Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Kel 1 - LK Demonstrasi Kontekstual - KSE

    Uploaded by

    tknegeri pembinaselong
    20 views5 pages

    Original Title

    Kel 1_LK Demonstrasi Kontekstual_KSE (1)

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    20 views5 pages

    Kel 1 - LK Demonstrasi Kontekstual - KSE

    Uploaded by

    tknegeri pembinaselong

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 5
    LK_Ruang Kolaborasi KSE_Kelompok 1 NAMA sITUAst Respon yang dkataken atau KSE yang telah Potensi Soli lain NENINTANG dilakukan (Cara Mengatas) éiterapkan? (Cari teman-teman) DARPAN Kecewa karena ada kepolaMelakukan pendekatan Molakukan manajomen dri Melekukan STOP. ‘sekolah yang Kadang- fempatik, mencoba menggali agar tidak mudah marah Pengawas di kadang mengabaikan ‘apa masalannya, mencota Melakukan keterampilan Disdik Jaber tugas-ugas administatif ——memotivasi agar yang berelasi dengan cara dan lamban dalam bersangkutan responsif mencoba berempati dan ‘menghadapi perubahan. _terhadap tugas-tugas eka terhadap masala ci adiinistrat yang pert lingkungan sekolah dlikerjakan dan responsif pada perubahan ZAINALABIDIN Kaget dan terneranheran _Selelah selesai mengajar—_‘Melakukan kesadaran (Bodriah) Mengaiak guru arena guru mengajar di mengajak guru untuk di dan manajemen dit tersebut melakukan Pengawas di Kelas menjelaskan saja__-—=«menanggapi bagaimana_——-Melakukan pengambilan——_Manajmen Dir, Lombok tur hingga 10 menit akan perasaannya setelah keputusan yang nsususnya pada bberakhic baru kemuian -memberkan tugas kepada siswa dan tugasnya juga ‘menyultkan siswa unt bekerje. mengajar apakah tercapai tujuannya atau bolum. Kemudian memberikan way out tentang permasalahan yang dihadapi bertanggung jana Pelaksanaan peilaku dr seara efekif, Lewal refleksi, {guru tersebut diminta untuk melukan relleks LK_Ruang Kolaborasi KSE_Kelompok 1 ams Respen yng howkonatov SE yang wah Petes Sou an NAMA MENANTANG dilakukan (Cara Mengatasi)

    You might also like