INTERNET AVANZADO

TEORIA

Contenidos
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Parte I Optimizar el uso del Navegador 1.1 Conociendo la herramienta 1.2 Ganando Velocidad 1.3 Recordando los sitios que fueron de nuestro inters. 1.4 Cmo puedo trasladar la informacin que fui organizando en mis marcadores ? 1.5 Algunas tcnicas de almacenado de contenido : Parte II Bsqueda en Internet 2.1 Introduccin a los buscadores 2.2 Interpretando los resultados 2.3 Lgica general de los buscadores 2.4 Detalles de uso en los buscadores 2.5 Otras secuencias de bsqueda 2.6 Metodologa para la bsqueda Parte III Publicando contenidos en la web. 3.1 Introduccin 3.2 Plataformas para publicacin de contenido 3.3 Cmo crear un blog en Blogger

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Parte I Optimizar el uso del Navegador

1.1 Conociendo la herramienta : Veremos a continuacin algunas de las utilidades que nos ofrece un navegador, como forma de conocer un poco ms profundamente las posibilidades que nos brindan los navegadores. Las presentes lneas se basan sobre todo en Mozilla Firefox que es una navegador que se distribuye con la filosofa de Software Libre, puede utilizarse tanto sobre plataformas Linux como sobre Windows y es excepcional realizando su tarea. Tambin hacemos notar las diferencias en cada caso que ellas sean importantes con el navegador que ms se encuentra en los cibercafs o locutorios, como es el Internet Explorer. 1.2 Ganando Velocidad : Al utilizar la red Internet como una herramienta de trabajo, nos resulta importante conocer algunas tcnicas que nos permiten ganar velocidad al navegar por la red. A medida que vamos visitando distintos sitios en la red , se van acumulando sitios visitados, es interesante saber volver a uno de ellos en forma rpida. En Mozilla Firefox podemos disponer de esta herramienta en Ver -> Barra Lateral -> Historial, o pulsando Ctrl H . De esta manera la podemos tener visible en pantalla en forma permanente o la podemos cerrar pulsando en el borde superior derecho. Cuando la herramienta se despliega a la izquierda de la pantalla vemos que organiza los sitios visitados de acuerdo a las sesiones que hemos tenido como usuarios/as . As nos muestra una carpeta con nombre Hoy , y otra que contiene los sitios visitados en das anteriores. Incluso podemos ordenar los contenidos del Historial utilizando el botn Ver que se encuentra en su borde superior izquierdo. Por ejemplo podemos ordenar por ltimo visitado, por ms visitado, etc. Si por ejemplo solicitamos que los ordene por fecha y sitio, la configuracin del panel lateral del Firefox, ser igual a la que se tiene como nica opcin en el Internet Explorer Se pueden realizar bsquedas dentro del Historial utilizando palabras claves, que llevan directamente a los enlaces que apuntan a los sitios donde dichas palabras se encuentran. Para poder configurar el Historial , puede acceder va Herramientas -> Opciones de Internet -> General -> Historial ,dnde se puede elegir que cantidad de das deseamos que guarde. Lamentablemente por ahora no contamos con medios sencillos de exportacin de la informacin histrica de Mozilla Firefox, esto hace que si la mquina en la que trabajamos es una mquina que

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existe en un lugar pblico, utilizar esta herramienta slo nos servir para la sesin que estemos llevando adelante. 1.3 Recordando los sitios que fueron de nuestro inters. Si bien la herramienta Historial nos ayuda a navegar rpidamente, no selecciona ella cul de los sitios que hemos visitado realmente nos interes. Eso lo debemos indicar nosotros de alguna manera y para ello utilizaremos la herramienta Marcadores. Utilizando correctamente los Marcadores podremos construir un ndice creado con aquellas pginas que hemos marcado como interesantes en nuestro trabajo de investigacin o bsqueda. Para poder marcar una pgina o como comunmente se denomina poder agregarla a los Marcadores, estando en la pgina que nos interesa marcar , en el men Marcadores usamos la opcin Marcar esta pgina o lo podemos hacer utilizando la combinacin de teclas Ctrl + D . Se nos desplegar una ventana con carpetas , nos situamos en la carpeta en dnde deseamos agregar el enlace y pulsamos el botn aceptar. Una de las carpetas interesantes es la llamada Bookmarks Toolbar Folder , porque al agregarla all, la pgina marcada quedar como un botn en nuestra barra del navegador. La herramienta Marcadores , al igual que la de Historia la podemos ver a la izquierda de nuestra pantalla pulsando utilizando en el men Ver -> Barra Lateral -> Marcadores. Al desplegar los Marcadores en la parte izquierda de nuestro navegador, ubicndonos sobre ellos y pulsando el botn derecho del mouse logramos una serie de opciones muy tiles para organizar , editar, borrar, etc nuestro conjunto de marcadores En Internet Explorer, se posee una herramienta similar que recibe el nombre de Favoritos. La forma de utilizarla es muy similar a la mostrada aqu.

