Técnicas Proyectivas : TEST pELA - FIGURA HUMANA - Q f REN mnch Oye, r form, : ” L . hoes! ~ J aaa rF x _ a ~ f | 1 ‘ - ' 1 a \ a | i | . j ot / \ ” ab / ' ! TT Pagina 25Técnicas Proyectivas EL TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER Nos proyectamos en toda manifestacién Al ander, al hablar, al jugar, al escribir y al dibujar. Y dejamos ail descubierto el misterio de nuestro YO INTERIOR Solo es preciso saber entender el lenguaje aureo, mezcla del gesto y de simbolo de logro, de claudicacién, 4.5.1, FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA PRUEBA Me gusta comenzar con una frase de la madre del test, que como se ha dicho y se sabe, es la Dra. Karen Machover: La personalidad no se desarrolia en el vacio, sino a través del movimiento, del sentir y del pensar de un cuerpo determinado”, La experiencia ha demostrado que una persona al dibujar la figura humana. la representa partiendo- como dice Machover-del conocimiento que tiene de si misma, de su propia personalidad. La orden tiene una cierta objetividad el probando debe dibujar precisamente una persona y no otra cosa ¥ es el propio y el concepto que tiene una persona, su propio esquema corporal, el que va a utilizar como punto de referencia mas idéneo de cuantos dispone, para realizar la tarea encomendada Los artistas sueles dar un sello muy personal a sus dibujos, como expresién de si mismos 0 de los suyos Podemos decir que los dibujos tiene un aire de familia. Le madre, el padre o los hermanos-hermanas incluso la esposa o el amante, 0 aquel primer amor, se reproducen de una forma obsesiva en sus lienzos y producciones artisticas. Una prima mia ‘que tuvo un novio pintor, me confesaba Pagina 27Técnicas Proyectivas - Han pasado los afios y ese artista sigue poniendo mi rostro a todas Jas mujeres que pinta. No cabe duda, que inconscientemente, reproducimos las imagenes que tenemos fijadas en nuestra mente y en nuestro corazén. Al dibujar, todos nosotros, Nos guiamos por estas fijaciones propias-nuestro esquema corporal, nuestro rostro en el espejo, nuestro concepto de las personas 0 de la persona humana- se va a plasmar en cada realizacion que hagamos. Comentando este punto de vista mio con Dra. Ana Benavent, excelente escultora (esposa de Augusto Vels), me decia que sus alumnos de Bellas Artes, incluso para reproducir a la Venus de Milo cada uno daba a sus esculturas esas huellas profundas que llevaba grabadas a fuego en su alma. Ademas, al enfrentamos al dibujo de un cuerpo humano y utilizar una imagen semejante 2 nosoiros-aunque nos propusimos representar una persona inconereta-se esta en un camino logico que nos permite plasmar, sin dames cuenta, los propios conflictos y necesidades fisicas 0 afectivas. Al enfrentames con las areas que representan el lugar o el simbolo en que reposan los mencionados problemas. A través de la Grafologia emocional sabemos que, en un estudio por el profesor Permuy Castafion a un grupo de estudiantes de medicina, que al tratar de los érganos humanos que ellos sentian deficientes o alterados, enfermos, se percibian claramente los impactos emocionales sobre el nombre de la dolencia que padecian. Lo mismo sucede en el dibujo en las partes del cuerpo deficiarias, no pueden evitarse las sefiales que nos han de guiar. Es caracteristicas la vacilacién y el temblor, o el retoque en las zonas erdticas del sexo contrario, en las personas con problemas sexuales. La cojera se suele manifestar en un diferente tratamiento de la piema enferma o deicas Proyectivas Lo mismo puede decirse de todas las demés Areas : deficiencias auditivas, mal funcionamiento de érganos internos, etc. 4 Dice a este respecto Juan Maria Escribano - “E! dibujo de la figura humana no s6lo expresard ciertos pensamientos, ciertos sentimientos, ciertas aptitudes précticas sino que proyectara una imagen total de si mismo, sus reacciones emocionales, sus actitudes afectivas. No se trata de tener en consideracién, fal 0 cual nota de la vida afectiva, sino de considerar la personalidad como una totalidad, de ver * cémo se revela mas de lo que pensamos, rasgos permanentes de la im personalidad, dimensiones de la personelidad ignoradas, como se ignoran 5 los mecanismos que ponen en movimiento la mano con ia cual se realiza el dibujo de la figura humana” “La imagen del cuerpo es el refiejo de todo Jo que el sujeto ha vivido en sus relaciones con lo que le rodea ‘ Y termina el gre maestro de la técnica de Machover, el profesor ~ Escribano: ’ “Lo que hay que evitar es todo enfoque arbitrario, ingenuo 0 dogmético con respecto al dibujo de una persona, si no queremos caer en la arbitrariedad del diagnéstico HIPOTESIS. A. El cuerpo humano es el primer vehiculo para la propia expresion por lo tanto todo examinado a la hora que dibuja proyecta el concepto de si . mismo ‘ B. La figura humana puede corresponder al yo ideal del examinado, a lo > que quiere llegar el examinado. Esto ha sido evaluado a través de los aspectos dindmicos de la personalidad ( lo que el individuo quisiera y no en lo que es) ie __ 5 Pagina 29Técnicas Proyectivas C. La figura correspende a las actitudes que tiene el examinado pero con fespecto a otras personas del ambiente que generalmente son los Padres que son los que acttian de modelo en las estructuras psiquicas de todos los individuos D. El dibujo sea el resultado de circunstancias exteriores como es: ~ Agresin pasiva. - Hostilidad Haria el examinado 0 que el sujeto se encuentra en una situacién de actividad muy especial ee Pagina 30Técnicas Proyectivas ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA EN EL TEST DELA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER Secuencia; cuando analizamos los graficos en términos de la secuencia en que emergen los derivados del impulso, las defensas y la adaptacién somos testigos de cambios cinamicos y econémicos que ponen de manifiesto rasgos estructurales del sujelo. Si examinamos muestras mientras se estan llevando a cabo podemos estudiar los rasgos estructurales del conflicto