OBJETO E AMBITO DE APLICACAO 0 Jari Nacional de Exames (JNE) é, no uso das competéncias definidas no seu Regulamento—Anexo | do Despacho Normativo n.° 1-D/2016, de 4 de marco, com as alteragées introduzidas pelo Despacho Normativo n.° 3-4/2019, de 26 de fevereiro —, responsével pela coordenagdo e planificagdo das provas finais do ensino bésico, dos exames finais nacionais do ensino secundério, exames a nivel de escola de linguas estrangeiras equivalentes a exames nacionais e provas de equivaléncia a frequéncia, no que Tespeita A sua realizagdo e ao estabelecimento de normas para a classificacéo, reapreciagao e reclamacao. Nos termos previstos no citado Regulamento, compete ao JNE definir as normas técnicas a observar no processo de avaliagdo externa da aprendizagem. Neste enquadramento, o presente documento, designado Norma 02/JNE/2049, estabelece as normas técnicas relativas a0 ano escolar de 2018/2019, considerando o disposto no Regulamento das Provas de Avaliagao Externa e de Equivaléncia & Frequéncia dos Ensinos Basico e Secundario — em anexo ao Despacho Normativo n.° 3472019, de 26 de fevereiro, alterado peta Declarago de Retificagdio n2 377/2019, de 29 de abril, para o qual remete. No essencial, esta Norma apresenta um conjunto de Instrugées para realizacao, classificacao, reapreciacéo e reclamagao de provas e exames do ensino basico e do ensino secundério, que sao de fundamental importancia para o normal funcionamento deste Processo, pelo que é responsabilidade de todos os intervenientes zelar pelo seu cumprimento rigoroso. A divulgacéo das instrugdes aqui reunidas & promovida pelo diretor da escola, junto dos diretores de turma, dos elementos do secretariado de exames, dos professores coadjuvantes, dos professores Classificadores e, muito em particular, dos professores vigilantes. A divulgagao da informacao essencial para completo esciarecimento dos alunos encarregados de educagao € obrigatoria e deve ser disponibilizada pelos meios de comunicagao considerados mais eficazes e utilizados regularmente pela escola. Para este efeito, destaca-se o contetdo dos n.‘6 2.4. 2.5. do presente documento. Estas instrugdes tém também de ser esclarecidas de forma rigorosa pelos diretores de turma, na sala de aula, Junto dos alunos, com antecedéncia razoavel, relativamente ao inicio das provas e exames, devendo o diretor da escola fornecer todas as informaces relevantes aos encarregados de educacéo através dos meios habituais. As referéncias aos 6rgaos de direcéo, administragao e gestio dos estabelecimentos do ensino piiblico, bem como as estruturas de coordenagao e superviséo pedagégica, consideram-se dirigidas aos 6réfos © estruturas com competéncia equivalente dos estabelecimentos de ensino particular e cooperative. "Norma 02/JNE/2019 - Instrugées: Realizagdo | classficacio | reapreciagéo| reclamagio4.7. Durante a realizagao das provas e exames os alunos apenas podem usar o material autorizado has Informagdes-Prova, da responsabilidade do Instituto de Avaliagdio Educativa, LP. (IAVE, |. P.), nas Informacdes-Prova Final/Exames a nivel de escola e nas InformagSes-Prova de equivaléncia a frequéncia, da responsabilidade da escola, devendo cada aluno, na sala de prova ou exame, utilizar apenas o seu material. 4.8. As Informagées referidas no nimero anterior devem ser afixadas, com a devida antecedéncia, ara conhecimento dos alunos ¢ encarregados de educaco. 