1.4 Cmo puedo trasladar la informacin que fui organizando en mis marcadores? Un aspecto muy relevante para cuando uno necesita utilizar esta herramienta y no dispone de computadora propia o de acceso frecuente a ella, es cmo lograr que el trabajo de confeccin de Marcadores no se pierda y poder ir acumulndolo. Para ello se puede transportar la informacin en un disquete o en otro medio de almacenamiento porttil que poseamos. Previamente se convertirn dichos marcadores en un archivo. La secuencia de operacin sera la siguiente : Uno trabaja buscando en la Red, y va marcando las pginas que le interesan, es decir va confeccionando un conjunto de marcadores.
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Cuando termina la sesin exporta los marcadores a un archivo Copia ese archivo a un disquete o al medio de almacenamiento que poseamos

Antes de comenzar una nueva sesin de investigacin o bsqueda, importa los marcadores que ya posee desde el disquete Trabaja normalmente agregando nuevos marcadores a los que ya poseamos. La secuencia para realizarlo sera : Men Marcadores -> Administrar marcadores , se abrir all la ventana de administracin de marcadores. En esa ventana realizamos: Archivo -> Exportar , nos proveer una carpeta donde guardar los marcadores y en general sugerir que el archivo a guardar se llame bookmarks.html, al hacer clic en Guardar , tendremos un archivo de tipo html con toda la informacin de nuestros marcadores. Si abrimos este archivo en una navegador, veremos que cada sitio representado por un enlace, nos conduce directamente al hacer clic sobre l a la pgina que habamos marcado

Este es el archivo que deberemos llevar a un disquette o a otro medio de almacenamiento para poder luego importarlo y seguir trabajando. Cmo hacemos para importarlo ? Es sencillo realizamos el mismo procedimiento descripto recin pero al ir a Archivo seleccionamos Importar en vez de Exportar. Como se ve en la figura, debemos seleccionar la opcin de importar desde fichero para poder trabajar de la forma que venimos viendo. 1.5 Algunas tcnicas de
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almacenado de contenido : Cuando el contenido de una pgina que hemos visitado nos interesa , podemos guardarlo en disco. En el Mozilla Firefox , esta accin la podemos realizar llevando adelante la siguiente secuencia: Archivo -> Guardar pgina como... y all se nos abrir una ventana , que nos propone un nombre para el archivo que vamos guardando y una carpeta donde lo har. Cuando hacemos clic en guardar , guarda la pgina que estbamos visualizando como Pgina Web completa. Esto significa que no slo guardaremos el texto que contiene el sitio que observamos sino tambin las imgenes y hojas de estilo que el mismo contenga. Por ejemplo si observamos la pgina web : www.debian.org , al realizar su almacenamiento como pgina web completa, obtendremos un documento html con el ttulo : Debian El sistema operativo universal (puede que este ttulo vare en el tiempo) y una carpeta donde encontraremos las imgenes que la pgina contiene ms las hojas de estilo de formato, como puede verse en el siguiente listado: debian.css debian-es.css debian.png openlogo-nd-50.png sponsor_img.jpg valid-html401.png vcss.png Disponemos tambin de otras formas de guardar contenido. Una de ellas es guardar slo el documento como html y slo como texto. Para poder acceder a estas opciones debemos tener cuidado cuando estamos en la ventana de guardar el archivo, debemos hacer clic en la opcin Buscar en otras carpetas, all se nos abrir las opciones de utilizar otras carpetas para el guardado y en la parte inferior derecha podremos elegir entre : Pgina web completa, Pgina web slo html (no se nos guardarn los grficos y hojas de estilo) o formato slo texto, con lo cual obtendremos el texto pero no con formato html.. Este ltimo formato nos puede presentar algunas dificultades porque guardar tambin algunos tags del formato html que nos puede dificultar la lectura Usando el Internet Explorer se nos permite guardar como pgina web completa o cmo documento HTML solamente.
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En la primera de las opciones , en nuestro disco se almacenar el texto y las imgenes que dicho texto contiene . En la segunda de las opciones slo se guardar el texto conservando el formato original. Cuando se utiliza el navegador en tareas de investigacin , esta opcin es la ms apropiada. Para llevarla adelante hacemos Men Archivo -> Guardar Como -> En Guardar como tipo : seleccionamos Pgina Web ., slo HTML Si necesitamos utilizar la opcin de guardado descripta recin pero hay una imagen en particular que nos interesa , como puede ser un grfico explicativo, podemos guardar esa imagen sola utilizando el botn derecho del mouse -> Guardar imagen como. Antes de hacerlo recomendamos verificar bien dentro de que carpeta va a guardar la imagen y que nombre le va a asignar. Recordemos siempre que en el caso de Mozilla Firefox puedo elegir en que carpeta guardar, utilizando el botn (bastante pequeo ) que dice Buscar en otras carpetas. Otra tcnica de guardado que es de mucha utilidad cuando se trabaja sobre todo con el texto de los sitios que vamos visitando , es disponer de un procesador liviano de textos abierto en forma permanente. Si una parte del texto de la pgina que estamos viendo nos interesa , lo seleccionamos con el mouse , una vez seleccionado usamos la secuencia de teclas <Ctrl> <C> que sirve para copiar al portapapeles el rea seleccionada. Luego vamos al editor y usamos la secuencia <Ctrl><V> , para pegar el contenido del portapapeles. Esta tcnica es muy til ya que si uno es organizado puede ir insertando notas a medida que va pegando contenido y va elaborando un borrador sobre la investigacin que est realizando. Posee la desventaja que no almacena el enlace del sitio que estamos visitando. Hay que tener precaucin con esto ltimo, una manera de solucionarlo es situarse en la ventana de URL del navegador y all usar la secuencia <Ctrl><C> y luego en el editor la secuencia <Ctrl><V> , de esa manera se posee tambin la referencia al sitio de dnde fue sacada la informacin que nos interes

