan yang tampak berdasarkan ilustrasi tersebut adalah... berorientasi pada peningkatan mutu transparansi/ akuntabilitas tindak lanjut O O° © akurasi informasi Oo O° partisipasi masyarakat 20. Sebelum pelaksanaan program pemberdayaan, LSM melakukan observasi di lingkungan masyarakat Sukamaju. Pihak LSM menemukan banyaknya tanaman bambu di lahan inventaris desa yang tidak dimanfaatkan. Berdasarkan observasi tersebut, LSM merumuskan pemberdayaan berupa pembuatan kerajinan bambu. Berdasarkan ilustrasi tersebut, prediksi ketercapaian program pemberdayaan yang dilakukan adalah sudah tepat dengan... © memberikan sarana yang diperlukan © _mempertimbangkan potensi masyarakat © mengangkat kearifan lokal wilayah setempat © melaksanakan program secara bertahap © menyusun program pelatihan khusus hips does google convformsido/1FAlpOL SctAPTxSWWocF D5€ im VIWHUONFmiS29mF E9887 MUSEWOlformResponse som2araz02 Bio Data Peserta Salinan tanggapan Anda akan dikirimkan melalui email ke alamat yang Anda berikan. Halaman 5 dari 5 Kembali Kirim Jangan pernah mengirinkan sandi melalui Google Formulit, reCAPTCHA PrivasPersyaratar Formulir ini dibuat dalam upgris. Laporkan enyalahgunaan, hitps/idocs google. com/ormsidel FAlpQLSclcjAPTxSWWocF 105E.JmVIWHUOHF mi9Z0mFEpa87 MUSEWGHfarmResponse wn