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euros Para comecar a falar em democracia é inevitdvel fazermos uma viagem no tempo e retomarmos © conceito definido pelos gregos Glossario Apalavra democracia é de origem grega e signifi “poder”, “autoridade”), : demos (“povo") e kratia, de kratos (“governc”, Na Grécia Antiga, com a expansao populacional eo desenvolvimento das cidades, do comércio, do artesanato e das artes militares, a cidade-estado de Atenas tornou-se 0 centro da vida social, politica e cultural do pais. Foi o periodo de maior florescimento da democracia. Deixemos de lado © conceito de democracia que temos hoje, porque a democracia vivida naquele tempo correspondia & realidade da época, porém é ali o berco das discussées sobre 0 homem, sua vida social e a importancia de sua participacéo na vida pablica. A democracia grega possuia, entre outras, duas caracteristicas de grande importancia para © futuro da Filosofia. A primeira delas é que a democracia afirmava a igualdade de todos os homens adultos perante as leis e o direito de todos de participar diretamente do governo da cidade, a polis para os gregos. A segunda caracteristica, e como consequéncia da primeira, é a democracia - sendo direta e nao por eleico de representantes, que garantia a todos a participacao no governo, e os que dele participavam tinham o direito de exprimir e defender na Agora (espécie de praca piiblica) suas opinides sobre as decis6es que a cidade deveria tomar. Surgia, assim, a figura politica do cidadao. Devemos observar que estavam excluidos da cidadania o que os gregos chamavam de dependentes: mulheres, escravos, criangas e velhos, além dos estrangeiros. Por isso dizemos que a democracia de hoje nao é a mesma que os gregos viviam por volta do século VI antes de Cristo. O cidadao, para conseguir que a sua opiniao fosse aceita nas assembleias, precisava saber falar e ser capaz de persuadir. Com isso, uma mudanca profunda vai ocorrer na educagao grega a partir de entao. O ideal da educagéo naquele tempo (século VI) era a formagao do cidadao. Nunca antes se tinha pensado sobre isso, até onde temos conhecimento, por isso os gregos foram pioneiros em muitas coisas. A partir da participacao do cidadao exercendo a cidadania, a educagao passa a ter um papel cada vez mais importante. “Ora, qual é 0 momento em que o cidadao mais aparece e mais exerce sua cidadania? Quando opina, discute, delibera e vota nas assembleias. Assim, a nova educacao estabelece como padrao ideal a formacao do bom orador, isto 6, aquele que saiba falar em puiblico e persuadir os outros na politica” CHAU, 2000: 43 Unidde:Cdadoniaecomuidade Os sofistas, para alguns historiadores, so considerados os verdadeiros representantes do espirito democratico. Isso quer dizer que os sofistas representavam a pluralidade conflituosa de opiniées e interesses, ao passo que seus adversdrios seriam partidarios de uma politica aristocrdtica na qual algumas opinides e interesses deveriam prevalecer sobre as opinides do restante da sociedade Os Sofistas eram professores particulares que ensinavam seus alunos a vencerem discuss6es, mesmo que fazendo uso da famosa técnica da evasao, ou seja, argumentar sem responder. Os filésofos nao viam os sofistas com bons olhos porque estes cobravam para ensinar seus alunos como discursar e convencer alguém numa discusséo de uma inverdade, daf, ver & expressao “sofisma”. Essa expressdo é usada para se referir a uma frase que impressiona por ser aparentemente valida e requer bons argumentos de persuasao. Sécrates, 0 grande filésofo, discordava dos antigos poetas, filésofos e dos sofistas, pois propunha que, antes de pretender persuadir os outros, cada um deveria conhecer-se a simesmo, daf a expresso “conhece-te a ti mesmo”. E por isso que o periodo Socratico se voltou para o conhecimento do homem, de seu espirito e de sua capacidade para conhecer a verdade. A filosofia comega entao com a consciéncia da prépria ignorancia. Sécrates procurava a esséncia verdadeira das coisas, das ideias e dos valores nao através de opiniées, mas procurava © conceito daquilo que era