y la defensa como Si se proyectasen en camara lenta. Casi tan importante es observar la secuencia de dibujos diferentes La secuencia que efectiia con la calidad de la linea a veces ofrece significados diagnésticos. Una disminucién psicomotora progresiva en la serie de dibujos Puede denotar un alto grado de fatiga y por el contrario un incremento Psicomotor progresivo indica excesiva estimulabilidad. Personas que comienzan algo perturbadas Iuego se calman y a medida que van progresando en la serie de dibujos trabajan con eficacia, evidenciando solo una “angustia situacional”. Pero si el individuo acepta y hace bastante bien el Primer dibujo se muestra fatigado en el siguiente y abandona tarea luego de esforzarse mucho en el tercero (sin lograr terminarlo) se debera pensar entre otros casos en un definido estado depresivo ‘2 secuencia muy desviada (pies, cabeza, rodillas, ete.) indican una Perturbacién del pensamiento que es posible que sdlo pueda advertirse a través de las técnicas. Los psicéticos fronterizos revelan a veces su perturbacién mediante la reaccién emocional que surge en la Secuencia de los dibujos. A medida que se aproxima @ areas més interpersonales (Personal), Ia incomodidad da lugar al temor y éste al pénico Tamafio: contiene indicios acerca del realismo de la eutoestima del enirevistado, de su autoexpansividad caracteristica o bien de sus fantasias de omnipotencia. Los dibujos peque/ios corresponden apersonas con sentimientos de inadecuacion y quiza con tendencia al retraimiento. Los dibujos demasiado Pagina 31Técnicas Proyectivas a grandes que tiende a presionar los bordes de la pagina, denotan sentimientos de constriccién ambiental acompafiados de acciones o fantasias sobrecompensatorias concomitantes. El sujeto que dibuja una figura excesivamente grande posee dentro de si una fuerte corriente agresiva. El dibujo pequefio ademas se correlaciona con sentimientos de inferioridad. Si son dibujos comprimidos transmiten una sensacién de incomodidad, de encierro. De presién. Presién: €s un indicador del nivel energético de! individuo. Los nifios que Gibujan trazos fuertes suslen ser mas asertivos (afirmativos); los trazos livianos pueden deberse a dos cosas: 2) un bajo nivel energético, o b) restriccién y represi6n. Las lineas suaves y débiles son tipicas de las personas que sufren de depresion o que se sienten desubicadas. Se comprobé que los neuréticos temerosos, los esquizofrénicos crénicos y los cataténicos avanzados ejercian muy poca presién, realizando lineas pequefias y débiles. En cambio, los psicopatas y los casos orgénicos se caracterizan por ejercer una fuerte presién, También las personas extremadamente tensas pueden realizar el tipo de linea caracteristica de los enfermos mentales. Trazo: se comprobé que los niflos que dibujaban con trazos argos eran los que mantenian un firme control de su conducta, en tanto que el comportamiento de los que usaban trazos cortos eran mas bien impulsivos. Los nifios que utilizan trazos rectos tienden a ser autoafirmativos mientras que los que realizan trazos circulares son mas dependientes y emotivos. Las lineas redondeadas estan asogiadas a la femineidad de las rectas a los estados de anime agresivos. Las lineas dentadas se relacionan con la hostilidad. Las lineas quebradas, indecisas © que poseen continuidad solo porque fueron vanas veces reforzadas, por lo general se asocian con la inseguridad o Ia ansiedad. Si las lineas fragmentadas o esbozadas estén muy destacadas,'expresan ansiedad, timidez, falta de autoconfianza, vacilacién en la conducta y'en e enfrentamiento con situaciones nuevas. Si |a serie de las lineas de una figura estan todas we , Pagina 32Técnicas Proyectivas desconectadas, si todas las lineas estas forzadas y ninguna posee una direccién intencional, si faltan las lineas ritmicas y fluyentes estamos frente a Un indicio de la existencia de tendencias psicéticas Dentro del area dela normalidad encontramos dibujos cuyas lineas fluyen libremente decididas y bien controladas. E\ borrar excesivamente constituye un correlato grafico de a) la incertidumbre y la indecisién, 0 b) de la autosatistaccion. Detalles: los detalles inadecuados son la reaccién grafica preferida de las Personas con una clara tendencia al retraimiento. La ausencia de detalles adecuados transmite una sensacién de vacio y de reduccién energética caracteristica de las personas que utilizan el aislamiento emocional como defensa y en ocasiones de las personas depresivas. Los detalles excesivos son caracteristicos de los obsesivo-compuisivos Los nifios y adultos neurdticos que sienten que el mundo que lo rodea es incierto, imprevisible y(o peligroso se defienden contra el caos interno 0 externo creando un mundo muy estructurado y ordenado con rigidez. Estas personas Necesitan que sus dibujos sean muy exactos. Los graficos demas'ado perfectos hechos con un control y cuidado de lo comin, son caracteristicos de pacientes obsesivo-compulsivos, esquizofrénicos incipientes u orgénicos. Expresan el esfuerzo para mantenerse integrados contra la amenaza de desintegracién inminente. Implican la presencia de un yo bastante débil que teme tanto la irrupcién de los impulsos prohibidos que nos ¢ atreve @ descuidar su hipervigilancia constante. Un correlato emocional més frecuente de los detalles excesivos es la postura rigida, erecta, expresan una actitud de escasa liberta, muy controlada y basicamente defensiva, corresponde a personas para quienes las relaciones espontaneas con los demas y con el mundo que los rodea representan una grave amenaza. Son personas que sélo pueden actuar bajo la imposicién del deber y, alin en este caso, con cautela y buscando e perfeccionismo. Esta rigidez defensiva destierra de la personalidad la espontaneidad y la —_—e_—_—_———————— Pagina 33,Técnicas Proyectivas auteafirmacién, condiciones que permiten un grado legitimo de iresponsabilidad, haraganeria y autoindulgencia Simetria: \os cibujos con fallas en la simetria revelan una inadecuacion de los