Universitatea de Medicina gi Farmacie “Carol Davila” Bucuresti Comisia pentru asigurarea calitafi 5 FISA DISCIPLINE! Date despre program UNIVERSITATEA DE MEDICINA $i FARMACIE “ \CULTATEA MEDICINA/ DEPARTAMENTUL 1_SEMIOLOGIE MEDICALA _ | DISCIPLINA ‘SEMIOLOGIE MEDICALA "[DOMENIUL DE STUDI : SSndtate - Regiementat sectorial in cadrul Uniunii Europene CICLUL DE STUDI: LICENT) ~[PROGRAMUL DE STUDI: MEDICINA ate despre discipli Denumirea discip 22 | Locatia disciplinei Titularul activitatilor de curs iimateriei obligatorii’ opfionale din cadrul disciplin SEMIOLOGIE MEDIGALA-MODULENGLEZA | lor de Lp/ stagiu clinic | S-Anulde | iil | 2.6.Semestral | V | 2.7. Tipul | Examen | 28. Obligatoriu | studiu | Modul vi ‘de scris | Regimul i Englez evaluare | Examen | disciplinel | a _ | a practic __ 3._Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactica) ~ invatémant continuu ( Ne ore pe saptimana 6 dincare: curs [2 ‘Stagiu ci | Total ore din planul de 168 | dincare: curs | 66 Stagiu clinic watamant poate | | [Distributia fondulai de timp | 28 spt “| Boreistpt [4 orelsipt | {(Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notite |__DA ‘Documentare suplimentara in biblioteca, pe platformele electronice de specialitate gi pe DA | teren | Pregatire seminarii /Iaboratoare, tome, roferate, portofoliu gi eseurl = DA ! DA ([Examinai aes “DA Tale activitai - Congress] paeeeeene | Conferinge _| (otal ore de studiu individual [ba je credite - facolo unde este cazul) _ CCunosiinje fundamentalo de predic, anatomio, fi loge, fziopatoiogioConditii (acolo unde este . de desfagurare a cursului cazul J. laptop, videoproiector, negatoscop de desfasurare a stagiului clinic ‘Competente profesionale {exprimate prin cunostinte gi abilitat La sfargitul stagiului studentul trebuie s& ~ poatd prelua singur anamneza | = poata examina clinic un pacient - cunoasc’ metodele principale de eveluare paraclinicd - si fie capabil s& facd un diagnostic diferential al diferitelor simptome si semne - Sd formuleze minimum un diagnostic de sindrom - stie termenii gi limbajul medical specific ‘Competente transversale (de personale) rol, de dezvoltare profesionala, | - Introducerea in posibiltatile de specializare rea rolului de medic practician, a stabiliri relafiei cu pacientul ~ $8 aibe capacitatea de a lucra in echipa medicals ~ Sa poat comunica cu pacienti si apartinatori - Sa manifeste empatie gi deontologie profesional 7. Obiectivele disciptinei (relegind din grila competentelor specifice acumulate) 5:1. Obiectivul general Stabiirea une’ relalil corecte profesionale si umane medie-pacient | 5.2. Obiective specifice Deprinderea rolului de medic practician, a Stabiinl relalei cu pacientul Introducerea in posibiltaile de specializare ‘Sa albe capacitatea de a lucra in echipa medicala ‘$8 pot comunica cu pacienti si aparfinatori ‘SA manifeste empatie ¢' deontologie profesional 8. Continutul (64. Curs eee ‘Metode de ‘Observatii ee ee = predare | = | Gurs 7- Terminologie » Simptom — Semn — Sindrom ~ Boaid — Diagnostic Prazentare PPT = Anamneza - Istoric + Particularitatile anamnezei- Varsté - Simptome specifice - Sex = Motivele interndsrit = Antecedente - Noxe Curs 2- Examenul clinic general - Generalitay Prezeniare PPT ~ Tipul constitutionat | - Simptome generale I | - Facies = Ochi - Pleoape - Nas - Gura = Buze Pozitie | | - Aitudine eur | | urs 3 Tulburdrle de nutritie ~ Prezentare PPT | = Modificarie staturale = Semiologia dermatologied ~ cianaza ~ edemul ~ icterul- paloarea / _leziuni eiementare - [Bare 4 Semioiogia aparatului locomotor (6ase, Muschi, acu Prezeniare PPT eure 5 = Semioiogia neurologica si psihiainca (Mersul, Echilibrul Prezentare PPT ‘static, dinamic, etc) sistemului Gurs 7 — Semiologia sdnaelui - indroamele paraneop! Tinta Aaenopate Prezentare PPT ‘iivuimenatn