4.9. Relativamente as maquinas de calcular deve ter-se em atengdo o seguinte: a) Na prova final de ciclo de Matematica (92) e nas exames finals nacionais de Economia A (712) 86 so autorizadas as calculadoras que respeitem as caracteristicas técnicas previstas no oficio-circular L0GE/2019/911, ou seja, apenas calculadoras nao elfanuméricas € nao programaveis, as quais se caracterizam por nao terem inscrito no teclado todo o abecedério, possuindo apenas teclas com algumas letras que permitem ter acesso a memérias numéricas que funcionam como constantes. b) No exame final nacional de Fisica e Quimica A (715), os alunos deverdo ser portadores de calculadoras graficas com a funcionalidade modo de exame (Cf. Oficio Circular SDGE/2017/3040 de 11 de setembro). As escolas deverao solicitar junto das marcas os Procedimentos especificos para colocar as maquinas calculadoras em modo de exame. ©) Nos exemes finais nacionals de Matematica A (635), somente para resolugao do Caderno 1, Matemética B (735) e Matematica Aplicada as Ciéncias Sociais (835) s6 séio autorizadas as calculadores que respeitem as caracteristicas técnicas previstas no oficio- circular }DGE/2019/911. Este oficio-circular deve ser divulgado pelos meios mais utllizados pela escola, j4 que tem por objetivo informar os alunos e os professores Coadjuvantes, dos modelos mais comuns existentes em Portugal, que satisfazem as condigées exigidas. 13, ‘Norma 02/3NE/2019 - instrugoes: Reatizaggo | classficagio | reapreciagSo| reclamaglo5. SERVICO DE COADJUVANCIA 5A. 5.2. 53. Os professores coadjuvantes sao designados pelo diretor, de entre os elementos dos grupos de recrutamento a que esté atribuida a lecionagao da disciplina, objeto de prova final, exame final nacional, prova de equivaléncia & frequéncia ou restantes provas e exames elaborados a nivel de escola, sendo aconselhavel que tenham lecionado essa disciplina no presente ano letivo, Os professores coadjuvantes desempenham as seguintes funcées: @) Verificar e controlar 0 material especifico autorizado a usar pelos alunos na realizagao das provas e exames, tendo em conta as indicagdes referidas no n.° 4 e de acordo com as Informagées-Prova emitidas pelo IAVE, |. P., e com 0 oficio-circular n.° LDGE/2019/911, Rho caso das calculadoras, Informagdes-Prova Final/Exame a nivel de escola € Informagdes-Prova de equivaléncia a frequéncia, estas da responsabilidade da escola; nalidade modo de exame, deve ser ativada na sala onde se reatiza o exame, na presenca do professor b)_ No exame final nacional de Fisica e Quimica A (715), a fun Coadjuvante, antes do inicio das provas, para que os alunos tenham apenas a Possibilidade de aceder as funcionalidades graficas e de célculo. 0 estado de modo de exame fica assinalado, de uma forma muito visivel para os professores coadjuvantes, através de um led ou através de indicacées visiveis no ecra da calculadora. Na eventualidade de determinado examinando se apresentar a exame com um modelo que no respeite os requisitos supracitados, por uma questéo de equidade, deverd o aluno proceder a limpeza da meméria da calculadora na sala onde se realiza 0 exame, na presenca do professor coadjuvante, para poder realizar a prova. ¢) No caso de o aluno se apresentar com calculadora JA em modo de exame, deverd recolocaa em modo de exame na presenga do professor coadjuvante. d) Transmitir esclarecimentos aos alunos sobre o contetido ‘das provas, de ambito nacional, ou sobre eventual erratas, desde que expressamente comunicados ou autorizados pelo JNE; ©) _ Divulgar informacao junto dos alunos sobre eventuais erratas das provas de equivaléncia 4 frequéncia, desde que expressamente autorizada pelo secretariado de exames; ) Comunicar ao IAVE, |. da prova a nivel nacional e ao JNE sobre todas as outras situagdes, ituagdes de desconformidade relativas aos itens e contetidos ‘Sempre que se justificar, tendo em conta o ntimero de alunos e a tipologia da escola, podem 15 "Norma 02/3NE/2019 - instrugdes: Realizagéo | classificagéo | reapreciagio| reclamagSoRr nas situagdes em que o aluno jé tenha registado respostas a questdes da prova, a folha ndo devera ser substituida, sendo a alteragao registada de modo legivel. Esta alteracéo deve também ser claramente identificada no reverso da parte destacavel do cabegatho, sendo neste local apostas as assinaturas de, pelo menos, um professor vigilante e do aluno. Por exemplo: Rasurel 0 ntimero de cartao de cidado, devenddo ler-SC.mnn @ QUE Se SEEUEM AS assinaturas. 12.3. Nas provas de equivaléncia a frequéncia realizadas no proprio enunciado da prova, este deverd estar preparado para garantir 0 respetivo anonimato, sendo necessério introduzir um cabegalho e um taldo destacavel. 24 Norma 02/JNE/2019- Instrugées: Reallzagio | clasificagio | reapreciacéo| reciamacio12.4. Os alunos referidos no n.° 10.3. (nacionais ou estrangeiros) devem registar, no local destinado a0 niimero do carto de cidadao, 0 ntimero interno de identificacéio que thes foi atribuido, indicando a referéncia “néimero interno”. ‘ATENCAO ‘Se nao for indicada a versao (versao 1 ou verso 2) no cabecalho da folha de prova sao classificadas com zero (0) pontos todas as respostas 20s itens de selegdo, conforme indicacéio nas instrucées de cada uma das provas. 13. ADVERTENCIAS AOS ALUNOS 13.1. Os professores responsaveis pela vigilancia devem, depois de distribuidos pelos seus lugares © antes do inicio da prova, avisar os alunos do seguinte: a) No € permitido escrever o nome em qualquer outro local das folhas de resposta, para além do mencionado no n° 12; ») Nao € permitido escrever comentarios despropositados ou descontextualizados, nem mesmo invocar matéria nao lecionada ou outra particularidade da sua situagao escolar; ©) $6 € permitido usar caneta/esferografica de tinta azul ou preta indelével; ©) Nao 6 permitido utilizer fita ou tinta corretora para corregao de qualquer resposta, devendo riscar, em caso de engano; ©) Nao é permitido escrever nas margens da prova nem nos campos destinados As cotagées; 1) Na prova final de Matematica (92) do ensino basico, s6 6 permitido utilizar lépis nos itens Para os quais tal esta expressamente previsto na Informagdo-Prova do IAVE, |. P. Nos exames de Matematica A (635), Matematica B (735) e Matemdtica Aplicada as Ciéncias Sociais (835), a utiizagao do lépis 56 6 permitida nos itens que envolvem construgdes que impliquem a utilizagao de material de desenho, devendo o resultado final ser apresentado atinta; 8) AS provas ou parte de provas realizadas a lépis, sem indicago expressa, néo sio consideradas para classificago; h) S66 permitida a expresso em lingua portuguesa nas respostas as questies das provas © exames, excetuandose, obviamente, as disciplinas de lingua estrangeira; 27 "Norma 02/3NE/2019- InstrugSes: RealizacSo | classificaglo | reapreciagdo| reclamagéoa) No final da 1.