sentimientos de seguridad en la vida emocional. Cuando la simetria bilateral esta acentuada hasta el punto de producir un efecto de rigidez, el control emocional es de tipo obsesivo-compulsivo y puede expresarse como represion intelectualizacion exagerada. La simetria inflexible es caracteristica también de los neuréticos depresivos Emplazamiento: los nifios que se centran en el medio de la hoja manifiestan una conducta emotiva, autodirigida y centrada en ellos mismos. Los que hacen descentrados en general poseen caracteristicas dependientes ¢ incontroladas. A menos que se llegue al extremo de minuciosidad, el hecho de centralizar indica una alta seguridad Cuando mas hacia la derecha, mas probable es que le individuo tenga un comportamiento estable y controlado, postergue la satisfaccién de sus necesidades © impulsos y prefiera las satisfacciones jntelectuales a las emocionales. Cuanto mas 4 Ia izquierda mayor es la posibilidad de que le sujeto tienda a comportarse impulsivamente y busque la satisfaccién inmediata. franca y emocional de sus necesidades e impulsos. El lado derecho sefala introversion e inhibicién. El izquierdo extraversion Cuanto mas arriba del punto medio se encuentre es més probable que a) ia persona sienta que realiza un gran esfuerzo y que su meta es casi inalcan zabie, L) Que ia persona busque sus satistacciones en la fantasia y no en la realidad, 0 c) que se mantenga distante y relativamente inaccesible Cuanto mas bajo hay mayor probabilidad de que a) la persona se sienta insegura e inadaptable y que este sentimiento le produzca un estado de cr Pagina 34oo Técnicas Proyectivas depresion, 0 b) que la persona se encuentre ligada a la realidad u orientada hacia lo concreto, Otras investigaciones diferencian entre los niftos que emplazaban sus dibujos &n Ia parle superior, quienes alcanzaban altos niveles de éxito y elercen un Constante esfuerzo para obtenerio y los adultos que fo hacen. Estos con frecuencia son personas inseguras ("en el aire") For lo general las personas que emplazan su dibujo en la parte inferior estén firmemente arraigados aunque en ocasiones Pueden caer en la depresién o tomar decisiones derrotistas. Investigaciones antropolégicas equipara en la parte de ‘arriba’ con la ideacién ‘a fantasia o el mundo de las ideas, y a la de "abajo" con lo terresir, lo firme, lo sdlido y lo concreto. Si se dibuja la figura en un rincén por lo general se elige el izquierdo superior, En este caso se trata de individuos regresivos que tienen tendencia a ocultar alli sus dibujos. Las figuras que se unen al borde del Papel (como por ejemplo de ventanas Unidas al borde de las paredes) revelan necesidad de sostén, temor a la accién independiente y falta de seguridad. Revela también necesidades de dependencia de los nifios, en algunos casos Movimiento: aparece sélo ocasionaimente y cuando lo hacen por lo general es 6n los dibujos de los nifios. Se observé en nifios dotados (personas caminando ° comende, perros saltando, arboles meciéndose). Los depresivos dibujan Pocos elementos movlles y los psiccticos pocos o muchos, Los nifios débiles mentales son lo que menos los inciuyen Sintesis defectuosa y otros indices de psieasis: la primera es caracterisica de Personas que sufren de trastornos emocionales graves. Por ejemplo cuadros ave consisten en una nada confusa y desordenada de detalles, sin ninguna idea directriz. Pagina 35Técnicas Proyectivas a El retorcido paisaje mental de los psicdticos se manifiesta en una produccién igualmente desordenada. Es comiin que usen el sombreado y el tizne. La constancia y repeticién del tema principal son caracteristicas de los esquizofrénicos. Los productos psicéticos no solo son fantasticos y extrafios también son muy peculiares e incluso poseedores de una aparente intencionalidad que sorprende. Sino que a menudo sé caracterizan por una mezcla de mitades, como por ejemplo la combinacién de escritura y dibujo. Esa mezcla podria expresar el esfuerzo por compensar una sensacién de ruptura de la capacidad de comunicacién basica FORMA DE HACER LA PRUEBA A consejo la utilizacién de papel de 215 mm. Por 160. Es el equivalente a medio folio que se llama cuartilla. Hay una cierta polémica entre autores, unos aconsejan el empleo de la holandesa y otros el folio DIN, que es algo menor. Sin embargo, en las pruebas de adaptacién al espacio que hemos realizado, el mas idéneo para personas normales, material principal de nuestro trabajo, ha sido el medio folio y por eso lo hemos adoptado. Comparten esta idea las doctoras Romano y Tretejo Es una prueba que s2 puede hacer de forma individual 9 colectiva. Siempre las Pruebas individuales acanzan un mayor numero de matices El Gtl_no importa EI lapicero ofrece Ia posibilidad de hacer borraduras elemento velorable e interesante como se verd- Pero en pruebas a adultos hemos empleado habitualmente boligrafos 0 rotuladores-o lapicero si el sujeto lo sugiere- sobre todo en pruebas colectivas no damos una gran importancia al Util a emplear EI més habitual a nuestro juicio es el més interesante por su. espontaneidad En nilfios sin discusién el lapicero blando y la goma de borrar es lo mas indicado y en adultos en pruebas individuales también. a Pagina 36Técnicas Proyectivas Debemos medir bien las palabras que hemos de emplear, para no hacer Sugerencias negativas o inclinar a la persona a hacer una u otra ‘igura. La frase mas contrastada e inocua, que centra bien la cuestin es: ~ Dibuje una persona... (Solemos aftadir, para redondear y sefalar lo que queremos) esponténeamente, sin preocupaciones artisticas. Esta orden sirve tant Tanto para una orden verbal, como por escrito. Decir, gor ejemplo como he Oido a algunos psicdiccos, al ordenar el dibujo: Para la forma de apligacién individual como colectiva Haga el dibujo de “una figura humana’, esta expresin mueve a error. Muchas veces me he encontrado con personas que hacen una estatua y al preguntarles. Por qué Io han hecho se apoyan en el concepto de figura humana no de Persona, ya que