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Parte II Bsqueda en Internet

2. Introduccin a los buscadores Qu es un buscador? Son computadoras que contienen programas especiales que en forma automtica van recorriendo las mquinas de Internet que prestan servicio de web y realizan una exploracin en dicho servicio. A partir de dicha exploracin van completando su base de datos. La base de datos de los buscadores contiene la informacin propiamente dicha? En general no, slo guardan en su base especies de ndices muy complejos, con palabras claves y enlaces a las pginas que los contienen. Este aspecto est explicado aqu muy someramente, es tcnicamente muy complejo el mtodo de indexacin que un buscador lleva adelante. Los buscadores poseen registrada toda la informacin que hay disponible en Internet dentro del servicio web? No, segn algunos estudios se considera que la informacin indexada por los buscadores es algo as como el 25 % de la informacin disponible en Internet, pensando solamente en el servicio web. Las distintas razones por las cuales no pueden contener todo el registro de la informacin van desde cuestiones de tamao inmanejables de las bases de datos necesarios, cambios constantes en los contenidos cuestin que implica una velocidad de exploracin altsima para mantener actualizada la base y confeccin de los algoritmos de indexacin que tienen limitaciones. Cul es el mejor buscador? Al momento de escribir estas lneas el buscador Google ha sacado una ventaja muy importante frente a los dems buscadores. Pero esta pregunta es buena hacrsela a menudo porque las situaciones cambian. 2.2 Cmo uso un buscador? Si bien seguramente ya hemos tenido alguna experiencia con buscadores de Internet , recordamos que lo primero que debemos hacer es colocar en nuestro navegador la URL del buscador. Por ejemplo : www.google.com.ar www.altavista.com , etc etc Una vez que se abre la pgina del buscador poseemos un caja de texto donde podemos escribir palabras que describan el tema sobre el cual buscamos

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informacin. As por ejemplo si buscamos informacin sobre la experiencia de presupuesto participativo en Rosario, podemos colocar como palabras claves las siguientes: presupuesto participativo Rosario En las figuras se ven las interfaces de google y altavista que son los buscadores a los que haremos referencia en este material