armen | Breventare PPT |[[Curs 9 = Recapitulare - Test Prezentare PPT { Curs 10 — Semiplogia aparatului respirator Simpiomaioiogie | Curs 11 — Semiologia aparatului respirator Exemenul obiectiv - Explorarea aparatului respirator ‘Curs 12 — Semiologia aparatulul respirator - Sindomul brongit , ~ Asimul bronsic - Emfizemul ~ Sindromul condenséirii pulmonare - Fibrozele pulmonare I ~ Sindromul cavitar ‘Curs 13 — Semiologia aparatulul respirator - Sindromul pleural ~ Sindromul mediastinal = Cancerul bronhopulmonar “Prezentare PPT Prezentare PPT ‘Curs 14 = Semiologia aparatului cardiovascular - Simplome majare Th semiologia aparatului cardiovascular gi examen obiectiv Prezentare PPT ‘Gurs 15 = Semiclogia aparatului cardiovascular - Explorarile cardiovasculare i sindromul de ischernie miocardica Prezentare PPT [Cure 16 — Semioiogia aparatuiui cardiovascular Valvulopatile Cur 17 — Semioiogia aparatului cardiovascular - Endocarditele, Miccarditele, Pericarditele, Cardiomiopatile Semiologia aperatului cardiovascular — Arie Curs 19 — Semiologia aparatului cardiovascular - Insuficienfa cardiac ‘Semiologia arterelor si venelor. ‘Tromboembolismul pulmonar (Curs” Prezentare PPT Prezentare PPT | Prezentare PPT. | Prezentare PPT digestiva. Explorari ' Curs 20 — Semiologia aparatulul cardiovascular - Hipertensiunea arteriala, Prezentare PPT Test | ‘Semiologia aparatului digestiv - Simptome majore in patologia Prezentare PPT ‘Gurs 22 = Semiologia aparalulul digestv - Semioiogia Esofagulu, Stomaculu, Duodenutu Prezentare PPT | Curs 23 — Semiologia aparatului digestiv - Semiologia Intestinulu: Constipatie, Diaree, Malabsorbtie, Patologie anorectal Prezentare PPT [[Gurs 24 — Semiologia aparatului digestiv - Semiologia hepatica Prezentare PPT | Curs 25 — Semiologia aparatului digestiv - Semiologia Pancreasulul, Colecistului Test Prezentare PPT ‘Curs 26 — Semiologia aparatului renal - Simptome, Examen obiectiv, Explorare Prazentare PPT | ['Curs 27 — Semiciogia aparatulul renal | Sindromul nefrotic idromul glomeruiar, Prezentare PPT | Cars 28 Semiologia aparatului renal Insuficienla renal acutS, | Insuficienta renala cronica | Prezentare PPT | | “TEST . | [a Stagin clinic Metode de predare —Observat | ‘Semestrul f Prezentari orale si PPT | Conform statului de funcfiuni | ieee | | curiculel teoretice | | Semestart "| Prezentariorale siPPT | Conform statului de funcfuni | i 1 Bibliografie curs si stagiu clink ~~ Semioiogia Medicala — (|.Bruckner) - _ Semiologie Medicala (Dan Georgescu) - _ Semioiogia Medicale’ in scenarii clinice (lon Dina) - Physical Diagnosis ~ B.Bates - Bedside Diagnosis — David Smith = Supotl de curs = _ Site-uri medicale (Medscape.com, Bibliotecaumfcd.r0) -_Notite_ i curicule! teoretice9. Coroborarea continuturilor disciplinei cu asteptarile reprezentantilor comunitatii epistemice, asociatiilor profesionale si angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului | Formarea corespunzatoaré [a finalulstagiului de Semiologie medicalé asiguraé baza teoretic si practica @ | urmattorior ani de studiu Asigura baza teoretica si clinic& necesara finalizari rezidentiatului, promovarli examenului de medic specialist si | desfasurairii unei_activitati medicale competente si responsabile, _ a 10. Evaluarea Tip de activitate | Criterii de evaluare Curs Cunoasterea nojiuniior teoretice ale semiologiei medicale_ | Stagiu clinic ‘Anamneza, examen obiectiv, manevre ‘Standard minim de performanta Capacitatea intorpretarii datelor clinice $i a investigatilor {in vederea elaborarii unui diagnostic si a unui plan terapeutic Minim 50% la fiecare proba a evalua cou raspuns liber es Examen practic susfinut | 10% cu asistentul de grup’ Metode de evaluare Pondere din nota finala Examen gril si subiecte | 70% Examen practic suslinut | 20% a cu | | Titularul de curs |