relacionado a nés mesmos, as coisas, aos valores e as ideias. Vocé sabe qual a diferenca entre uma opiniéo e um conceito? Bem, a opinido varia de pessoa para pessoa, de lugar para lugar, de época para época. E instavel, mutdvel, depende de cada um, de seus gostos e preferéncias. O conceito, ao contrério, é uma verdade intemporal, universal e necessdria que o pensamento descobre, mostrando que é a esséncia universal, intemporal e necessaria de alguma coisa. rues do Sul Virtual Para ficar mais claro, 0 que Sécrates estava preocupado em fazer era: ndo questionar se tal ou qual coisa era bela, pois as opinides serdo variadas, mas sim - O que é a beleza? Qual é a esséncia ou 0 conceito do belo? Do justo? Do amor? Da amizade? Da vida? Essa contribuigéo que Sécrates dé a sociedade da época foi de extrema importancia, pois estimulava a reflexdo e o entendimento e lugar em que o homem ocupa no mundo. 0 conceito original de cidadania, historicamente, estava associado ao burgués e nao se estendia a toda populacao. Imaginemos uma época desprovida de industria, tecnologia, meios de comunicagéo como os conhecemos hoje, crengas diferentes, enfim, s6 por isso tudo jé podemos imaginar que ser cidadao na Grécia ou na Roma antiga era muito diferente da ideia de cidadania que temos hoje. Analisando a palavra ‘cidadania’ nos lembramos da palavra ‘cidade’ nao é mesmo? E é exatamente com o surgimento das cidades que o termo sera criado e difundido, derivando a palavra cidadao, ou seja, referia-se Aquele que morava na cidade. A partir dai jé constatamos uma separacdo que vai acontecendo naturalmente do homem rural, o agricultor que vive no campo e trabalha com a terra e do homem urbano, aquele vive na cidade e deve participar dos acontecimentos desse local em que vive, assim nasce a palavra cidadania, substituindo 0 termo burgués e burgo. Podemos, entao, dizer que: idadao é um individuo que tem consciéncia de seus direitos e deveres e participa ativamente de todas as questées da sociedade. - Tudo 0 que acontece no mundo, acontece comigo. Entao eu preciso participar das decis6es que interferem na minha vida -. Um cidadao com sentimento ético forte e consciéncia da cidadania nao deixa passar nada, nao abre mao desse poder de participacao |...). A ideia de cidadania ativa é ser alguém que cobra, propée e pressiona o tempo todo. O cidadao precisa ter consciéncia de seu poder” (Herbert de Souza ~ “Betinho”). Para 0 educador Dermeval Saviani, ser cidadao significa ser sujeito de direitos e deveres: “cidadao 6, pois, aquele que esta capacitado a participar da vida da cidade e, extensivamente, da vida da sociedade”. Para o cientista italiano Norberto Bobbio, “o direito do cidadao é a conversao universal, em direito positivo, dos direitos do ser humano” Como termo legal, cidadania é mais uma identificagéo do que uma agéo. Como termo politico, cidadania significa compromisso ativo, responsabilidade; significa fazer diferenca na sua comunidade, na sua sociedade, no seu pais. Unidde:Cdadoniaecomuidade Cidadania e Participa De acordo com o que estudamos no item anterior, cidadania esta relacionada & participagao do cidadao na vida cotidiana que diz respeito a um determinado grupo ou sociedade, visando a.uma vida melhor nos mais diferentes aspectos, como veremos adiante. A participacao cidada, como método, supée o resgate de experiéncias vividas anteriormente e a criagdo de novas formas de atuagao social, partindo do pressuposto de que todos os individuos, desde o analfabeto até o mais letrado, do trabalhador ao empresério, podem e devem expor seus préprios interesses sem distingao de classes sociais, género, cargos ocupados, enfim, tendo a possibilidade e espaco para manifestagao de suas expectativas pessoais e coletivas. Esse espaco coletivo de que falamos, onde todos podem falar e ser ouvidos, é em si uma proposta educativa no sentido de estimular os individuos a criarem uma cultura de cidadania Pintura de Péricles, expoente da democracia Grega, na Agora Ateniense, com a Acrépole ao fundo. A formacao de uma atitude democratica tem como um dos principais instrumentos 0 exercicio