ambos vocablos tienen diferente interpretacién y pueden llevar @ un equivoco. Una vez hecho el dibujo se le pide que dibuje después: ~ Ahora haga €! dibujo de una persona del sexo contrario al que haya dibujado. Tal vez convendria aciarar en la orden inicial lo siguiente: ~ Dibuje una persona completa esponténeamente Si el dibujo que nos entregan solamente aparece una cabeza o un busto deberemos pedirle: ~ Por favor. complete el dibujo A cada dibujo terminado se le retirara el papel dibujado- en pruebas individuales- y la pedirle otra persona se le dard un nuevo papel. Una vez terminado el Segundo dibujo, se le eiitrega un nuevo papel del mismo tamafio y se le pide: Pagina 37Técnicas Proyectivas - Ahora dibujese usted mismo, Si alguna de las figuras fuese incompleta cabeza-busto se le pediré que la complete, o bien si ha desproporcionado el tamafio, se le pedird que la realice de nuevo completa Al entregar el papel, para un dibujo de figura humana, lo haremos a lo largo, en vertical pero no le obligaremos a que haga el dibujo en esa posicion, simplemente al entregario de esa manera le sugerimos sin palabras que esa es la posicién correcta del papel. Si cambia la posicién ello es indice de oposicién, que deberemos comprobar en a interpretacin posterior. RESISTENCIAS A LA MISMA Los adultos estamos deteriorados en lo que sé refiere al dibujo en los 12-14 afios, con raras excepciones: los profesionales del dibujo, que han seguido manifestandose de una forma gréfica, cuando nosotros hemos variado-me refiero 2 los adultos en general- hacia la escritura y la expresion verbal Por so cuando pedimos a un adulto que nos haga un dibujo casi siempre escuchamos respuestas semejantes a estas: - Yo no sé dibyjar = Dibujo como un nifio pequefio, como cuando tenia diez afios No sera raro que esto se convierta en una dificultad para que se enfrente al dibujo. Sabemos que los dibujantes y pintores encuentran una gran dificultad en el dibujo de la figura humana Mientras que en los adultos hay resistencias a hacer los dibujos los nifios, conivatianenie Se encuentran en su salsa con un ldpiz en ja mano y frente a un papel. En todos los casos habremos de vencer las resistencias que hallemos y lo haremos dela siguiente manera a Pagina 38Técnicas Proyectivas EN ADULTO: Hemos de aciararte e insistirle en que se trata de una prueba en la que carece de importancia el factor artistico: se trata de hacer un dibujo sin pretensiones. en la seguridad de que no se tiene en cuenta la habilidad Otra consideracién que se debe hacer es que todos losiadultos que no hemos Practicado el dibujo lo hacemos como nifios y con ello ya se cuenta. Dibujamos como niflos menores de edad o poco menos. EN NINOS Generalmente como ya se ha dicho los nifios suelen sentirse a gusto Jibujando, es una manera de manifestarse, de afianzarse en la vida y en la Comunicacion con los demas. Sin embargo las criticas que reciben de su ambiente les “puede hacer inseguros y suelen decir como una excusa: - No me esta saliendo bien. - €ASi querias que lo hiciese? En realidad estan pulsando nuestra manera de pensar con respecto a su obra (Como digo estén acostumbrades 2 que su hermano mayor 0 menor critique lo que hace. O su paps o mama suelen enmendarle la plana restandole naturalidad y sobre tod seguridad En ese momento en que le nifio pide nuestra opinién, debemos decirle unas Palabras de aliento, son frases contrastadas, las siguientes - Te esté quedando muy bien, a mime gusta ~ Sigue, verds como luego te gusta cuando lo termines Precisamente para vencer la resistencia de los adultos, que es muy frecuente €n las selecciones de personal, opté por adaptar la bateria de test graficos CAP (casa, rbol, pareja) y justifico las dos razones que me impulsaron a implantar esta bateria -_-_-_-eeo Pagina 39Técnicas Proyectivas La primera fue para vencer la resistencia de los adultos al dibujo de la figura humana. Solian rechazaré la prueba por el pretexto que no sabian dibujar. Por eso se comienza con una casa, la casa es muy facil, cuatro rayas, un tejado, una chimenea, una puerta, después pasabamos al arbol también de ejecucién, para finalmente dibujar una pareja De esta manera después de hacer un dibujo de una casa y Arbol no puede decir no se dibujar, y desde luego la resistencia ha sido mucho menor a partir de ese momento La segunda razon que me impulsé a realizar la prueba en bateria fue el hacer un contraste con el dibujo del arbol Anteniormente se pedia tan sdlo que se dibujase un arbol, esponténeamente. Pero la prueba del arbolito ha sido un test que han divulgado por todas partes fos medios de comunicacién las revistas. Un candidato habil puede distrazar su arbol, pensé que afladiendo la casa, muy poco estudiada hasta ahora, podria sstablecerse un estilo de ejecucién, comin a todos Ios dibujos y Ia pareja en aque! momento me parecié mejor atin que el propio Machover, porque ademas Ge Gbuisr en general. Un hombre y una mujer, nos muestran al tiempo la interretacién que hay entre ellos. t luego he comprobado que edemés de hacer la prueba en bateria CAP, se debera aplicar también la prueba MAES (Machover-Escnibano} incorporado la tercera figura A Watar el tema de las resistencias no puedo dejar de aciarar que en adultos |a Prueba del dibujo aisiado en bateria 0 como sea no se debera hace como Primer aprusb2 nunca, en ninguna circunstancia. Se comenzara por otra eneviste, st factonal, cumculum, etc. Para después pedir la realizacion del dibujo. rr Pagina 40JIIFIIIIDI LAS PREGUNTAS Y LOS COMENTARIOS Todo lo que diga, en el momento de ejecutar su tarea el probando o candidato ‘aun puesto de trabajo es importante y evaluable. En mi experiencia tengo contrastadas, como las mas frecuentes las tres siguientes preguntas Hombre o mujer? En general se asocid a una duda sobre su propio sexo 0 dicho de otra forma su sexualidad o papsl sexual no esta definido. 