* parte, recolhem as calculadoras, mas nao 0 Caderno 1 nem a folha de prova, mantendo-se os alunos no seu lugar; b) Durante a 2.° parte da prova, os alunos podem revere, eventualmente alterar respostas dadas na 1.* parte, mas sem 0 uso da calculadora; ©) No final da 2.* parte da prova, enquanto os alunos se mantém nos seus lugares, recolhem 05 Cadernos 1 e 2, no caso da prova final de Mateméttica (92), e as folhas de prova com as respostas aos dois cadernos, no caso do exame nacional de Matematica A (635); 4) Registam na pauta de chamada os alunos que usufrufram do periodo de tolerdncia; €) Autorizam finalmente a safda dos alunos; ) Colocam os Cadernos 1 € 2 ou as folhas de prova, consoante 0 caso, e restante documentacao em envelopes, tendo em conta que a cada turma/pauta corresponde um envelope. Nas restantes provas e exames, terminado o tempo de duragSo das provas, os professores vigilantes em cada sala adotam os seguintes procedimentos: @) Recolhem as folhas de resposta, mantendo-se os alunos nos seus lugares; ») Proceciem a sua conferéncia pela pauta, confirmando o ntimero de provas recolhidas com 08 alunos ainda nos seus lugares; ©) Confirmam o ntimero de paginas utilizadas e 0 niimero que foi indicado pelo aluno; 4) No caso das provas mencionadas no n.° 6.4., verificam a indicagao verso 1 ou verso 2, conforme o enunciado distribuido ao aluno; ©) Registam na pauta de chamada os alunos que usufruiram do periodo de toleréncia; 1) Autorizam finalmente a saida dos alunos; 8) Procedem de acordo com as alineas anteriores, no caso de os alunos optarem por nao utilizer 0 periodo de tolerancia. 22.3. As folhas de rascunho nao sao recolhidas, j4 que em caso algum podem ser objeto de classificagao. 22.4. Os alunos levam consigo da sala as folhas de rascunho e o enunciado da prova. 22.5. Os professores responsaveis pela vigilancia entregam ao secretariado de exames as folhas de Tesposta, @ pauta de chamada e os enunciados néo utilizados. 22.6. Nas provas realizadas em computador, 0 diretor da escola deve assegurar que pelo menos um dos professores vigilantes tem conhecimentos de informatica que Ihe permita realizar as 35 "Norma 02/iNE/2019- Instruges: Reallzaglo | classficaglo | reapreciagio| reelamagio24. PREPARACAO DAS PROVAS PARA ENVIO AO AGRUPAMENTO DO JNE 24.1. Tendo em vista 0 envio das proves ao responsdvel do agrupamento do JNE, compete ao seeretariado de exames da escola: @) Conferir o total das provas entregues pelos professores responsaveis pela vigilancia, com o total de presengas assinaladas nas pautas de chamada; b}__Retirar as fothas de rascunho que, por lapso, tenham acompanhado as provas; ©) Separar as provas por eédigo/disciplina; 4d) Verificar se os cabegalhos das provas estao correta e completamente preenchidos; €} Atribuir a cada prova um numero convencional, inscrevendo-o nos locais apropriados; f) Fotocopiar a folha do cabegalho j4 anonimizada e as folhas que apresentarem respostas. com itens indevidamente resolvidos a lapis, enviando as respetivas cépias ao agrupamento do JNE, 8) Inserirem cada uma das provas ou exames de alunos com dislexiaa Ficha A - Apoio para classificacao de prova de exame nos casos de dislexia, com a respetiva Nota Explicativa, depois de Ihe atribuir o mesmo ntimero convencional da prova au exame; fh) Destacar os tales das folhas de prova, que sao guardados sob confidencialidade no cofre da escola até ao momento em que se desvendar o anonimato; })Ordenar as provas pela sequéncia do nimero convencional, em cada cédigo/disciplina; J) No caso dos exames a nivel de escola de linguas estrangeitas equivatentes a exames hacionais, deve ser entregue ao agrupamento do JNE juntamente com o enunciado, a transcricéo em papel do teor do respetive fichetro dudio, 24.2. Em cada escola € utilizada uma série independent de ntimeros convencionals para o3.