da participacao cidada e esta vai se desenvolver & medida que cada individuo se torna consciente de sua condicao de cidadao, apto a encontrar solugées para os seus problemas e os de sua comunidade. Dessa forma, cada um consegue compreender o que se passa a sua volta e ter condicées, conhecimento e meios para exigir uma efetiva concretizacao de todos os seus direitos previstos em lei. 10 euros O individuo participativo se torna cidadao na medida em que atua efetivamente da vida de uma comunidade, de uma cidade, estado ou pais, transformando-se em sujeito de suas aces, critico, apto a realizar escolhas e de melhor defender seus direitos e cumprir seus deveres. Quando aqui falamos em participagao, estamos nos guiando pelo sentimento de respeito dignidade humana que requer um comportamento de valorizacao do didlogo; respeito muituo quando se propée discutir ideias, exige atuacao em presenca fisica, espaco para descentralizacao das decis6es, oportunidade de acesso as informagées e, principalmente, capacidade de julgamento da realidade. O exercicio da cidadania como apresentamos aqui se dé por meio da participacdo de todos para viver melhor em conjunto, porém isso tudo requer de cada individuo, obrigatoriamente, uma corresponsabilidade, caso contrario, uma sociedade enfraquecida, sem participagao, sem consciéncia da importancia de se unir aos demais por existir interesses comuns, é uma sociedade alienada e facilmente comandada por individuos que irao impor seus interesses particulares. E por isso que a educagao, 0 acesso a informagao, o estimulo ao didlogo e a discussao, sao elementos fundamentais para alimentar o exercicio da cidadania. Participando das decisées Vamos agora conhecer um pouco sobre a Constituigéo Brasileira de 1988 e as leis complementares que garantem a todos os brasileiros a possibilidade de participar diretamente de decisées importantes de sua comunidade, cidade, estado ou pais A Constituigao é a Carta Magna de um pais, ou seja, todas as condigées que garantem a igualdade de justica para todos os brasileiros estado registradas neste documento que deve ser respeitado independentemente do partido que estiver no poder, embora em tempos de ditadura ~ vale lembrar ~ a Constituigao nao foi respeitada e muitos brasileiros sofreram consequéncias drdsticas por conta disso, como, por exemplo, repressao, tortura, persegui¢do politica, exilio etc. Tendo como referéncia a Constituigao Brasileira de 1988, a participagao do cidadao pode se dar da por meio de: > Conselhos que representem segmentos da populacao (criangas e adolescentes, mulheres, negros e idosos, entre outros). » Conselhos comunitarios que retinam pessoas, instituig6es sociais e empresariais com 0 objetivo de buscar solugées para problemas comuns. » Movimentos sociais que reivindiquem e promovam conquistas de direitos civis, politicos e sociais, >» Movimentos de gestao estimulados pelo Poder Piblico, que retinam pessoas, organizagées sociais e empresariais dispostas a participar no planejamento, execucao e avaliacao dos servigos publicos. Os movimentos e as instituigées sociais, as organizagdes ndo governamentais, as empresas ¢ todas as formas de organizacao da sociedade civil representam hoje, legitima e legalmente, as necessidades da populaco. Por esse motivo, devem ser respeitadas, reforcadas e qualificadas para que, juntas, assumam a importante tarefa de criticar a realidade e construir uma nova forma de convivencia pacifica, organizada e que promova uma melhor qualidade de vida para todos os brasileiros. n Unidde:Cdadoniaecomuidade TS COCO ceL Os modos de participar, segundo a Constituigao No debate de solucées para problemas nas esferas local, municipal, estadual ou federal, a Constituicao de 1988 estimula 0 envolvimento da sociedade civil organizada por meio de mecanismos muito importantes de participagao cidada, como: 0 Projeto de lei de Iniciativa Popular, o Referendo e o plebiscito que comprovam 0 avango extraordinario no tratamento juridico do respeito e garantia A vigencia dos direitos humanos. Em seu artigo 1° define que a Repiiblica Federativa do Brasil, formada