4Lo dibujo vestido o desnudo? Hay dos tipos de na‘tisismo el del cuerpo y también el del vestido, E1 vestido es su encubrimiento social, es un disiraz de nuestra verdadera personalidad. Por eso el que nos hace esta pregunta esta dudando entre ser el mismo o seguir a cubierto a la sociedad, sin manifestarse auténticamente. Hay dudas, inseguridad, en el terreno de su identidad autentica. {Vale Unicamente la cabeza o el busto? Hay un temor a enfrentarse con el mundo subterréneo de los instintos que evoca, para el observador una cierta inmadurez personal. Son generalmente Jos inmaduros los que no se atreven a enfrentarse con el mundo misterioso y algo sobrecogedor de los instintos. Por eso no se atréven a avanzar por esa parte de ellos mismos que desconocen, es como una selva virgen cuyo ‘camino ignoran y por lo que se acordaban, Es una de las caracteristicas de la juventud aunque no solamente los jovenes son inmaduros por desgracia. También los comentarios que se hagan durante la prueba son importantes, pues en muchas ocasiones van a mostrar dificultades personales en las areas que se hacen dichos comentarios. Alo largo se va a dar una explicacion de la simbologia de cada érea de dibujo, 1a detencién y Ia opinion sobre aquel érgano que va 2 indicar un problema que guarda relacién directa con el simbolo de que se tale. ina 4Técnicas Proyectiva: A titulo de ejemplo podriamos hacer dos comentarios, que pueden centrar esta cuestion: En el momento de dibujar las manos exclama: - juf qué dificil! Nos esté diciendo sin darse cuenta sin saberlo que le cuesta establecer relaciones afectivas © simples contactos sociales con los otros porque las manos simbolizan nuestro acercamiento a los demas nuestro medio de contacto y relacién. Seguramente pormenorizariamos mas si viésemos después del dibujo porque 41 se va amostrar también otras cuestiones, como por ejemplo ta habilidad para ejecutar manualidades, no olvidemos que con ellas ejecutamos muchas tareas y hasta el vulgo ha dado por sefialar a la personalidad habil como un manitas y al torpe como un amenazas. También es probable al ver terminado i dibujo que su exclamacion tenia relacién mas bien con su sentimiento de culpabilidad pues las manos han quedado manchadas, sucias Lo que no cabe duda es que la exclamacion nos puso sobre aviso de esa area, y el tratamiento nos orientara posteriormente sobre el problema conereto i Todo lo que la persona dice, y termine como he comenzado es importante y evaluable. Debemos consignario y utiizarlo para dar un mayor énfasis a las interpretaciones que tengan relacién con el comentario, ET TeTrree Pagina 42Técnicas Proyectivas PRIMER DI3UJO Cac eu Pagina 43Técnicas Proyectivas SEGUNDO DIBUJO Pagina 44ESQUIZOFRENIA Pagina 45Técnicas Proyectivas ; ESQUIZOFRENIA Pagina 46Test de la Figura Humana de Karen Machover Dra. Maria Teresa Subaste MaguiiaDS PSS SSS CS STFS eS ee PS PP eS OS Técnicas Proyectivas TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER INDICE |. Introduccion Antecedentes Histéricos Administracion del test: instrucciones £ Interpretacion o Desarrollo de los aspectos fundamente que comprende el test ASPECTOS DE CONTENIDO L.LA CABEZA 1, La cabeza en si Facciones del rostro La boca La barbilla 2 3 4, Los labios 5. 6. Barba, bigote qi Nariz 8. Los ojos 9 Las pestafias y cejas 10. Laoreja 11. Elcabello 12. El cuello 13. Lanuez de Adan ll. RASGOS CORPORALES: TRONCO Cuerpo Hombros, Pecho, senos Los brazos Las manos Dedos de la mano La cntura 8. Caderas y nalgas ee Pagina 49 OORWNTécnicas Proyectivas 9. Piernas 10. El pie 11, Dedos del pie IILVESTIMENTA 1. Las ropas Los botones Los bolsillos La corbata EL cinturén Caizoncillos Corsé ONY DARN Sombrero 9. Zapato 10. Collar 41. Presencia de cruz IV. ASPECTO FORMAL DEL TEST 1.Ubicacién de la figura 2 Tamafio de la figura 3.Tema y movimiento 4 Linea media 5 Perspectiva 6 Postural t 7.Tratamiento diferencial entre las dos figuras 8.Sombreamiento y borraduras 9.Simetria V. EL TIPO DE LINEA 4 Direccién de las lineas bien deten i: 2 Lineas sin direccion determinadas. Pagina 50Técnicas Proyectivas VI. OTROS DATOS TECNICOS DE CONSIDERACION Destaque de conyunturas y articulaciones Indicaciones anatémicas Indicadores de conflicto ‘Sucesién Algunos simbolos ¢ indices de dificultades sexuales Poewonas Energia vital 4S La imagen del propio Yo. APENDICE 1. Protocolo de la encuesta de Machover para nifios Protocolo de la encuesta de Machover para adultos Esquema de interpretacién del test de Machover hon Hoja de evaluacién interpretative para el informe —- Pagina 51Técnicas Proyectivas EL TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER INTRODUCCION E/ manual del Test de la Figura Humana que presentamos, ha sido tomado del test original del Dibujo de la Figura Humana de Karen Machover. Este test se basa en el fundamento tedrico del esquema corporal, que se proyecta a través del dibujo y que sirve como instrumento para revelar las dimensiones intemas de la personalidad que generalmente no pueden evaluarse, asi mismo se observa una gama de rasgos significativos que solo lo hacen visibles a través del dibujo. EI dibujo en si, es una proyeccién del concept6 y dé actitudes que se tienen hacia si mismo, también puede ser una expresién consciente o bien incluir simbolos profundamente encubiertos que corresponden a fendmenos inconscientes Le mayoria de los Psicélogos psicoanaliticos informan que el dibujo de la figura humana ‘efieja las necesidades y conflictos inconscientes del sujeto, sus mecanismos de defensa, su desarrollo psicosexual y su identificacion sexual Para la redlizacién del andlisis de los dibujos se requieren de conocimientos, y de ciertos dominios de la dinémica de la personalidad, tanto en lo que respecta al desarrollo normal como a las desviaciones de la normalidad El libro de Machover “personality projection in the Drawing of the Human Figure”, se ha convertido en uno de los test proyectivos mas ampliamente citados en ei campo psicoldgico, a pesar de que su experiencia clinica se basa en gran parts en pacientes varones, adolescentes y adultos, aunque actuaimente se han extendido también sus resultados a nifios. La objetividad en los tests proyectivos podemos conseguiria con una idénea capacitacién psicoanalitica y con técnicas auxiliares que permitan la comprobacién y entendimiento del materia’ que brinda cualquier test proyectivo. en Pagina 5:Técnicas Proyectivas eee Es pues Imprescindible que el psicdlogo tome en cuenta estos aspectos, los comprenda buscando objetividad, no se guie solo y exclusivamente de las figuras realizadas en el test. Los estudios han evolucionado desde observaciones descriptivas, @ Investigaciones cuidadosamente controladas con el uso de andlisis estadistico. En esta guia te presentaremos el desarrollo de! Test de Machover, tanto en sus avances cualitativos como cuantitativos, con el fin de brindar la mayor ayuda 2.2.