2.2 Interpre tando los resulta dos

En importante que sepamos interpretar la informacin que se obtiene una vez colocadas las palabras descriptoras en ellos y pulsado la tecla Enter o el botn de bsqueda con el mouse. En la figura y en los items detallados que en ella aparecen vemos cmo se debe interpretar la pantalla de google, la pantalla de altavista y otros buscadores tiene aspectos muy parecidos. Estos items y la figura precedente se obtuvieron directamente de la ayuda en lnea de google. A. Vnculos superiores Haga clic en el vnculo del servicio de Google que desea usar. Buscar en la Web, buscar slo imgenes, ver los Grupos de Google (archivos de discusin Usenet). B. Botn de bsqueda en Google Haga clic en ese botn para realizar otra consulta. Tambin puede realizar una nueva bsqueda presionando la tecla "Intro". C. Bsqueda Avanzada Muestra una pgina que permite acotar la bsqueda si es necesario. D. Cuadro de bsqueda Para ingresar una bsqueda en Google, slo tiene que escribir algunas palabras descriptivas. Presione "Intro" o haga clic en el botn de bsqueda en Google para ver la lista de resultados relevantes.
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E. Preferencias Muestra una pgina que permite configurar sus preferencias de bsqueda, incluyendo el nmero predeterminado de resultados por pgina, el idioma de la interfaz y si deben filtrarse los resultados mediante nuestro filtro SafeSearch. F. Barra de estadsticas Proporciona una descripcin de la bsqueda y le indica el nmero de resultados encontrados, as como el tiempo que llev completar su bsqueda. G. Sugerencia Informacin que le ayuda a realizar una bsqueda ms efectiva basndose en la bsqueda que acaba de efectuar. Tambin le proporciona ms informacin acerca de las caractersticas nicas de Google y lo gua a herramientas que le pueden ahorrar tiempo y esfuerzo. H. Resultados OneBox Google incluye muchas fuentes de informacin especializadas y aquellas que aparentan tener mayor relacin con su bsqueda son incluidas al principio de los resultados de bsqueda. A esto le llamamos Resultados OneBox porque no se requiere que realice la bsqueda en ningn lugar en especial. Cualquier cuadro de bsqueda las generar. Tpicamente, los resultados OneBox incluyen noticias, cotizacin de acciones, clima y sitios Web locales relacionados con su bsqueda. I. Ttulo de la pgina La primera lnea del resultado es el ttulo de la pgina web encontrada. A veces, en vez del ttulo aparecer una URL, lo que significa que la pgina no tiene ttulo, o que Google no ha indexado el contenido completo de esa pgina. An as, sabemos que es un resultado pertinente porque otras pginas web que s hemos indexado tienen vnculos con esta pgina. Si el texto asociado con estos vnculos coincide con los criterios de la bsqueda, es posible que devuelva esta pgina como resultado an cuando no se ha indexado el texto completo. J. Texto debajo del ttulo Este texto es un resumen de la pgina devuelta con los trminos de bsqueda resaltados. Estos fragmentos permiten ver el contexto en que los trminos aparecen en la pgina, antes de hacer clic en el resultado. K. URL del resultado Es la direccin en la web del resultado encontrado. L. Tamao Este nmero es el tamao del texto de la pgina web encontrada. Se omite para los sitios que todava no se han indexado. M. En Cach Al hacer clic en el vnculo almacenado en cach, ver el contenido de la pgina web tal como apareca en el momento en que la indexamos. Si por algn motivo, el vnculo del sitio no muestra la pgina actual, todava puede obtener la versin en cach y encontrar la informacin que necesita. Los trminos de la bsqueda aparecen resaltados en la versin almacenada en cach. N. Pginas similares Cuando selecciona el vnculo Pginas similares para un resultado en particular, Google busca automticamente pginas en la web que estn relacionadas con este resultado.

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O. Resultado jerarquizado Cuando Google encuentra ms de un resultado en el mismo sitio web, muestra primero el ms relevante y las otras pginas relevantes del mismo sitio web aparecen escalonadas debajo de l. La forma en que los distintos buscadores utilizan esas palabras que ingresamos para obtener informacin relacionada , la veremos en un pequeo detalle a continuacin.