°ciclo do ensino basico e para os exames finals nacionais do ensino secundério, quer sejam de 4mbito nacional quer sejam a nivel de escola, incluindo as provas de equivaléncia a frequéncia, 24.3. Na 2.* Fase 6 continuada a série iniciada na 1.* Fase, para o ensino basico e para o ensino secundario. 24.4. Para garantir maior confidencialidade em todas as escolas e qualquer que seja o niimero de alunos da escola, 0 ntimero convencional é constituido por 4 digitos, podendo a série ter o seu inicio em 0001 ou outro némero e prosseguir com intervalos, de acordo com orientagées do espetivo agrupamento do JNE. 24.5. Devem ser registados nos programas ENEB e ENES os alunos que usuftuiram do periodo de 38 ‘Norma 02/JNE/2019 - Instrusdes: Realizaglo | classficaglo | reapreciagio| reclamagio41. PROCEDIMENTOS A ADOTAR PELOS PROFESSORES CLASSIFICADORES No processo de classificagao das provas, os professores classificadores adotam 0s seguintes procedimentos: @) Identificarse, no ato de levantamento das provas no agrupamento do JNE, com o cartéo de cidadéo ou documento que legalmente o substitua: b) Proceder ao levantamento da seguinte documentagéio: + Provas finais e exames finais nacionais Gretha auxiliar de classificagao - Modelo 06/JNE para as provas e exames elaborados a nivel de escola + Guia de entrega de provas - Modelo 15/JNE; ©) Confirmar o seu enderego eletrénico; ) Entrar na plataforma Moodle do IAVE, |. P. para iniciar processo de superviséo da lassificagao, utilizando as credenciais enviadas pelo IAVE, |. P. por correio eletrénico, ¢ ‘seguir as orlentagées indicadas no perfil funcional do professor classificador, disponivel na plataforma; ©) Aceder ao sitio da internet do IAVE, |. P., @ importar os ficheiros contendo as grethas de classificacdo das provas que vo classificar; f) Registar na prova, @ vermelho, tendo em atengdo os critérios de classificagéo e as. indicagdes transmitidas pelo JNE, uma cotagéo para cada questao, decompondo- quando OS critérios de classificagdo e a Srelha de classificago assim o determinarem e Sublinhando os erros cometidos pelo aluno, sem acrescentar quaisquer comentarios nem utilizar fita ou tinta corretora; » € classificagao atribuida a ® Registar nas grethas formatadas extraidas do sitio do IAVE, cada resposta da prova, devendo ser entregues, em formato digital, no respetivo agrupamento do JNE; h) Somar as cotacbes de cada resposta, apurar a classificagao final de cada prova e registé- Ja no espaco existente para o efeito na folha de resposta; i) Trancar a vermeiho todos os espacos em branco das provas; 5) _Inserever 0 cédigo de classificador atribuldo pelo agrupamento do JNE no local préprio da folha de prova e rubricar a restante documentagao recebida (os professores classificadores no assinam nem rubricam as folhas de prova, por questdes de confidencialidade); 5A "Norma 02/JNE/2019 - Instrugées: Realizagdo | classficagio | reapreciagio| reelamagSoBETIS (wa) sovzzeese va) oroezessz zors2e6sz Szoczesse away viinzes.000s AON 83004 ep nas (040 cog ay - satouy ap a3) Selokiy Sep sejooeg one) ‘eH8nI10 8p sexas epUEXaIy oOLeR ogseutepau [ogSereides | opSeaytssey> | opsenyeay :sogSnaasul-6TOZ/INI/z0 EMLON, Was TEUERBEOETSSURTS (wa) szzizanez pozezsasz OTGLS¥O 04 NMA ZZ8-To6y JOUUNE ezmiy FAMUEIN nes J0reWy BUEN ees 53 BUEN ‘8p opaaeWy osopuRg oftu9s o1uoNAy (ea) 629etzaEz eecereaae oreeressz TBLAWNSd T6r-09Se ‘SoguIBBEW Op saniy 1g eny Tu fauaued $3) ‘ug esnog januew esor| (val Toveeveze eesreracz seevevece WW veTOLry uyouio, - s20uIe9 Bp SIM hy Blew ep Sa ‘02907 Sewer INS eIoqeUy | vs) sesogzeze ‘geposieze ezosiezz ‘IVD 30 VAON VIA O60-08by ‘opnwiejeyy ojedutes 9807 ua wiaDeid naveg eplauly Sy opewoeny Beogieg ouayiy eve eUlSuD (wa) evere0see sszveosze vaeseoszz ‘oldod szt-oozy ‘Soqueled ~ wD ap IaAy Op ena BIgoN oonuy sa ‘senfupoy somes januey gn") Wes TRURBEIMONPUOTTOUCINTTS (va) B2EL28052 osesze9sz szozenosz Yalgqw va oyor’s set-oore ‘OTs BoSUnOW) Ep ents 'Jan00 eas ep oor $3 PS 9p exralowi soxd eseW eipneIg | voNON 3 OWN IULNS WosTeURBESTETUIST wa) ereteeeze eGoeeeese svtereeze vONVoWuE L£0-0088 eBYOL onBIW Biol jordan 63 ‘opewy oyusisen oosiouesy oBor ws) osressesz eetasaesc eectesesz sayuvning 194 -oTay ‘SOQUIIS SOWUES 0 "es seouuis sowes saa exanyp op euiaiag sopim ap ee (res) e80zezesz ‘svorazesz Jreoozese, vows stz-0rLp ouauieg oveny ene, oredwes cusaiy sa Sewop zeU24 jonuvyy 8:0 ‘soLovINOO vavuow NF OG OLNaWWaNdoY 30.3038 vi00sa SNF 0d OLNaWvanuoY 30 7aAySNodsay ONSED ISD ep eYsNZny BUeW :e10peuspio0g OueiNDI9H @1PUBXElY SJ - SLYON ANF OP leuo/Zey ovdeaIaq ‘Sax 3d SOLNSWVdnddv: woconey = TOXaNY]]9 Seuepas lopseroudeos | oySeaqyssep | opseneon :sagSn1ul-€102/3Nt/20 ewLION nasin e9r-orse ‘sor oweun sa Bay elaxi09 euneuO arg 2es1602ez| _°S- S0Seneqy op eyIsn 183 ws) Loszeopbe ‘ves osz oor pee caal saiig e99sv0 ‘eppeeorre eulolag UIyeI9g “Ig ORE] ‘nanbes soBuiuod $3 © SEAIay SOWUES SOP SOLED OBoF ia) ZOTTTET LE, torszetle. eREzETLE. ‘bwa) BEQOT BEEZ vauyno 798-0069 ur 38 e1W90) 3809 cauoyy ay] entuantbnaty ap osuoyy 9p $3 eee nee ‘YEEWNIO THe O70E - BEI AS! ; se90Tg6Ez | UBNIGO EYZOnDE - wetd a auenaa sa taraveg souueg sais04 9so¢ szgorgcez | “NPSUOD OerBny oupY : i reenepses Seca one one rena eues1s3] —cusgeunsenueo emien ma (ws) 66zsvezzz| ooNvua OTALSvo 2200009, Seats et doe enoied TUTOR Spopeee | $9PI04€ 8 .z op eoseG eI0I85 ines Soe ae ea 9z0ezee zz 1BOUZ Op @peDID “ay Suewsny oyeuly gy| S840 S81UES Sop coup opULO savezover oumnvszrooe| yy, ourers Tan SSPEZOVEZ | BulonAsy - seiapepieg sep Ey PUI SopUIEBEW ower a Sa ‘eoudy supuy ojo WY INF 0d OLNAWVaNYoY ANF OG OANaWYaNuEY 303038 vi00s3 30 TBAYSNOUSTY vaveow ‘SOAQN SAIEAB| OPIED!Y OBOF uopeusps00g| 491018 JBIAY $3 - OULNSO INT OP [euo/Bay oedeBaIaq99 ‘exseueos logsepaidens | opseauyssep | opsemyeny :sagin.asul -6102/3NF/20 PUON enesevare voRSN £9061 pecorate| jevon0g op S9nDI0A om euppunoag e1oo Saguiig omy ovor oursoNvesa sS000bETz e840 op senbey oma ‘ped euPpUNORS BI008 arseelere Yawnry o1s:0082 ore ee rapeucte eed ououtd o8N05 S01"y ould sopuaW owes sa euepig euUn9 ep asor o.UE KY “Ins W35RWW. grseeuzte. ‘SrBz01802 : . ow 861201602 | _ ,,MeNUasaes-orez censeaas¢ rn es ciel! il Toerpags | 7 ONPOCP=OEN BEML Im a ENE bw BE008EzOz zegcegz9z| va sven esz-onsz eoverecoe ‘SoneUly sop ou zaotzeere. 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