- ANTECEDENTES HISTORICOS DEL TEST DE MACHOVER Desde tiempos muy remotos el dibujo ha_sido utilizado como forma de comunicacién entre los seres humanos a través del cual se puede expresar su fuero interno En el afio 165 aparecié un articulo de Ebenezar Cooke en Inglaterra, en el que se describia los estudios evolutivs del dibujo infantil, Hay dos enfoques qe estudian el dibujo de la Fig. Humana, nosotros hemos tomado en cuenta el enfoque que lo considera como técnica proyectiva. Entre los exponentes mas clestacados tenemos a Machover. Levy, Hamnery Jolles en 1952 En el terreno de los movimientos expresivos, las mayores aportaciones las ha brindade Mira, Wolff y Harms: mientras que en la apreciacién psicolégica de los dibujos de les nifios han sido Alschulery Hattwick.quienes han brindado aportaciones Wachner estudio las caracteristicas formales de dibujos y pinturas que ayudaron a determinar |a elaboracién y el desarrollo del test, siendo sin embargo, el trabajo de Goodenough centrado sobre la figura humana el que 2 dade mayores contribuciones, porque Goodenough reconoce en numerosas referencias, las posibilidades que encierra su test. Pagina 53Técnicas Proyectivas mos a sistematizar Gran parte del periodo de la elaboracién del test, !o dedi este tipo de comunicacién ideografica y privada. Finalmente los esfuerzos tealizados se han visto premiados con un amplio' horizonte de detalles graficos y material proyectivo. Sélo se han conseguido el progreso una vez que se ha establecido la clave fundamental, la proyeccion de la imagen del cuerpo humano con sus implicaciones funcionales 2.3.- ADMINISTRAGION DEL TEST DE MACHOVER Puede ser administrado de forma individual 0 colectiva, Tiene la ventaja de que puede ser aplicado a extranjeros y anaifabetos. Puerte ser ejecutado en menos de una hora, incluyendo las asociaciones suplementarias de cada figura. Para la administracién del test, se banda EI sujeto un lapiz de punta media, provisto de uni borrador, Iuego se le proporciona una hoja de pape! blanco de unos 21 cm" x 28 cm. 2.3.1. INSTRUCCIONES: Consiste en pedirle al sujeto que dibuje < que ambien nas > esie sexual “a — vina 82 srécnicas Proyectivas fe. Piemas ocultas Lo presentan como indice de zona confictiva, yen individuos en edad senil { Pieras sombreadas Evidencia de trastornos sexuales, panico, tendencia homosexual, estos rmismos indices fo presenta el sujeto que realiza piemias con pantalones trasparentes. Las piemas por su proximidad al area genital, tienen connotacion genital mantienen también la estabilidad espacial del cuerpo, y representan ‘ | | ‘ademas contacto con el medio ambiente 40. PIE También puede estar referido @ la seguridad personal (caminar en el medio ambiente) y connotar cierto matiz sexual a Pie semejante a falo. puede ser dibujado por sujetos que dan indice de insuficiencia sexual ylo preocupacion sexual b. Pie pequefio. Lo dan los sujetos inseguros, afeminados, si van acompafiados de ssombreamiento indican ansiedad. c. Pie con dedos sefialados Se considera como acento de agresividad de naturaleza patol6 11, DEDOS DEL PIE 4 Son significativos cuando estan sefialados en una figure que no se quiere mostrar como desnuda. a. Dedos del pie sefialados en figuras vestidas. Es considerado como indicio de agresividad que puede llegar © ser patoldgica. Pagina 8:Técnicas Proyectivas b. Dedos del pie confinados en una linea. Es un indice de represion de las tendencias agresivas, indi¢an tambien embotamiento. c. Dedos de! pie elaborados con esmero. Es uno de los indices mas significativos, mas recargados o mas considerados, se observa frecuentemente en esquizoides. d. Unas dei pie pintadas, expuestos en zapatos calados. Este es un indice considerado como una expresion de agresividad femenina C. VESTIMENTA Es interpretada como una necesidad de aparentar y de cubnrse, El vestido constituye @! nivel mas superficial de la personalidad. La ropa siempre he tenido alguna significacion jibidinosa. Se interpreta tambien como uns fachade de caracier social, ya que, en e! mundo civilizado, la proteccion de ‘cuerpo representa un incentivo minimo en el vestir. 4, ROPA a. Omision de vestimenta £1 desnudo puede ser aceptable en alumnos de Bellas Artes, pues Se trata de un grupo aparte desde el punto de vista psicologico, pero en general, et desnudo tiene un caracter indvidualista y egocenince, Le presencia de genitales, especialmente la del vardn, en adultos inaican primitivisme o signos esquizofrénicos b Preguntar si se realize con ropa. Es indicio de cierta perturbacion al respecto (sexual ¢. Vestir las figuras intenormente (Despliegue del desarrolio muscular), indica narcisismo por el cuerpo . Visten la figura exteriormente Son narcisistas por la ropa, son sociables y extravertides, Hay un fuerte deseo de conseguir dominio y aprobacién socialtambién, > mas asividad westido apre ha 90 una “on del f, Figura hembra del narcisista por el cuerpo se halla @ menudo completamente arropada, en oposicion al dibujo de gu propio sexo que esté adomiado con musculos, esto es significative de egocentrismo, mal ajuste sexual y cierto infantiismo Pliegues en el traje, hombreras altas, pafiuelos en el bolsillo del pecho. Nos indican narcisismo por la ropa (ver ¢.) © Pliegue del pantalén