2.3 Lgica general de los buscadores Los buscadores que vamos a tratar en estas lneas respetan tres operadores lgicos bsicos que es importante saber como funcionan. Estos tres operadores lgicos juegan un papel fundamental en la bsqueda de la informacin a partir de las palabras que nosotros ingresamos. Los buscadores cuando van clasificando las pginas que rastrean por Internet , las van clasificando de acuerdo a palabras descriptoras. Actualmente casi todas las palabras contenidas en los textos son indexadas (se dice as al acto de construir un ndice con elllas), llamaremos a las palabras que los buscadores indexan como descriptoras. Estas palabras descriptoras se combinan utilizando operadores lgicos, como vemos a continuacin.

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Operadores Lgicos El operador AND Este operador trabaja realizando la interseccin de conjuntos. Ejemplo : Si en un buscador utilizamos la secuencia: jvenes AND educacin El buscador devolver el ndice de aquellas pginas que l haba registrado por la palabra jvenes Y que adems tambin estaban registradas por la palabra educacin

En google por ejemplo no necesitamos combinar las palabras con el operador AND , porque al ponerlas sin modificaciones en la caja de texto del buscador, l ya las combina con el operador AND.

educacin jvenes

Devolver esto

El operador OR Este operador trabaja realizando la unin de conjuntos. Ejemplo : Si en un buscador utilizamos la secuencia: jvenes OR educacin El buscador devolver el ndice de aquellas pginas que l haba registrado por la palabra jvenes MAS las que estaban registradas por la palabra educacin Como google toma por defecto el operador AND, para poder usar el operador OR, lo debemos agregar explcitamente . En este caso deberamos escribir educacin OR jvenes.

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Si prestamos atencin a los resultados de las figuras de mostradas, vemos como al usar el operador AND (en no lo escribimos como ya explicamos) obtuvimos 17.200.000 pginas indexadas y al utilizar el operador OR obtenemos 174.000.000 de pginas ya que en esta ocasin se han unido los dos conjuntos.

educacin jvenes
Devolver esto

El operador AND NOT Este operador trabaja realizando la exclusin de conjuntos. Ejemplo : Si en un buscador utilizamos la secuencia: jvenes AND NOT educacin El buscador devolver el ndice de aquellas pginas que l haba registrado por la palabra jvenes PERO NO aquellas que tambin estaban registradas por la palabra educacin En google, lo podemos realizar escribiendo jvenes -educacin

educacin jvenes

Devolver esto

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Cmo utilizar la bsqueda avanzada. Tanto google como altavista tienen interfaces para utilizar los operadores expuestos y ms herramientas, sin necesidad de que nos acordemos la forma en que deben escribirse. En el siguiente ejemplo vemos cmo podemos usar esta opcin.

Ejemplo de uso : Objetivo: Utilizar la bsqueda avanzada de google y altavista para buscar referencias a pginas o documentos que contengan las palabras: ONG nuevas tecnologas pero que no contengan la palabra donacin Para realizar el ejercicio, en ambos buscadores podemos utilizar la siguiente secuencia 1. Abrimos la pgina de google 2. Vamos al enlace Bsqueda Avanzada 3. En el cuadro de dilogo con todas las palabras colocamos: ONG nuevas tecnologas 4. En el cuadro de dilogo sin las palabras colocamos: donacin 5. hacemos clic sobre el botn Bsqueda en Google En la figura que sigue vemos el ejercicio realizado en Altavista