pela uniao indissolivel dos Estados, Municipios e Distrito Federal, constitui-se em Estado Democratico de Direito. De Direito, porque todas as instituigdes devem se submeter a lei, E Demoerético, porque todas as pessoas ¢ instituicées esto submetidas a uma lei democraticamente aprovada. Cabe s pessoas, portanto, determinarem as regras juridicas sob as quais desejam viver. Nao é suficiente, no entanto, apenas criar tais regras juridicas. E preciso contar com instrumentos juridicos de defesa se por acaso as leis nao forem respeitadas, configurando abuso de poder ou ameaga aos direitos individuais e coletivos. Os instrumentos de defesa a disposicao do cidadao brasileiro sao: » Habeas-Corpus — qualquer pessoa pode requeré-lo gratuitamente para si e terceiros, visando a impedir ou interromper uma prisdo, cessar uma ago penal sem fundamento ‘ou mesmo para garantir o direito de ir e vir. » Habeas-Data ~ qualquer pessoa pode requeré-lo gratuitamente com o objetivo de conhecer ou retificar informagées a seu respeito que constem de arquivos e registros de 6rgaos governamentais ou de carter ptiblico. >» Mandado de seguranga - qualquer cidadao pode requeré-lo para proteger um direito ameagado por ato de autoridade publica, em decorréncia de ilegalidade ou abuso de poder, nos casos que no caibam “habeas-corpus” ou “habeas-data”. » Acao Popular ~ qualquer cidadéo pode propé-la para preservar interesses da coletividade contra atos de improbidade administrativa. A Constituicao do Brasil Para conhecer um pouco mais sobre a Constituicéo Federal do Brasil, segue alguns tépicos de grande importancia. 12 Sore Virtual A Constituigao: » Assegura “plena liberdade de associagao para fins licitos” (art. 5°, inciso XVII). » Assegura a livre associagao profissional, sindical ou patronal. » Estabelece que a “a criago de associacées e, na forma da lei, a de cooperativas, independem de autorizacao, sendo vedada a interferéncia estatal em seu funcionamento” (art. 5°, XVIII) » Define como direito dos trabalhadores “a participacao nos lucros, desvinculada de remuneracéo, e, especialmente, participagao na gestao da empresa” (art. 7°, XI), » Assegura a participagao dos trabalhadores e empregados nos colegiados dos érgaos puiblicos, em que seus interesses profissionais ou previdencidrios sejam objeto de discussao e deliberacao (art. 10°). » Estabelecea figura do representante dos empregados, na empresa com mais de 200 empregados, coma finalidade de promover o entendimento direto com os empregadores (art. 11°). » Assegura o direito & informagao: “Todos tém direito a receber de drgaos ptiblicos informacées de seu interesse particular, ou de interesse coletivo em geral, que serao prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindivel seguranga da sociedade e do Estado” (art. 5°, XXXII). » Garante a ago popular: “qualquer cidadao é parte legitima para propor ado popular, que vise anular ato lesivo ao patriménio piblico ou entidade de que o estado participe, & moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao patriménio histérico cultural, ficando © autor, salvo comprovada ma {é, isento de custas judiciais e do énus da sucumbéncia” (art. 5°, LXXII) » Naérea das politicas sociais, especialmente a assisténcia social, estabelece as sequintes diretrizes: 1. descentralizacdo politica administrativa; 2. participacdo da populacao, por meio de organizacées representativas, na formulagao das politicas e no controle das agées em todos os niveis (art. 204, Il. Aqui um paréntese - a nossa tiltima constituigéo 6 a de 1988, 0 que nos faz pensar que nem sempre as leis estao atualizadas de acordo com a época. Pois de la pra cé a sociedade mudou numa velocidade impressionante em areas como, por exemplo, valores sociais, padrées familiares, a entrada do mundo virtual no dia a dia das pessoas, a estruturagao do mercado de trabalho, ou seja, sao mais de duas décadas, ou melhor, mas de uma geracao que tem como base as mesmas leis destinadas a sociedades completamente diferentes. 13 Unidde:Cdadoniaecomuidade Material Complementar 4

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