remarcado Lo realizai individuos con problemas de masturbacion. h, Preocupacién por la ropa masculina. Es indice de profunda inmadurez social, por que concede importancia @ un elemento secundario, indica ademas profunda inseguridad |. Dibujo tanto de la ropa femenina, como la de su sexo indica que es aparentemente adecuado, pero en e! fondo no se siente seguro en el area de sus relaciones heterosexuales J. Remarque de las prendas femeninas. Significa que se siente atraido por lo femenino 0 nercisismo Si se deen las mujeres indica que hay adecuada concepcidn de su rol sexual k Mujeres que dan atencién a las prendas masculinas Indican confusion en su rol psicosexual, necesidad de competir o desafiar al sexo opuesto. |. Ropa de mujer hasta el tobillo. Puede considerarse como indicative de la imagen mater. m. Figuras de jovenes con ropa de adulto. Indican que existe cierta identificacion con la figura patena 1n. Narcisista por el cuerpo Tiene en genera! un ajuste neurotico personalidad esauizoide, concentrada en si y el narcisista por ef cuerpo presenta mas el tipo de misma ¢ introvertida 2. BOTONES + Los botones indican dependencia, infantilismo, inadecuacién personel a. Botones zlineados al centro Indican preocupacién de tipo somatico, hipocondriacos Pagina 8:Técnicas Proyectivas b. Enfasis en los botones Se puede dar por sombreainiento, colocacién inapropiada, se presenta en los sujetos dependientes, en los infantiles y en los inadaptados. Se observa preferentemente en los hombres ¢. Botones unidos 2 ojales e bs " Esiuno di Es indicativo de personas con neurosis obsesive compulsiva ‘como sim. d. Botonadura en linea media on dibujos_ Refieja intima conexion de la dependencia respecto @ la madre, y la a. Enfasis preocupacién por el cuerpo. Indica también preocupacion somatica y Es ind sentimiento de insuficiencia ramet €. Botones conspicuos Se observe por la presion opcional,, colocacién inapropiada o rara: ocurre Scone en los dependientes, y en los infantiles. Indice c. Corbe 3. BOLSILLOS Sugi- Los bolsittas a! igua’ que tos botones, se presentan en ios dinyos de Cort individuos vinculados y dependientes de la madre, los privados de afecio 0 Lore de bienes materiales. Es mas frecuente en varones que en mujeres. 5. CINTUR: ‘a. Bolsillos en el dibujo de nifos. Sirve pax Estan como representacién de los senos, como si existiese una conexion element dinamica entre bolsillos y nutricion afectva umbilic? b_ Bolsillos especiales 7 inciuides por adolescentes arrestados por robos de bolsa. Tambien a. Cintu. bosquejan frecuentemente neurdtica del delito Esin ¢. Bolsillo en el torax indica de privacion afectiva, sintoma oral 6. CALZO! d. Boisillo grande Es un Lo realizan nifos en pleno crecimiento, y llenos de chucherias en narcisi simbolo de expansion y madurez - 2. Dibujo de bolsillos por adolescentes. 7.CORSt Corsé Lo realizan como expresion de lucha por la unidad que aniagonizan con [a dependencia emocional de fa maare dibujar Pagina 86Técnicas Proyectivas Bs *Bolsillo: TFienen b. Enfasis en los botones Se puede dar por sombreamniento, colocacion inapropiada, se presenta en los sujetos dependientes, en los infantiles y en los inadaptados. Se observa preferentemente en los hombres ¢. Botones unidos a ojales Es indicativo de personas con neurosis obsesiva compulsiva d. Botonadura en linea media enidibuos Refieja intima conexién de la dependencia respecto a la madre, y la caentaye preocupacion por el cuerpo. Indica también preocupacion somatica y Esa sentimiento de insuficiencia Se e. Botones conspicuos Se observa por la presion opcional, colocacién inapropiada o rara: ocurre b. Come en los dependientes, y en ios infantiles. scsaiog c. Corbe 3. BOLSILLOS Sugie Los bolsillos al 1gua! que los botones, se presenter en ios dibuyjos de decor individuos vinculados y dependientes de la madre, los privados de afecto o tore de bienes materiales. Es mas frecuente en varones que en mujeres 5. CINTUR: a. Bolsillos en el dibujo de nifios Sine pa: Estan como representacion de los senos, como si existiese una conexion element® dinamica entre bolsillos y nutniadn atectiva umbili b. Bolsillos especiales Incluidos por adolescentes arrestados por robos de bolsa. También a. Cintu. bosquejan frecuentemente neurética del delito. Esim . Bolsillo en el torax Indica de privacién afectiva, sintoma oral. 6. CALZO! 4. Boisillo grande Es un + Lo realizan niflos en pleno crecimiento, y lenos de chucherias en narcisi simbolo de expansion y madurez. ~ €. Dibujo de bolsillos por adclescentes 7. CORSE, Corse Lo realizan como expresion de lucha por la unidad que aniagonizan con (a dependencia emocional de ia maare. dibujar>senta os, Se vyla lea y ocurre vs de ecto 0 xin nbien con 286 “4, Bolsilos circulares. ‘Tienen caracter primitive, femenino, sumiso, narcisista 4, CORBATA Es uno de | como simbolo sexual €x en dibujos de adolescentes y adultos jovenes los pocos adornos del vestido masculino, Se suele interpretar presado a un nivel social y de vestimenta, Aparece a. Enfasis en le corbata, Es indice de hombres sexualmente inadecuados, cuando se le presta mucha atenci6n, hay posibilidad de homosexualidad, b. Corbata pequefia. Indica sentimientos reprimidos 0 de inferioridad acerca del cuerpo c. Corbata volando. Sugiere agresion sexual y una intensa preocupacion sextal Corbata muy grande 0 @ veces pequefia Lo realizan hombres de mas de 40 afios con conflicto sexual 5, CINTURON Sirve para demarcar el area sexual dependencia expresada al recalcar a zona jas hebillas de fantasia actuan como ‘elemento socalizado, atenua le umbilical @Cinturén etaborado Es indice de control y racionalizacion de la tension 6. CALZONCILLOS Es un indice de exhibicionist narcisistas por el cuerpo, dejan mo en el hombre, generalmente lo dibujan tos do visible sus musculos 7. CORSE Corsé 0 faja es considerado como un rasgo feminoide generalmente 10 dibujan las mujeres narcisistas, las exhibicionistas y fetichistas. Pagina 87Técnicas Proyectivas 8. SOMBRERO El sombrero tiene una