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Sugerimos como final del ejercicio comparar los resultados obtenidos con uno y otro buscador 2.4 Detalles de uso en los buscadores Algunas cuestiones a tener en cuenta en el uso de Google. No distingue entre letras maysculas o minsculas. Buscar Martin o martin es lo mismo No distingue ni los acentos ni la letra . Es decir buscar martn y martin es lo mismo. Los resultados se ofrecen con una pequea muestra de contexto, es decir debajo del enlace que lleva a una pgina sugerida , se nos muestra un poco del contexto en el que est en dicho sitio la palabra que estamos buscando. Es muy importante prestar atencin a estas muestras de contexto, porque ellas nos hacen ahorrar mucho tiempo en nuestra bsqueda de informacin. Algunas cuestiones a tener en cuenta en el uso de Altavista No distingue entre letras maysculas o minsculas. Buscar Martin o martin es lo mismo Distingue acentos. Si uno coloca martn no encontrar martin. Pero si coloca martin , si buscar pginas con martin y martn. 2.5 Otras secuencias de bsqueda Adems de estas tres formas de operacin bsica, existen varias herramientas que ayudan mucho a focalizar la bsqueda. Incluir cadenas completas: En ambos buscadores el uso de las comillas se traduce en una cadena de bsqueda de frase exacta. Ejemplo : Si se busca utilizando la siguiente secuencia: ONG nuevas tecnologas , se obtendr un resultado distinto al de s se hubiera utilizado ONG nuevas tecnologas con el operador AND. En el primero de los casos los buscadores mostrarn las pginas indexadas con la frase nuevas tecnologas y la palabra ONG. En el segundo de los casos mostrarn las pginas indexadas con las palabras ONG nuevas tecnologas solamente Es importante conocer que si bien el uso de la frase exacta, focaliza mucho la bsqueda, a menudo la hace tan restrictiva que rpidamente lleva a resultados nulos. Restringiendo los dominios: Ejemplo: Repetir el primer ejercicio de bsqueda pero indicando que slo se muestren pginas con dominio terminado en .ar ( dominios de Argentina) Para llevarlo adelante en Google: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Abrimos la pgina de google Vamos al enlace Bsqueda Avanzada En el cuadro de dilogo con todas las palabras colocamos: ONG nuevas tecnologas En el cuadro de dilogo sin las palabras colocamos: donacin verificamos que la caja de seleccin Dominios contenga la palabra solamente incluimos .ar en el cuadro de dilogo que se encuentra a su lado hacemos clic sobre el botn Bsqueda en Google
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Para llevarlo adelante en Altavista: La secuencia es muy parecida a la anterior, excepto que debemos seleccionar por dominio en el tem ubicacin de la bsqueda avanzada Es importante observar que en altavista se puede tener restriccin por regiones en vez de hacerlo por dominios Esta forma de bsqueda se convierte muchas veces en importante cuando se est buscando informacin oficial publicada por el gobierno argentino. Se restringe la bsqueda a dominios .gov.ar y se focaliza mucho lo que se est tratando de encontrar Se debe tener en cuenta que el hecho de restringir a un dominio como el anterior no significa buscar todo lo que tenga indexado el buscador publicado por sitios argentinos, ya que muchas publicaciones se hacen con dominios que no se corresponden con el punto .ar

Restringiendo las fechas de actualizacin de las pginas. Este punto cobra muchas veces relevancia cuando el objetivo de la investigacin tiene mucha dependencia temporal . Es decir no es lo mismo que se diga del tema desde hace un ao que lo que se haya escrito en el 95 Para poder utilizarlo en google , debe usarse el cuadro de dilogo : Fecha Mostrar pginas web actualizadas durante ( y da una caja de opciones sobre un perodo de tiempo en el cual fueron actualizadas) Y en altavista tambin dentro de Bsqueda avanzada en el tem Fecha , podemos elegir un perodo mucho ms selectivo. Ejemplo Objetivo : Realizar una bsqueda utilizando una construccin lgica en el buscador altavista. Buscar pginas que contengan las palabras : organizaciones u organizacin y la frase sociedad civil , que no contengan la palabra donacin Para llevarlo adelante en altavista con el mtodo de expresin booleana , deberamos acceder a la caja de texto Buscar con esta expresin booleana , seleccionarla y en ese apartado colocar: ((organizaciones OR organizacin) AND sociedad civil) AND NOT donacin

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2.6 Metodologa para la bsqueda Lo que sigue a continuacin es una metodologa propuesta para la bsqueda de informacin disponible en la web. No significa que sea la nica metodologa ni la mejor, se trata de algunos consejos que parten de la experiencia y pueden ayudar.

Antes de buscar: la mente abierta Debemos recordar siempre que en Internet no se encuentra toda la informacin, a la hora de hacer una investigacin siempre hay que tener en cuenta que existen muchos recursos muy valiosos de informacin no disponibles en Internet . Ser ms til una biblioteca? . No podr acceder a la hemeroteca del diario local? . Conozco revistas o publicaciones especializadas sobre el tema?

Si estamos decididos a emprender una bsqueda por la web... Debido a la dispersin de informacin que tenemos en la web, en general nuestra bsqueda va a ir desarrollndose en una estrategia de lo mucho a lo especfico. Es decir iremos desarrollando un proceso que podemos llamar de focalizacin. Para llevar adelante dicho proceso como premisas generales podemos tener en cuenta:

Ser ordenados: . abrir una carpeta o directorio dnde voy a ir colocando aquellos archivos que decida guardar porque parecen ser de inters en el proceso de bsqueda . crear una carpeta de favoritos con algn nombre alusivo a lo que estamos buscando y guardar en ellas los sitios que marque en la bsqueda Interactuar con la bsqueda: . Aprender a medida que voy encontrando material afn al objetivo buscado. Ir cambiando las aproximaciones que realizo para buscar con lo que voy aprendiendo . no insistir con un enfoque que est dando resultados escasos . repetir las estrategias de bsquedas estando mayor informado del tema

Acercamos como sugerencia para el trabajo de bsqueda la siguiente tabla prctica: Existen palabras que son sinnimos o que pueden actuar dentro de un contexto como tales Ej. : educacin popular o educacin liberadora Puede predecir o ha aprendido que determinado texto est en sitios o pginas que no son de su inters ? Ej. : no quiero pgina con: becas, horario del curso, etc. Hay palabras sueltas que lo distinguen dentro de un determinado contexto Ej. : nios televisin influencia Usar el operador OR

Usar el operador AND NOT

Usar bsqueda con operador AND

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Tiene el tema que estamos buscando algn nombre propio o frase exacta que nos conduzca rpidamente hacia l ? Ej. : Paulo Freire nuevas tecnologas, etc.

Usar bsqueda por frase exacta

Parte III Publicando contenidos en la web

3.1 Introduccin La forma de publicacin de contenidos en la Web , se ha realizado desde su creacin mediante un lenguaje particular llamado HTML. Este lenguaje presenta marcadores o tags que otorgan al texto que se encuentra delimitado por ellos un significado especial. As por ejemplo para poder comenzar un prrafo nuevo podemos usar el delimitador <P> , para comenzar una nueva lnea el <BR> , etc. Debido a estos delimitadores especiales la construccin de una pgina web significa dominar la forma en que este lenguaje se estructura. Si bien existen herramientas que construyen pginas web, con una interface de uso igual a la de un procesador de texto, es cierto que muchas veces para poder realizar cambios finos a las pginas producidas por este tipo de herramientas , sino se poseen conocimientos de HTML se hace muy dificultoso poder lograrlos. Este conocimiento sigue generando hoy, que el poder publicar contenidos en la web necesite de una persona que maneje el lenguaje HTML o al menos algunas de estas herramientas a las que hacamos mencin. Existen numerosos materiales para poder aprender HTML y cmo armar pginas para Internet, pero no trataremos en estas lneas esas cuestiones. La organizacin por pginas en los servidores web, no se hace muy prctica cuando el contenido en un sitio necesita debe ser modificado permanentemente, porque cada pgina que se deba modificar necesita de una accin que prcticamente consiste en sustituirla por otra con el contenido modificado y con el mismo nombre de pgina. Pero en los aos ms recientes han surgido una serie de plataformas que independizan en gran medida al diseo esttico de la publicacin de contenido en s. Estas plataformas facilitan muchsimo la posibilidad que tenemos de colocar en la web nuestras opiniones y visiones, las vivencias de nuestras organizaciones o el desarrollo de algn tema que nos interesa. 3.2 Plataformas para publicacin de contenido Aqu desarrollaremos en forma muy resumida dos plataformas que nos ayudan a publicar : CMS : Los sistemas de gestin de contenidos (del ingls Content Management System) son sistemas basados en base de datos en las cuales se almacena el contenido sin formato, luego poseen un sistema que da formato a ese contenido para mostrarlo como pgina web pero que es independiente del contenido en s. As por ejemplo si se desea en un sitio cambiar pautas de diseo grfico, no hace falta volver a cargar todo el contenido porque este se adapta a las nuevas pautas.
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Obviamente esto que decimos siempre se realiza con sus limitaciones, en general los Gestores de Contenido sacrifican versatilidad en el diseo esttico para poder otorgar las otras posibilidades de independencia entre contenido y diseo. Para poder utilizar un CMS, debemos tener acceso a un servidor que aloje a uno de ellos. Algunos de los CMS ms conocidos son: Action Apps Drupal Plone phpBB Mambo Blogs Los Blogs son gestores de contenidos pensados para que una persona o un grupo reducido de ellas, pueda publicar noticias o artculos en un sitio web, que no pueden ser editados pero que permiten agregar comentarios a los mismos. Los artculos aparecen ordenados en forma cronolgica, es decir el ms reciente es el que aparece primero. Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas gratuitamente, sin necesidad de elevados conocimientos tcnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar o reescribir los artculos, moderar los comentarios de los lectores, etc. Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos: aquellas que ofrecen una solucin completa de alojamiento, gratuita y aquellas soluciones consistentes en software que, al ser instalado en un servidor permiten crear, editar y administrar un blog directamente Ejemplos de sitios que podemos utilizar para publicar nuestros Blogs son:
www.bitacoras.com www.blogger.com