significacién falica, implica también un caracter regresivo 0 esquizoide que ha permanecido en estado sexualmente infantil mientras ha estado experimentando vivas fantasias de virlidad a Transparencia en el sombrero Puede ser indicio de una conducta sexual primitiva 9. ZAPATOS Son considerados como indicadores de simbolismo sexual, tanto femenino como masculino. a. Zapatos en forma de pene y/o con borraduras Se nota en los dibujos de hombres impotentes. o con confictos en su potencia sexual, ademas tienden 2 dibujar zapatos con borraduras. sombreamiento y cambios de linea 10. COLLAR. La presencia de collar nos indica dependencia e insegunidad, busqueda de apoyo emocional 11, PRESENCIA DE CRUZ. Lo dibujan generaimente los sujetos que tienen sentimientos de culpa. y tienen intentos de sublimacion. D.ASPECTO FORMAL DEL TEST Comprende los siguientes aspectos 1. UBICACION DEL DIBUJO O DE LA FIGURA La colocacién del dibujo sobre el papel, corresponde a la porcién que el sujeto se atribuye en su circunstancia, La mayoria de personas tienden dibujar sus figuras al centro de la hoja, pero si el dibujo es realizado en cuaiquier otro lugar, indica escasa capacidad para hacer frente-en forma adecuada al medio ambiente Pagina 88 Indicaq~ tb. Figuratt~ indica's_ Piers, cc, Dibujos's ‘Pertenec 4. Figura © Se rel estable e. Dibujoe Frecuet f. Figura Se rele~ g. Dibujo Indica genera h, Parte s Es dific 1. Figura~ Se apr J. Figure Se ot. fantass k. Dibujo- Nos ir 1. Figur~ Lo pr eldibTécnicas Proyectivas L a Figura ala derecha - Indica que el sujeto se encuentra en el medio ambiente. b. Figura hacia la izquierda Indica que el sujeto esta orientado hacia si mismo; también lo dibujan las personas introvertidas, que-se refugian en la fantasia (© ibujos cuidacosamente centrados -~ Pertenecen generaimente a personas bien adaptadas, equilibradas. ~ ov= en la parte alta. ‘Se relaciona con optimism9, generalmente lo realizan los individuos estables, tranqullos, los que se autoestiman ©pivue en la mitad superior. Frecuentemente lo realizan los adultos inseguros de si mismos. f. Figura en la parte inferior. ~ Se relaciona con depresiOn y autoestima pobre — g. Dibujo en la parte superior izquierda Indica minusvalia compensatoria, si es que es ,pequefia a figura, en general implica introversién, retraimiento. d hy, Parte superior derecha Es dificil de encontrar, es expresién de actitudes negativisias * |. Figura dispersa en el papel Se aprecia en el individuo maniaco con derroche de energia » J. Figura larga colocada al medio del papel Se observa a menudo en el paranoico exagerado, quien posee alta y fantastica estimacién de si mismo. Me . Dibujo en toda la pagina. Nos indica que es un sujeto con el ego inflado. & |. Figura grande en la izquierda Lo presenta el psicdpata, el agresivo, inadaptado, se observa también en el dibujo otros indices de inseguridad. : ——————_———“— Pagina 89Técnicas Proyectivas 2. TAMANO DE LA FIGURA El tamario se relaciona con \a participacion de la fantasia, el grado de autoexpresion, el grado de autoestima real o la expansividad que el sujeto presenta al mundo a. Tamafio mediano Indica sentido equilibrado de autoestima, la medida promedio se considera @ partir del 12.7 a 20.3 cm b. Tamafio pequerio. Es dice de minusvalia, refleja supervaloracién excesiva del medio ambiente con disminucién del- propio yo, puede observarse en esquizofrénicos muy regresivos y deteriorados como expresién de un bajo nivel de energia. La figura debe medir menos de 7.6 cm ‘Tamafo grande. Es indice de supervaloracién 6 acentuacion excesiva del propio yo, y una infravaloracién del medio ambiente, lo realizan sujetos hdbiles e impulsivos. La figura debe mas de 25.4 em. 4, Dibujos micrograficos Se dan en individuos profundamente reprimidos y neuréticamente deprimidos, sus figuras pueden ser detalladas y presentar borraduras y sombreamiento ©. Figuras grandes, vacias, pobremente proporcionadas Lo ‘realizan los” deficientes mentale, organicos, reflejando la emocionabilidad superficial, carencia de discernimiento y escaso poder razonador. f Figura grande en el lado izquierdo, Indica introversién, inadaptacién social, lo realizan los psicopatas agresivos } 3. TEMA Y MOVIMIENTO. En los dibujos del adulto el tema y ambiente rara vez son activos, aunque cabe decir que casi todas las figuras sugieren algtin tipo de movimiento. Uno senna Pagina 90ew OOO pe FPOVIAINDODDAD DOD DB9DIId dd Kd ed IIIS ISO | Técnicas Proyectiyas de los aspectos més importantes es comprobar si la figura que se realiza es un estereotipo, una persona determinada 0 una imagen de si mismo. a. Tema general en adolescentes El tema que presentan en sus figuras los adolescentes, es el de la espera de un autobus, cruzar las calles, y en general el tema del transporte como una expresién de su estado de animo transitorio. b. Dibujo de Ia figura del propio sexo mas joven que el propio sujeto Estos dibujos |o realizan los sujetos que tienen deseos de volver a etapas anteriores de la vida. ¢. Dibujo de una figura de mayor edad que el sujeto. Este tipo de dibujo sugiere que existe cierta identificacion con la imagen de los padres. d. Dibujo de caricaturas Es considerado como un indice de evasién, hostilidad y desdén por la gente. fe. Representacién de sus figuras con personajes ridiculos Indican también evasion ante los sentimientos de inferioridad fisica {. Movimiento qué no encaja a su edad Es indice de gu2 existe tendencia a la fantasia 4g. Dibujo que incica impulsos claros hacia el movimiento. pero es bloqueado por rasgos estaticos. Se aprecia en esquizoides y esquizofrénicos, que realizan grandes esfuerzos por aleanzar poder y éxito. pero inadecuacion h. Dibujo con apoyo o linea base. Puede ser considerado como indice de inseguridec. 4, LINEA MEDIA Al enfocar este aspecto estructural reconocemos que la linea media tiene mucho que ver con la simetria, pero juege un papel diferente, asi pues presencia de lineas media ye see. Por la afladidure de botones desoués de nnn ERIE? OTT Pagina 91