3.3 Cmo crear un blog en Blogger 1. Con nuestro navegador vamos al URL : www.blogger.com La interfaz que nos ofrece para crearnos una cuenta es muy sencilla, debemos seguir los tres pasos que se nos anuncian en pantalla. Para ello hacemos clic en CREE SU BLOG AHORA

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Paso 1 En esta pantalla debemos elegir un nombre de usuario, una contrasea y dejar nuestro mail para contacto. Recordemos que el nombre de usuario debe ser nico y podemos elegir uno cualquiera no tiene porque estar relacionado con nuestro nombre real. Deberemos aceptar las condiciones del servicio para que podamos continuar con el paso 2

Paso 2 En este paso definimos algunas cuestiones importantes que tendrn que ver con el nombre que tendr nuestro blog para luego ser visto., por ejemplo el URL. En el caso de la figura se eligi tallerdo, y se hizo clic en el enlace Check Availability para verificar si era un nombre que podamos utilizar. Tambin debemos elegir el ttulo que poseer nuestro Blog. Seguramente elegiremos uno que defina de alguna manera los contenidos que en l colocaremos. Luego se nos pide que reflejemos en la caja de texto de la seccin Verificacin de la palabra la cadena de texto que se nos ofrece. (Cuidado que esa cadena de texto ser seguramente distinta a la ofrecida aqu en la figura)
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Paso 3: En este paso, estamos eligiendo una plantilla que marcar el diseo esttico que tendremos en nuestro blog. Elegimos uno de los motivos que incluso luego podremos personalizar realizndole pequeos cambios al diseo elegido.

Una vez que continuamos, una pantalla momentnea nos indicar que nuestro blog se est creando y al finalizar obtendremos el siguiente aviso de que nuestro blog ya est disponible para su uso.

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Al hacer clic en Empezar a Publicar , podremos publicar nuestro primer contenido. El editor que se nos mostrar en pantalla posee los comandos bsicos de un editor de textos que ya manejemos, como lo podemos ver :

Experimentando un poco con la plataforma veremos que es ms que sencillo agregar imgenes, ttulos, colores al contenido que vayamos desarrollando. Una vez terminado de escribir podemos pulsar en Publicar entrada . Si no hemos tenido ningn problema, la pantalla siguiente nos indicar que nuestro artculo ha sido publicado en forma correcta:

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Si observamos la parte superior vemos que una de las solapas dice Ver blog , al pulsar en ella, observaremos como queda nuestro blog con el contenido que hemos aadido.

Wikis: En esencia un wiki es un sitio web que les permite a los usuarios agregar, remover o editar su contenido de una manera rpida y fcil, a menudo incluso sin pasar por un proceso de registracin previo. Estas facilidades convierten a esta herramienta en un excelente auxiliar para el trabajo en grupos. Las pginas wiki (as se llaman las creadas por esta herramienta) son realizadas utilizando un lenguaje de marcas muy sencillo que en general cada sitio wiki lo pone a disposicin en un enlace de ayuda para que quienes desean editar los contenidos lo puedan hacer La informacin que se va cargando o editando con esta herramienta queda respaldada por una base de datos, por eso por ejemplo es muy sencillo deshacer las ltimas ediciones o cambios hechos por un usuario particular. Usando esta plataforma se ha construdo en forma colaborativa por las personas con acceso a la red, la enciclopedia wikipedia, que recomendamos visitar y alimentar ! porque es un ejemplo de como el trabajo colaborativo en Internet genera obras impensables de lograr por una persona o un grupo pequeo de personas. La posibilidad de fcil agregado de contenido y edicin hace que sea muy sencillo para personas no bien intencionadas, agregar contenido no deseado en estos sitios. Pero este contenido es fcilmente removible , de manera que si el sitio posee una revisin peridica el dao que dicho contenido produce es pequeo

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La disponibilidad de servidores gratuitos de Wikis no es tan comn como la que existe para blogs, si es de inters pueden visitar www.wikia.com

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